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安庆四中2024-2025学年第一学期
九年级语文期中考试试卷
温馨提示：满分150分，时间150分钟。
一、.语文积累与运用（35分)
1、根据语境，补写出古代诗文名句。(10分，每空1分)
人生漫漫，风光无限。时而驻足，静听风雨：有“但愿人长久，①”的美好期盼（苏
轼《水调歌头·明月几时有》)，有“云横秦岭家何在，②”的云遮雾锁、大雪封路（韩
愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)，也有“③，④”的山野之趣（温庭筠《商山早行》）…
脚步匆匆间，往事零星闪烁。细品世事浮沉，品味人生酸甜苦辣：有“有弟皆分散，
⑤”的别离之苦（杜甫《月夜忆舍弟》），有“⑥，病树前头万木春”的豁达胸襟
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，有“⑦，⑧”的豁达淡然（范仲淹《岳
阳楼记》)，还有“⑨，四”的豪迈与自信（李白《行路难》)……期望诸君：
阳光下，坦然面对风雨；月色中，淡然品味甘苦！人生之路酣畅洒脱，肆意昂扬！
2.根据语境完成题目。(6分)
【A】习近平总书记在北大参观时说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中
去掉。‘去中国化’是很悲哀的。【B】应该把这些经典嵌在学生脑子里，使其成为中华民
族文化的基因”。【C】如何使这些文化瑰宝散发出耀眼的光芒，是我们应该肩位的问题和
认真思考的责任。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
瑰宝
肩f位
(2)上面三句有一句有语病，请找出来并修改。(2分)
病句是，修改为：
(3)上面三句有一处标点有错误，请找出来并修改。(2分)
3.阅读名著《水浒传》，回答问题。(9分)
《水浒传》中的宋江收到过两封重要的“书信”，阅读内容，回答问题。
书信一：
A道：“晁头领哥哥，再三拜上大恩人。得蒙救了性命，现今做了梁山泊主都头领。……
现今山寨里聚集得七八百人，粮食不计其数。只想兄长大恩，无可报答，特使A贪一封书并
黄金一百两相谢押司，并朱、雷二都头。”A打开包裹，取出书来，便递与宋江。
书信二：
酒罢，石勇便去包裹内取出家书，慌忙递与宋江。宋江接来看时，封皮逆封着，又没“平
安”二字。宋江心内越是疑感，连忙扯开封皮，从头读至一半，后面写到：“父亲于今年正
月初头因病身故，现今停丧在家，专等哥哥来家迁葬。千万，千万，切不可误！”
(1)选文中A是。(2分)
(2)小小的书信，有时会成为改变命运的大关节。根据提示，分别简述这两封书信是如何改
变宋江的人生的。(4分)
第一封
,致使宋江仓促逃往江湖避难
第二封：
导致宋江被官差缉拿，最终发配江州牢营，酿出更大的祸端。
(3)每一封信都藏着写信人良苦用心，请就第二封信，结合小说内容，说说写信人的用意。(3
分)
4.综合性学习。(10分)
校内初三(1)班计划11月18日上午8点在本班教室召开“自强不息励志人生”的主
题班会，请你积极参与筹备工作。
(1)围绕主题设计班会活动环节，请你设计第三个环节。
环节一：以励志短片和故事开场；
环节二：分组讨论各人遭遇的挫折及如何应对，并在班级展示；
环节三：
；2分)
环节四：播放励志歌曲，班会总结。
【邀约活动嘉宾】
江苏泗阳有位77岁的王建荣老人，他是一名修鞋匠，幼时曾患病导致下肢残疾。为了
不给家里增加负担，他自学修鞋手艺。46年的鞋匠生涯，王建荣吃了不少苦，但他总是愿
意为有困难的人伸出援手。王建荣用一针一线的微薄收入，长期资助贫困学子，累计帮扶特
困学生100多人，在近14年间，累计捐款8万多元。
(2)初三(1)班还打算邀请王爷爷来和同学们作交流，班长以班委会的名义向同学们发了一
则通知，但在格式与内容上分别有一处错误，请你找出并修改。(4分)
通知
初三（1)班全体同学：
兹定于2024年11月18日上午八，点召开“自强不息励志人生”的主题班会，特邀请特
约嘉宾现场交流。请各位同学准时参加。

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