合作使生活之路更宽畅 导学案(表格式)

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合作使生活之路更宽畅 导学案(表格式)

资源简介

八年级思想品德(上册鲁)导学案
导学案编号
主备教师


授课人姓名
授课学校(班级)
授课时间
教学课题
合作使生活之路更宽畅
学习目标
知道生活中处处有合作,了解合作的重要性和必要性,增强自身的合作意识。
教学重点
生活需要合作
教学难点
如何亲身体验到生活需要合作




教师复备
一、问题导读、设疑解难(导学、自学)
导课——小游戏:“请大家吃糖”。游戏规则:第一步:从桌子上拿起棒棒糖并剥开第二步:把糖放在一只手上,看谁先吃完(拿糖的手臂不能弯曲)(一)、导学问题(教师设计)情景活动1:(见教材P58-59丹丹住校记和三幅图片材料)想一想,你有什么启示?说一说,合作有哪些表现形式?情景活动2:(见教材P60页材料)
自己与他人进行过哪些合作?请你简要说出一例情景活动3:(见教材P60页材料)
在我们的日常用语中,有很多体现合作重要性的词句,如:“独木不成林”
“众人拾柴火焰高。”等,请把你能想到的词句写出来:情景活动4:请阅读课本P61中张艳、陈刚和耿杰的故事,然后思考讨论:1、他们三人的哪些做法值得我们借鉴?2、这样的合作对我们的学习和品德修养有什么帮助?情景活动5:材料一
美国学者朱克曼曾做过
( http: / / www.21cnjy.com )一项研究,他发现自1901年诺贝尔奖颁发以来的75年中,286位获奖者中三分之二的科学家是与人合作而获奖的。他又以25年为时间段进行了比较研究,发现与人合作而获奖者,第一个25年为41%,第二个25年上升为65%,第三个25年竟达到79%。材料二
2015年10月6日,中国女药学家
( http: / / www.21cnjy.com )屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦通过央视发表获奖感言:“获诺奖是一个很大的荣誉,青蒿素研究成功是多年研究集体攻关的成绩,青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。这也标志着中医研究科学得到国际科学界的高度关注,是个入口。”朱克曼的研究成果和屠呦呦的获奖感言表明了什么?情景活动6:美国生产的“波音747”新型宽
( http: / / www.21cnjy.com )体客机,有450万个零部件组成,他们是由6个国家的1500家大企业和1.5万家小企业参加合作,分工生产出来的。日本制造飞机机身、门和机翼;意大利公司负责制造机翼阻力板;机头、起落架的舱门有新加坡供应;尾翼有我们中国公司制造。波音747客机的生产组成,反映了什么问题?(二)、学生提出问题(学生设计)
二、跟踪训练、同步达标(互学、说学)选择题1.
(2016江苏盐城)
( http: / / www.21cnjy.com )杨扬学习成绩一直很优秀,班上许多同学都把他当成竞争对手,但他仍然乐意帮助同学解答难题,他认为帮助别人的过程也是自我提升的过程,这说明了他(
) A.有较强的合作意识,但缺乏竞争观念 B.能正确处理竞争与合作的关系 C.认识到合作与竞争既相互排斥又相互联系 D.很自信,认为自己能战胜竞争对手2.从同学之间的互帮互助,到工人之间的分工协作,从一个家庭的和睦相处到国家之间合作伙伴关系的建立,这些都说明了:(
)A、合作无处不在,合作无时不有  B、竞争无处不在,无时不有C、合作比竞争更重要       D、合作与竞争时刻共存3.一堆沙子是松散的可是它与水泥,石子,水混合后比花岗岩还硬.这句话告诉我们什么道理(

①合作是事业成功的土壤 
②合作的核心是发扬集体主义精神 ③任何事业的成功都需要良好的合作 ④我们要善于竞争A①②③   
B②③④  
 C①②④   
D①③④4.“众人拾柴火焰高”,你认为下列的理解正确的是(
)A、每个同学在班级都是独立个体
B、每个同学在班级都能找到自己位置C、班级有了共同的奋斗目标,同学们就有了不懈的努力D、只有团结协作,才能建立一个优秀的集体5.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,这句名言告诉我们(
)A、只有依赖他人,才能获得事业的成功B、借助于别人的智力、能力和才干,往往可使自己的事业获得成功C、成功的关键是合作,而不是个人的勤奋努力D、遇到困难的时候,只有依靠他人的帮助才能解决6.自诺贝尔奖颁发以来,286位获奖者中有三分之二的科学家是与人合作而获奖的。这表明

)①善于合作有助于事业的成功
②获得成功的前提是合作
③合作是一种力量,是一笔财富
④富有开拓精神的人,善于与他人合作A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④7.“独学而无友,则孤陋而寡闻”,这句话说明(
)A、学习的时候不能一个人单独学习,要大家在一起学习B、合作比竞争更为重要,它体现了一个人的可贵品质C、合作学习比自主学习更有利于我们的身心发展D、合作学习有利于大家相互帮助,彼此交流,获得更多的信息8.
善于合作的人(
)①能正确地对待竞争对手②容易获得他人的支持和帮助③能与对手共同分享成功的欢乐④能够培养艰苦奋斗的精神A①②③
B①②④
C②③④
D①③④9.在招聘广告上,我们经常看到这样一则要求:必须具有团队合作精神。招聘单位之所以重视“团队合作精神”,是因为(
)A、合作无处不在,无时不有
B、只要具有合作精神就能取得事业的成功
C、合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力
D、合作是单位用人唯一标准10.“一堆沙子是松散的,可是它与水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”王杰的这句名言强调(
) A 竞争的重要性 B合作的重要性 C 合作离不开竞争 D 要合作就不能竞争 11.现代社会,需要人与人之间、地区与地区之间、国家与国家之间加强合作,以下说法不正确的是(
) A、具有合作意识、合作能力,是当代人必备的一种素质 B、国与国之间加强合作,才能实现互惠互利、共同发展 C、目前,科学技术领域不能实现跨国合作、成果共享 D、从整个国际形势来看,国与国之间形成伙伴关系已成为国际时尚12.2016年8月17日(里约当地时间8月16日)2016年里约奥运会
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网"
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"_blank )女排1/4决赛,中国女排经过苦战3-2击败巴西,打出奥运会开赛以来最令人振奋的一场比赛,时隔八年再进奥运四强。中国女排胜利的原因(
)A、团队的合作精神
B、队员的过硬技术C、教练郎平用兵如神D、团队合作、队员的信心和技术、教练的战术指导简答题13.人之所以站得稳、走得远,在于一撇
( http: / / www.21cnjy.com )一捺相互扶持。在家庭中,父母是一撇,我是一捺,我与父母相互支撑;在学校中,老师同学是一撇,我是一捺,我与他们相互关爱;在社会中,他人是一撇,我还是一捺,我们之间相互合作。如此支撑、关爱、合作才使生活充满亲情,世界由大变小,由远变近,使不同肤色、语言各异的人走到了一起……
英国著名的人才研究专家黛尔.卡耐基认为:一个人在事业上的成功,85%要靠人际关系,即与人相处合作的能力。你从材料中悟出什么道理?运用所学知识谈谈合作的重要性?14.阅读漫画《龟兔赛跑新传》。你认为漫画表达了什么道理 作简要说明。
( http: / / www.21cnjy.com )分析说明题15.国际21世纪教育委员会报告《
( http: / / www.21cnjy.com )学习——财富蕴藏其中》指出:教育必须围绕“学会求知,学会做事,学会共处,学会发展”
四种基本能力重新设计,重新组织,这四种基本能力称之为教育的四大支柱。结合教材,谈谈你对这四种基本能力中的“学会共处”有何看法?
三、交流互动、特长展示、(议学、演学)互动1:请同学们将本节课的知识认真总结、归纳,以小组的形式到黑板上进行展示。互动2:请同学们到前面朗读一首小诗,进一步体会一下合作的力量吧!
展示课件:读一读
我要合作,因为它,我感到安全;
我愿合作,因为它,我受到启迪;
我爱合作,因为它,我充满勇气;
正因为这一切,我们共同追求一个合作的世界。
四、实践探究、拓展延伸(评学、扩学)实践探究题16.八年级一班的思品老师张老师收
( http: / / www.21cnjy.com )到了一位同学的纸条,内容是这样的:
尊敬的张老师,您好!我们班组织的小组合作学习,在讨论问题时同学们都在那里交流,而我总不愿意参加,主要是我怕浪费我的时间,如果我一个人学习的话,或许能学到更多的知识。可时间长了,我越来越苦恼了……一个苦恼的学生:王琳(1)请你说一说:王琳同学为什么会越来越苦恼?
(2)请你帮一帮:假如你是韩老师,你如何帮助王琳同学摆脱苦恼?你还能提出的新问题是:你还没有学懂得地方是:你的建议和意见是:
教学随笔
参考答案:
1-6
BAACBD
7-12
AACBCD
13、(1)生活中处处有合作,生活需要合作
(2)合作是一种力量,也是一笔财富。善于合作,有助于个人成长;善于合作,有助于事业成功;善于合作,是时代的要求。
14、①生活中既有竞争又有合作。
②合作与竞争是相互依存的关系,合作之中有竞争,竞争之中有合作。
③在日常生活中,既要学会竞争提高个人素质,又要学会合作,在合作中奉献自己力量。
15、通过合作学习,大家互相帮助、互相启发、
( http: / / www.21cnjy.com )彼此交流。从而获得更多的信息,以弥补个人知识的不足,提高我们解决问题的能力。也有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。
善于合作,有助于个人成长。
生活需要合作。
(答案要点全面,意思对即可)
16、(1)不能正确认识自己,有自卑心理;不能正确处理与同学的竞争与合作关系;没有树立主人翁的意识、合作意识,难以自觉融入班集体。
(2)口头开导(要求罗列出简要发言提纲)
书信回复(要求有正确书信格式,且有简要思品观点)

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