人教版小学五年级数学上册第三单元《小数除法》单元测试卷(含答案)

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人教版小学五年级数学上册第三单元《小数除法》单元测试卷(含答案)

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人教版小学五年级数学上册第三单元《小数除法》单元练习卷
一、
计算时,商的小数点与被除数的小数点( )
A.对齐 B.左移一位 C.右移一位 D.无关
把转化为整数除法,正确的是( )
A. B.C. D.
下列算式中,商大于被除数的是( )
A. B. C.D.
计算时,若保留两位小数,商约是( )
A.0.32 B.0.33 C.0.30 D.0.31
妈妈用50元买单价3.5元的笔记本,最多能买( )本,还剩( )元
A.14,1 B.14,0.5 C.13,6.5 D.12,8
直接写出得数:,。
根据商不变的性质填空:,。
计算时,先把除数0.14转化为整数( ),被除数5.6要同时扩大到原来的( )倍,转化为( ),最终商是( )。
循环小数的循环节是( ),用简便记法表示为( ),保留一位小数约是( )。
的商是( )小数,保留两位小数约是( )。
在里填“”“”或“”:
计算时,商是26,余数是( )。
一个油桶最多能装2.5kg油,要装13kg油,至少需要( )个这样的油桶。
3台机器4小时加工零件2.4万个,1台机器1小时加工零件( )万个
小明在计算时,误看成,结果得2.4,正确的商应该是( )。
1.直接写出得数
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
2.列竖式计算(带★的保留两位小数,带△的保留一位小数)
(1) (2)
(3)★ (4)△
3.简便运算
(1) (2)
(3) (4)
(5)
水果店的苹果单价是5.8元/千克,妈妈带了30元,最多能买多少千克苹果?还剩多少元?
小明家到学校的路程是1.8千米,他平时骑车上学的速度是0.25千米/分。某天他晚起了,需要在6分钟内赶到学校,此时骑车速度至少要达到多少千米/分?
工程队修一条水渠,原计划每天修0.45千米,20天可以修完。实际每天比原计划多修0.15千米,实际多少天能修完这条水渠?
食堂买3袋同样的大米,一共花了142.5元,每袋大米重25千克。求每千克大米多少元?
快递公司要运输20千克货物,计划用2个大箱子装(每个大箱子最多装5.5千克),剩下的用小箱子装(每个小箱子最多装3.2千克)。至少需要多少个小箱子?
参考答案
一、选择题
A 2.B 3.A 4.D 5.A
二、填空题
1.0.6;60
2.0.084;4
3.14;100;560;40
4.35;;1.4
5.循环;3.11
6.>;<;=
7. 0.1
8.6
9. 0.2
10.3.75
三、计算题
1.直接写出得数
(1)0.9 (2)2 (3)9 (4)8 (5)30 (6)5 (7)0.9 (8)30
2.列竖式计算
(1)(竖式:将除数1.6扩大10倍为16,被除数3.84扩大10倍为38.4,再算)
(2)(竖式:除数0.15扩大100倍为15,被除数5.7扩大100倍为570,)
(3)★(竖式:商为,保留两位小数看第三位,1<5,取3.11)
(4)△(竖式:计算到第二位小数是2.89,9>5,进一位得2.9)
3.简便运算
(1)
=(除法性质:)
=
(2)
=(除法交换律)
=
(3)
=
=
(4)
=(除法性质:)
=
(5)
=(商不变性质)
=
四、解决问题
(千克),用“去尾法”取5千克
剩余钱数:(元)
答:最多能买5千克苹果,还剩1元。
速度=路程÷时间,需达到的速度:(千米/分)
答:此时骑车速度至少要达到0.3千米/分。
水渠总长:(千米)
实际每天修:(千米)
实际天数:(天)
答:实际15天能修完这条水渠。
方法一:先算每袋大米价格:(元)
每千克价格:(元)
方法二:总重量:(千克)
每千克价格:(元)
答:每千克大米1.9元。
2个大箱子装货:(千克)
剩余货物:(千克)
需要小箱子:,用“进一法”取3个
答:至少需要3个小箱子。

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