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课件42张PPT。 阿拉伯帝国与伊斯兰文明穆罕默德1 穆罕默德
2 牛顿
3 耶稣
4 释迦牟尼
5 孔子
6 圣.保罗
7 蔡伦
8 谷登堡
9 哥伦布
10 爱因斯坦
……“……是历史上在政治和宗教两方面都取得了卓越成就的唯一人物……”
阿拉伯人生活的家园
炎热干燥，
降水很少
亚洲西部，三洲交界，三面临
海，北回归线横穿而过游牧生活商业活动，文化交流坚忍耐劳、放纵不羁多神崇拜地理位置气候社会状况：
社会矛盾激烈，各个阶层的人渴望建立统一的国家
西高东低，
沙漠广布，
其中分布一些绿洲地形三洲五海之地热带沙漠气候绝大部分地区是沙漠和草地六、七世纪之交的阿拉伯半岛：地理位置：自然环境：伊斯兰教的创建伊斯兰教是与佛教、基督教并列的世界性三大宗教之一时间：
地点：
创始人：
经典：
教义：610年（7世纪初）阿拉伯半岛上的麦加穆罕默德《古兰经》宇宙间唯一的神是真主安拉；主张赈济贫民,善待奴隶,反对高利贷伊斯兰教徒被称为穆斯林伊斯兰教的创建622年穆罕默德出走麦地那宗教领袖政治领袖建立属于自己的军队，创建政教合一的国家。结合课本p36页第一到第二段，说说穆罕默德为什么能创立伊斯兰教？穆罕默德见多认广，熟知各种宗教，这是他创立宗教的前提条件；
穆罕默德向族人宣布，他在梦中接受了神（安拉）的启示而创教，这使伊斯兰教具有巨大的号召力；
6世纪末，阿拉伯半岛内部矛盾重重，阿拉伯人渴望建立统一的国家。（客观原因）8世纪中叶成为世界性宗教630年穆罕默德重返麦加622年出走麦地那教历纪年元年610年伊斯兰教在麦加创立伊斯兰教创立、发展历程强调：伊斯兰教发展历史上的两件大事：
（1）610年，穆罕默德在麦加创立宗教，开始传教
（2）622年，穆罕默德被迫出走麦地那，迎来伊斯兰教发展的转折，这一年成为伊斯兰教教历纪年的元年　　25岁时，他与赫蒂彻结婚，成为麦加贵族。社会地位的提高，使他得以认真思考社会现状，创立一种新的、适合人民需要的宗教。610年，在他41岁时，宣称自己得到安拉的“启示”，要他作为安拉的“使者”，进行传教，从而创立了伊斯兰教。——穆罕默德 出生于阿拉伯半岛麦加城的一个没落贵族家庭。他自幼失去父母，生活贫困，曾替人放过羊，由祖父和伯父抚养长大。12岁开始随商队到巴勒斯坦、叙利亚等地经商，成年后曾受雇于麦加城富孀赫蒂彻，为她经商。　　十多年的商旅生活，锻炼了他的意志和处世能力，使他熟悉了阿拉伯半岛原始多神教以及犹太教、基督教的信仰，深切地了解社会的矛盾和分化，体察人们渴望统一和摆脱危机的愿望。时势造英雄 世界学者对穆罕默德的评价:
穆罕默德的教训，如明灯一般，照耀了一千二百多年，创始了以两亿人能以生死赴之的宗教!
———（英国）肖伯纳
“穆罕默德圣人，他引导全阿拉伯人走正道， 既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲，又为他们开辟了一条文明进步的大道。穆罕默德是应受人们的尊重与敬仰的。”
———（俄国）托尔斯泰
“穆罕默德的确实是一位智慧者、能言善辩者，他以《古兰经》的绝文，战胜了一般知识分子，以宝剑战胜了一般敌人，以往、现在、将来。”
———（德国）歌德穆罕默德（约570-632年） 伊斯兰教教义：核心内容：就是“安拉是唯一的主宰”，“穆罕默德是安拉的使者”?。
具体内容为（六信）：
信安拉是唯一的主宰。
信穆罕默德是安拉的使者。
信天使。
信《古兰经》。
信世间一切事物均由安拉前定。
信后世，即“死后复活”“末日审判”。 穆斯林的宗教义务：五功：
念功：信仰的确认
礼功：信仰的支柱
斋功：寡欲清心，以近真主
课功：课以洁物
朝功：复命归真
圣战“宇宙间唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉赐予的，只有生前服从安拉，死后才能进入天堂。”号召人们“圣战”信仰知识等等。“每个穆斯林是另一个穆斯林的兄弟(姊妹)，所有穆斯林都是一族。”“真主命令人们把斋，以便让富人穷人平等”伊斯兰教的部分教义伊斯兰教义表达了哪些思想？ 《古兰经》首页是埃及皇后授权设计的，它不仅体现了高超的书法艺术，而且装饰的几何图形也极为精致。装祯的精美，表明《古兰经》在穆斯林心中至高无上的地位。 《古兰经》是伊斯兰教的根本经典，是穆罕默德言论的汇编。 《古兰经》除了伊斯兰教的内容外，还涉及到阿拉伯半岛的社会制度、经济状况、法律规章、伦理道德、历史传说、社会生活，以及寓言、神话和谚语等，是研究阿拉伯古代史的宝贵文献。 认识伊斯兰教??古尔邦节以一般把这个节日叫“牺牲节”或“宰牲节”。 也译作“库尔班”麦加，麦地那，耶路撒冷。三大圣地：主要节日：有开斋节（伊斯兰教历10月1日，庆祝一个月的斋功圆满完成 .伊斯兰教历每年9月为斋戒月。凡成年健康的穆斯林都应全月封斋，即每日从拂晓前至日落，禁止饮食等 ）耶路撒冷旧城是一座宗教圣城，是犹太教、伊斯兰教和基督教世界三大宗教发源地，三教都把耶路撒冷视为自己的圣地。 世界三大宗教共同的圣城——耶路撒冷在耶路撒冷老城内，伊斯兰教圣地——金顶清真寺与犹太人的住家咫尺之遥。犹太教的哭墙,成为当今犹太教最重要的崇拜物。耶路撒冷 ,意为“和平之城”。阿拉伯人称该城为“古德斯”，即“圣城”。 耶路撒冷耶路撒冷的魅力在于她的神秘和神圣的宗教色彩，耶路撒冷是世界上唯一被三大宗教——犹太教、回教、基督教（天主教）认定为信仰源流和精神指针的圣地城市。犹太教的圣殿哭墙便在此处，圣经曾多次述及此城是上帝祝福的城市；作为先知穆罕默德的升天之地，耶路撒冷也是回教三大圣地之一，是全世界最美丽的回教寺——金顶回教寺所在地；对于基督教（天主教）来说，这里是耶稣传福音、背十字架受钉以及复活的圣地。这里保存着完善的历史古迹，吸引着世界千万信徒来此朝拜敬仰。
开斋节
开斋节，亦称“肉孜节”（波斯语音译，意为“斋戒”），时间在伊斯兰教历１０月１日。教法规定，教历9月斋戒一月，斋月结束后，人们会为此清扫居室，将家中布置一新，还要采购礼品，烹制各式食物馈赠和招待亲友 。在马来西亚首都吉隆坡，一名小孩站在正在做礼拜的穆斯林中间 宰牲节，又称“古尔邦”节，时在伊斯兰教教历12月10日，即朝觐者在麦加活动的最后一天。
相传先知易卜拉欣曾受安拉的“启示”，要他宰杀亲生儿子易司马仪作为“牺牲”，以考验他对安拉的忠诚。当易卜拉欣顺从执行“启示”的一刹那，安拉又差天使送来一只黑头白羊代作“牺牲”。伊斯兰教继承这一习俗，规定这天为“宰牲节”。穆斯林每逢这一节日，也是沐浴盛装，到各清真寺举行会礼，互相拜会，宰杀牛、羊、骆驼，除了自食以外，互相馈赠，或送给清真寺，以示纪念。阿拉伯帝国的建立 从7世纪中期起，穆斯林军队先后征服了西亚、北非、西班牙和中亚等地。到8世纪中叶，阿拉伯国家成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。西临
大西洋北接
黑海与里海东到
印度河
流域西南
尼罗河下游南包
整个半岛"大食国"，唯一与中国大唐相提并论的国家
人类历史上东西方跨度最长的帝国地跨欧、亚、非三洲的大帝国思考：伊斯兰教对阿拉伯半岛统一有什么作用？伊斯兰教关于只信仰真主安拉，不再信仰别的神的主张，对于打破狭隘的氏族界限，促进阿拉伯的统一。2.阿拉伯军队都信奉伊斯兰教，穆罕默德及其继承者又通过“圣战”宣传，增加了战斗力。为建立统一国家奠定思想基础。伊斯兰教的产生顺应了阿拉伯民族的要求；伊斯兰教的传播，加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯民族的复兴；
阿拉伯半岛的统一又为伊斯兰教的传播开辟了广阔的天地。3.宗教、行政、军事三位一体的组织形式促进了半岛的统一。阿拉伯帝国的历史演进四 阶 段6世纪末穆罕默德去世前632年—8世纪中叶矛盾重重，渴望统一阿拉伯半岛基本统一大规模扩张，帝国建立10世纪后逐渐衰落1258年被蒙古西征军灭1258年，成吉思汗的孙子拔都率领蒙古铁骑踏平了巴格达，阿拉伯帝国灭亡。阿拉伯--伊斯兰文明 阿拉伯数字是古代印度人首创，因为阿拉伯人将这种数字传播到全世界，所以得名为阿拉伯数字。花拉子密： 阿拉伯“代数学之父”数学医学阿拉伯帝国的医学解剖图医学家：拉齐斯──《天花与麻疹》和《医学集成》
阿维森那──《医典》──“医中之王”建筑世界各国清真寺你发现各地清真寺在建筑风格上有哪些共同点？
圆顶、塔楼、几何图案装饰、拱门世界各地的清真寺建筑风格都不同说明了什么？返回伊斯兰文明传到世界各地，与当地文化传统相结合，是世界文化交流的结晶。埃 及耶路撒冷麦加大清真寺伊斯兰教三大圣寺麦地那“先知寺” 阿克萨清真寺位于耶路撒冷老城东部，是伊斯兰教第三大圣地，但也被犹太人视为自己的宗教圣地 .文学 阿拉伯民间故事集《一千零一夜》，中国译为《天方夜谭》，该书深受各国人民喜爱，并对欧洲文学产生了深远影响。
《阿里巴巴和四十大盗》
《渔夫和魔鬼》
《辛伯达航海旅行记》
《阿拉丁神灯》
是其中的名篇。天文学等阿拉伯人绘制的地图阿 拉 伯 人 发 明 的 机 械思考：为什么阿拉伯能够取得如此辉煌的文化成就？材料一：阿拉伯人对文化教育事业高度重视，在文化上持宽容与兼收并蓄的态度，具有强烈融合与独创精神地理位置：
阿拉伯半岛地处亚、非、欧三大洲之间，有利于吸收各大洲文明成就，促进了阿拉伯文化的发展；
成为三洲沟通和交流的桥梁；帝国东北和唐朝的边境相连，当时唐朝是世界的强国；帝国的最西边境和欧洲的法国相连。这样阿拉伯人把唐朝的文化传到欧洲，又把欧洲的文化传到中国。一 个 人一种宗教一 个帝国一 种文化阿拉伯帝国与伊斯兰文明回顾例举有关阿拉伯的大事记。622年610年632年8世纪中叶10世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。穆罕默德被迫出走麦地那，建立军队和政权。穆罕默德去世；阿拉伯半岛基本统一；成为地跨亚、非、欧大帝国。逐渐衰落。帝国的特征：
政教合一
武力征服开始大规模对外扩张。阿拉伯—伊斯兰文化阅读书本P38-39及图册P27，说一说阿拉伯人民为世界文明作出了哪些贡献？保存传播具有很强的包容性和融合精神。
在世界上处于领先地位。特点？1、数学、化学、地理、天文、医学
2、清真寺建筑
3、文学
4、翻译、传播古代著作、阿拉伯数字
5、东西方文化交流沟通的桥梁创造地 球 仪解 剖 图伊本·哈扬配制了硫酸和硝酸文化创新文化传播翻译、传播欧洲著作文学数学传播阿拉伯数字数学改造印度数字，“代数学之父”花拉子密建筑医学文学天文学天文仪器，白塔尼《恒星表》等拉齐斯《医学集成》
伊本·西那《医典》其他把中国的造纸术、指南针和火药等重大发明，印度的糖、稻米、棉花等传入欧洲。清真寺《一千零一夜》又名《天方夜谭》阿拉伯-伊斯兰文明举例说说阿拉伯帝国为世界文明作出了哪些贡献？一、传播东西方文化（桥梁作用）：P39
二、继承、保存世界文明；P38
三、独创阿拉伯-伊斯兰文化，丰富世界文明。
数学：

医学：

建筑:
文学:中国的造纸术、指南针、火药等重大发明，印度的糖、稻米棉花等都由阿拉伯人传入欧洲。阿拉伯学者将许多古希腊、罗马及印度的著作翻译成阿拉伯文，为日后文化的传播奠定了基础。改造并传播阿拉伯数字；现代“代数学”一词来源于阿拉伯文；代数学之父花拉子密编撰著作。居领先地位；拉齐斯的《医学集成》和伊本西纳的《医典》均为百科全书式巨著。清真寺《一千零一夜》（《天方夜谭》） 请结合图文材料，小组讨论分析：
古代阿拉伯人为什么能够创造出如此光辉灿烂的文化呢？
信息一：
寻求真理，哪怕远在中国——穆罕默德
人最美的装饰品是知识 ——阿拉伯格言信息二：①阿拉伯民族是个善于学习、重视文化的民族②独特的地理位置便于阿拉伯人从东西方文化中吸取丰富的营养③历史原因：商业贸易和政治扩张阿拉伯-伊斯兰文明 请结合材料，小组讨论：
　光辉灿烂的伊斯兰文化对世界文化的突出贡献是？
材料一：
许多希腊、罗马古典作品毁坏流失，阿拉伯学者们认真研究它们，还把许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的。保存文化——承前启后材料二：
阿拉伯人足迹遍亚、欧、非三大洲，他们把古代印度、中国文化成就介绍到西方；又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。
文化传播——连贯东西是东西方文化交流的桥梁
材料三：
　　阿拉伯帝国版图内的许多地区都是古代文明的先进地区。阿拉伯人在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和希腊罗马文化的基础上，将其改造、加工，创造出独具特色的阿拉伯文化，具有很强的融合性。
文化创新 —— 兼收并蓄，改进创造阿拉伯-伊斯兰文明 公元7世纪中叶，伊斯兰教开始自西亚传入中国，经长期传播、发展和演变，已形成具有民族特色和地域特点的伊斯兰信仰体系，有信徒约3000万人。
伊斯兰教在中国不同历史时期有不同的称谓。宋、元称 “大食教”，明代称“天方教”或“回回教”，明末至清称“清真教”，民国时期称“回教”，1956年起统称伊斯兰教。课堂延伸 伊斯兰教在中国1世纪公元前6世纪7世纪乔达摩.悉达多耶稣穆罕默德古印度巴勒斯坦麦加世界三大宗教欧洲北美亚非地区亚洲地区

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