资源简介 八年级思想品德(上册鲁)导学案导学案编号主备教师学校锁簧二中授课人姓名授课学校(班级)授课时间教学课题法律保护我们的人格尊严学习目标知识目标了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯。懂得法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的隐私能力目标学会运用“公民人身权”的法律知识,观察分析社会生活中有关现象和问题。培养识别未成年人人格尊严受到侵害的行为的能力情感态度依法维护自己的人格尊严,能够自觉地尊重他人,学会保护自己的个人隐私,增强尊重别人隐私的法律意识教学重点我们的人格尊严不受侵犯教学难点法律保护我们的人格尊严学习过程教师复备一、问题导读、设疑解难(导学、自学)导课:二班的小马同学,有一天在照相馆的橱窗里看到了自己前几天的照片,他应该怎么办?带着这个问题展开本节课的学习。(出示课题)1、导学问题(教师设计)①什么叫人格尊严?②在这里,人格尊严包括那几个方面?③具体的法律规定有哪些 (如:XXX法,第X条规定……)④隐私包括哪些?什么是隐私权?⑤如何保护自己的隐私权?2、学生提出问题(学生设计)二、跟踪训练、同步达标(互学、说学)1、下列属于侵害公民名誉权的行为是()A小军将宿舍内捡到的500元钱据为己有B小丽用网上下载的文章参加学校的作文比赛C小亮在毫无证据的情况下说小鹏偷了他的钱D小文与同学聊天是无意中泄露了小红的日记内容2、下列四位同学的行为属于正确维护隐私权的是( )A.春风封闭自己,不与人交流B.夏雨经常在网上晒同学的各种隐私C.秋云经常打听同学的秘密并在班里传播D.冬雪要求泄露她的隐私的同学赔礼道歉3、小康与小龙原本是好朋友,因小龙向他人公开了小康日记的内容,导致俩人友谊破裂。该事例告诉我们,尊重他人隐私必须( )A.封闭个人所有信息B.公开彼此通讯秘密C.放弃合作交流机会D.强化责任与信誉意识4、下列行为不属于侵犯别人隐私权的是( )A.偷看别人的存折账号和密码B.父母、老师查看学生的私人信件C,将家人的犯罪证据交给公安机关D.未经同意在网上查看好朋友的聊天记录5、下列选项中,体现公民自觉维护隐私的是( )A.小米喜欢把自己的行踪发到微信朋友圈B.小西主动把自己的QQ密码告诉好朋友C.小亚领到自己的体检报告后就把它收好D.小德发现自己迷路了,立即向警察求助6、从2014年1月1日起,除了涉及( http: / / www.21cnjy.com )国家秘密、个人隐私、未成年人、调解结案等4种情况,我国各级人民法院生效判决文书在网上全面公布。这一规定( )①有利于推进司法公正、公平,维护社会正义②有利于网民参与法院判决③有利于保障人民群众的知情权和监督权,维护当事人的合法权益④有利于保护我国公民的隐私权,也体现了对未成年人的司法保护A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④7、我国未成年人保护法第30条规定:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”下列做法符合这一规定的是()A.九年级学生小马在个人网站上公布了全班同学的电话号码和家庭住址B.《今日说法》栏目在播报未成年人犯罪案件时不披露未成年人的真实姓名C.小明在班级散布小刚父母离异的消息D.法院不公开审理未成年人犯罪案件8、我国宪法第38条规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明()A.我国法律尊重公民的人格尊严B.生活中不存在侵犯公民人格尊严的现象C.我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯D.未成年人没有人格尊严9、我国一家报社在进行关于隐私保护的调查中( http: / / www.21cnjy.com )发现,55.8%的受访者认为在互联网时代保护个人隐私“越来越难”了,而认为“越来越容易”的仅占11.7%。调查中,45.8%的人称自己曾“被朋友出卖隐私”,43.8%的人“信件曾被偷拆”,39.3%的人“日记曾被偷看”,29.3%的人认为自己的“个人信息曾被随意公开泄露”。受访者认为导致自己隐私泄漏的情况还包括:“( http: / / www.21cnjy.com )在工作场所行为被监视”(15.1%),“被人偷偷拍照”(4.6%),“被非法搜身”(4.0%)等等。你认为这个调查报告说明了哪些问题?对这些问题你认为有哪些好的解决方法?10、观察漫画《“流浪汉”的遭遇》,回答问题。(1)漫画中“流浪汉”的哪些人格权到了侵害 (2)你最欣赏漫画中哪位顾客的表现 请分析三位顾客的言行加以说明。(三、交流互动、特长展示、(议学、演学)小品展示:《橱窗里有我的照片》《当同学窃窃私语时》《爸妈,请不要偷看我的日记》任选一个题目,四个组员分别扮演不同角色(如:记者、我、照相馆负责人、路人甲)(一个人可以出演多个角色)四、实践探究、拓展延伸(评学、扩学)10、2014年9月26日( http: / / www.21cnjy.com )14时30分左右,昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故。经核实,踩踏事故已造成6人死亡,22人受伤,2人重伤。2014年9月27日,昆明召开新闻通报会同胞明通小学踩踏事故原因,系体育教学所用海绵垫倒伏堵塞通道,导致先期小楼的学生跌倒,后期下楼的学生不明情况继续向前拥挤,进而造成互相叠加挤压,从而造成悲剧的发生,人们无不为这些年轻生命的伤亡而深感悲痛和惋惜。痛定思痛,我们必须吸取血的教训,对这起事件进行深刻反思,请运用《安全教育》相关内容回答,作为青少年学生,我们应该如何避免类似的伤害?你还能提出的新问题是:你还没有学懂得地方是:你的建议和意见是:教学随笔参考答案1.C2.d3.d4.c5.c6.b7.b8.c9.答:互联网时代,侵犯公民隐私权时有发生。保护隐私权,首先要保管好含有隐私的物品,一旦发现被人披露,要依法维权。同时,要尊重他人隐私。10.答:(1)生命健康权;名誉权(或人格尊严权)。(2)最欣赏顾客丙。因( http: / / www.21cnjy.com )为顾客丙能平等对待社会上处于不利地位的人,有正义感;顾客乙与人为善,但没有同不良行为作斗争,缺乏维权意识;顾客甲没有尊重他人人格等。11.答上下楼和楼道通行时,不要拥( http: / / www.21cnjy.com )挤,不追逐打闹,应靠右行走;参加集会时应听从组织者的指挥,有秩序的进场和退场;如遇到拥挤现象,应该在人少的地方等一等,等人群散去后再离开;当处于拥挤的人群中,要时刻保持警惕,不要弯腰系鞋带,也不要弯腰去拣掉在地上的钱物;在人群拥挤时若被推到,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位,同时尽量露出口鼻,保持呼吸通畅。 展开更多...... 收起↑ 资源预览