资源简介 2025-2026学年八年级生物上学期第一次月考卷一、单项选择题(每小题2分,共60分)1. “好种出好苗”,试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的( ) A. 胚 B. 胚乳 C. 种皮 D. 子叶2. 种子萌发时,首先突破种皮的是下列哪一结构( )A. 胚轴 B. 胚芽 C. 胚根 D. 子叶3. 农民伯伯在早春播种棉花种子需要用塑料薄膜覆盖起来,主要是为了( )A. 提高土壤温度 B. 增加光照强度 C. 补充空气 D. 以上都是4. 在探究种子萌发的实验中,将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右的温度下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里。这两组种子的发芽状况是( )A. 乙先发芽 B. 甲先发芽 C. 都不发芽 D. 同时发芽5.( )是种子的主要部分,是新植物的幼体.A. 种皮 B. 胚乳 C. 胚 D. 胚芽6.下列属于传染病的是( )A.骨折 B.近视C.缺铁性贫血 D.流行性感冒7.下列不属于病原体的是( )A.HIV携带者 B.流感病毒 C.结核杆菌 D.蛔虫8.学校人员密集,是传染病的易发场所,甲同学制作了一期关于传染病的板报,内容包含麻疹、夜盲症、水痘、肺结核四种疾病,你认为不应该出现在板报中的疾病是( )A.夜盲症 B.麻疹 C.肺结核 D.水痘9.接种卡介苗预防肺结核,属于预防传染病措施中的( )A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.以上三项都是10.禽流感就是禽类的病毒性流行性感冒,是一种由A型流感病毒引起的禽类传染病。禽流感容易在鸟类、家禽间流行,这也是造成这些动物大量死亡的主要原因。人们对这些因感染禽流感而死亡的动物的遗体一般采取挖深坑掩埋或焚烧的方式处理。下列相关叙述不正确的是( )A.A型流感病毒没有细胞结构B.禽流感可以通过空气和接触传播C.禽流感流行期间禁止售卖家禽属于预防措施中的保护易感人群D.对遗体深埋或焚烧属于预防措施中的控制传染源11.幽门螺杆菌感染是比较常见的一种消化系统疾病。为调查幽门螺杆菌的传播与人们日常饮食习惯的关系,某生物兴趣小组对某社区志愿者展开了调查,结果如下图所示。下列说法错误的是( )A.幽门螺杆菌属于单细胞真菌B.根据调查结果,建议中学生自带餐具就餐C.幽门螺杆菌分布广泛与它的分裂生殖密切相关D.聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感染率12.我国科学家屠呦呦因发现青蒿素可治疗疟疾而获得诺贝尔奖。疟疾是由按蚊将其携带的疟原虫输入人体血液而引起的疾病。以下叙述正确的是( )A.疟疾属于非传染性疾病 B.灭蚊属于控制传染源C.疟原虫是疟疾的病原体 D.青蒿素是一种抗生素13.当人体局部发生炎症时,体内白细胞数量会增加,吞噬、消灭入侵的病菌,这种免疫( )A.只针对某种特定的病原体起作用 B.是后天获得的C.通过抗体起作用 D.是先天具有的14.九价人乳头瘤病毒(HPV)疫苗用于预防由HPV感染引起的宫颈癌,需要接种3次。如图表示人体接种3次疫苗的免疫过程,下列说法不正确的是( )A.注射的疫苗属于抗原B.疫苗刺激淋巴细胞产生抗体C.3次疫苗全部接种完毕后可阻止HPV再次进入人体D.接种3次疫苗能增强免疫效果15.受伤的哺乳动物经常用舌尖舔伤口,这样做对伤口的愈合有一定作用。下列叙述中错误的是( )A.伤口之所以愈合是因为哺乳动物的唾液中含有唾液淀粉酶,有杀菌作用B.该免疫对多种病原体都有作用C.该免疫与“呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物”的免疫类型相同D.哺乳动物的唾液既有消化作用又有免疫作用16.如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述错误的是( ) A.该图表示特异性免疫过程,细胞甲为淋巴细胞B.抗原是一种特殊的蛋白质C.抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞D.细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫中和特异性免疫中均能发挥作用试卷第1页,共3页17.下列免疫过程中,不属于非特异性免疫的是( )A.溶菌酶杀死细菌 B.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物C.白细胞吞噬病菌 D.接种流感疫苗后产生相应抗体18.我国根据某些传染病的发病规律,有计划地对儿童及青少年进行预防接种,属于免疫规划。下列措施不属于免疫规划的是( )A.给婴幼儿注射百白破疫苗 B.给婴幼儿口服脊髓灰质炎疫苗C.给侏儒症患者注射生长激素 D.给婴幼儿注射乙肝疫苗19.人吃五谷杂粮又处于自然环境中,身体往往会受到疾病的危害。下列有关人类疾病的描述,错误的是( )A.预防艾滋病流行的主要措施是切断传播途径B.接种新冠疫苗可以预防和治疗新冠肺炎C.我国通过开展计划免疫工作有效地保护了易感人群,控制了某些传染病的发生D.由细菌感染引起的疾病可以通过口服或注射抗生素来治疗20.下列物质,不属于毒品的是( )A.K粉 B.咖啡 C.冰毒 D.摇头丸21.2023年6月2日至6月30日,中国内地(不含港澳台)新增报告106例猴痘确诊病例,其中广东省报告48例、北京市报告45例、江苏省报告8例、湖北省报告2例、山东省报告2例和浙江省报告1例,无重症、死亡病例。猴痘是一种病毒性人畜共患疾病。下列也是由病毒引起的疾病是( )A.糖尿病 B.高血压 C.艾滋病 D.佝偻病22.不良的嗜好和生活习惯往往会危害人体的健康。下列行为与其危害对应关系错误的是( )A.随地吐痰--传播疾病B.高盐饮食--引起高血压C.吃饭时说笑--食物可能误入气管D.经常憋尿--诱发呼吸系统疾病23.下列做法对预防心血管疾病无益的是( )A.多吃新鲜蔬菜水果 B.适当抽烟、喝酒C.调节情绪,缓解压力 D.适当加强体育运动24.下列认识中不正确的是( )A.香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统B.食品过期,只要不影响口感,仍可食用C.吸食毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统,还会让人成瘾D.饮酒过多,会使脑处于过度兴奋或麻痹状态,引起神经衰弱25.《中国心血管健康与疾病报告2023》显示,我国心血管疾病患病人数约为3.3亿,且处于持续上升阶段。下列有关说法不正确的是( )A.冠心病、心肌梗死都是常见的心血管疾病B.心血管疾病与吸烟、喝酒关系不大C.长期精神紧张可能引发心血管疾病D.适当进行体育锻炼可以预防心血管疾病26.下列关于毒品的叙述,正确的是( )A.试一口,不上瘾 B.种类繁多,要提高警惕C.只危害吸毒者,不危害社会 D.能使人兴奋,记忆力增强27.我们吃的面粉主要来自小麦种子的( )A. 胚乳 B.胚轴 C. 子叶 D.胚芽28. 春天农作物播种前松土,是因为种子萌发需要( )A.适宜的温度 B.足够的土壤 C.充足的空气 D.一定的水分29.完全浸没在水中的花生种子不易萌发,主要原因是( )A. 缺乏空气 B. 温度太低 C. 缺少阳光 D. 种皮太厚30.小红同学在吃“豆芽粉丝”这道菜的时候,对黄豆种子的萌发产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下,她在培养皿底部铺上棉花,放上黄豆种子,进行了如下实验。关于该实验的叙述,正确的是( )装置 条件 结果甲 光照 23℃ 潮湿 发芽乙 光照 23℃ 干燥 不发芽丙 黑暗 23℃ 潮湿 发芽丁 黑暗 23℃ 干燥 不发芽A.实验目的:研究光照、温度、水分对黄豆种子萌发的影响B.材料选择:随机选取4粒黄豆种子进行实验C.对照实验:甲与丁构成对照,说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件D.实验结论:黄豆种子萌发受水分影响,与光照无关二、非选择题(每空1分,共40分)31.(5分)水痘-带状疱疹病毒感染人体,会产生两种疾病,一是水痘,二是带状疱疹,请从传染病流行的三个环节分析,回答下列问题:(1)水痘患者是 ,未接触过水痘病毒的人属于 ,可以通过接种疫苗获得相应的免疫力。(2)人体接种的疫苗相当于抗原,可以刺激人体产生相应的 ,这种免疫过程属于 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。(3)生活中属于切断传播途径的方法有 等(合理即可)。32.(5分)阅读资料,回答下列问题。资料一:疟疾是人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液,而感染疟原虫所引起的一种传染病。我国科学家屠呦呦因发现抗疟的青蒿素,获得了诺贝尔生理学或医学奖。资料二:手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要通过人群密切接触传播,也可通过间接接触以及患者咽喉分泌物等飞沫传播。从传染病的预防措施来看,对疟疾患者注射青蒿素进行治疗属于____。(2) 引起手足口病的病原体与下列____(填序号)的病原体属于同一类型。①肺结核 ②艾滋病 ③蛔虫病 ④新冠肺炎如图是某体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图,正确的是____。小明同学接种手足口病疫苗后,只获得对手足口病病毒的免疫力,而对麻疹病毒无免疫力,原因是____。手足口病可通过间接接触传播,在日常生活中,我们可以通过________(举一具体措施)来切断这种传播途径,从而预防手足口病。33.(6分)仔细观察下图,甲图是菜豆种子示意图,乙图是甲图所示种子萌发示意图,丙图是玉米种子结构示意图,请回答下列问题(1)甲图中菜豆种子主要由种皮和 组成。(2)甲图菜豆种子中,新植株的幼体是由 (填序号)四部分组成。(3)乙图中a是由甲图中的 (填序号和结构名称)发育而来。(4)丙图中玉米种子和小麦种子一样营养物质贮藏在E 里;菜豆种子和花生种子一样萌发时所需要的营养来自甲图中的 (填序号和结构名称)。(5)贮存种子时为了延长种子的寿命应该将其放在低温、低氧和 的环境中才能抑制种子的呼吸作用,防止种子萌发。34.(8分)某中学七年级二班学生出现了5名流感患者,学校采取了如下措施:①将这5名学生送指定医院隔离治疗;②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒;⑥分批给学生接种相应的疫苗。分析回答:(2)从传染病的角度分析,流感病毒是引起该传染病的 ;从免疫角度分析,流感病毒属于 。(3)在学校采取的措施中,属于控制传染源的是 ;属于切断传播途径的是 ; 属于保护易感人群的是 。(以上三空填题干中编号即可)(4)为防治流感,一些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装上印有“OTC”字样,这种药属于 药。(5)注射流感疫苗使人体获得的免疫属于 免疫,疫苗可称为 。35(6分)水稻所结果实即稻谷。下图为水稻种子(与玉米种子的结构相似)萌发、幼苗生长发育过程及稻谷被加工形成大米的过程示意图,请据图回答问题:(方括号中填带圏的序号)。(1)用大米加工制作成的米线,筋道滑嫩,深受人们喜爱。米线中的营养物质主要来自水稻种子中的① 。(2)稻谷中②是 ,其中的 将来发育成③和④,其中的 将来发育成⑤。(3)稻谷、糙米、胚芽米、大米中,一定不能萌发长成植株的是 ,原因是。试卷第1页,共3页36.(5分)核酸检测和接种疫苗是防控新冠肺炎疫情的两种重要手段,接种疫苗后我们仍需做好“戴口罩、勤洗手、常消毒”等个人防护措施。市面上的口罩种类繁多,过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测,实验结果如图所示,请据此分析回答下列问题:(1)该实验的变量是 ,过滤效率是多次检测后所得数据的平均值,其目的是 。(2)根据实验结果分析,防护能力最弱的是 口罩。(3)根据新型冠状病毒肺炎的特点,可以总结出传染病具有传染性和 的特点。(4)核酸检测是为了检测出 。(填“传染源”或“易感人群”)37(5分).下面是某生物兴趣小组对“酸雨对种子萌发是否有影响?”的实验探究。【实验步骤】①准备好3个培养皿,并贴上标签A、B、C。②在培养皿内铺上3层纸巾或纱布并加入自来水,使纸巾或纱布充分湿润。③分别在3个培养皿中均匀摆放30粒基本一样的玉米种子。④将以上3个装置同时置于温度适宜,空气充足的环境中。⑤配制pH值为3和5的两种“酸雨”溶液。⑥每天定时量取等量的两种“酸雨”分别滴加到培养皿A和B中,同时量取等量的自来水滴加到培养皿C中。⑦观察并记录3个培养皿中的种子萌发情况。请结合所学生物知识回答下列问题:(1)兴趣小组探究的是“酸雨对种子萌发是否有影响?”,他们设置C组(滴加自来水)的作用是 。(2)针对探究的问题,兴趣小组设置的探究变量是 。(3)设置步骤②的目的是为玉米种子萌发提供环境条件 。(4)兴趣小组分别在每一个培养皿中均匀摆放30粒而不是3粒种子,其目的是 。(5)若在玉米种子的切面滴加碘液,呈现出蓝色的结构是 。■莆田第十五中学2025-2026学年八年级上学期10月份考试生物答题卡班级:姓名考场:座位号:注意事项准考证号1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或者铅笔填写准考证号和姓名等,再用2B铅笔把准考证号的对应数字涂黑。C0][0C0][0]C0]C0]C0]C0][1门[[C1门[1门C13[1们102.保持卡面整洁,不要折叠,不要弄破[2]2]2]C2][2][2][2][2[3][3][3]C3][3][3][3][3]3.考生不得填涂缺考。[4们[4幻[4幻[[4][41[[4][5J[5][5][5][5][5][5][5]4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。[6][61[6][6][6][6]C6][6]][7][7][7[7J[7J[7][7][8[8][8][8][8]L8][8]正确填涂■缺考标记口[9][9]C9]r9]C9][9]C9][9]一、客观题(60分)1 CAJ CB]CCJ CD]4 CA]CB]CC]CD]7 CA]CB]CC]CD]10 CA]CB]CC]CD]13 CA]CB]CC]CD]2 CA]CB]CC]CD]5 CA]CB]CC]CD]8 CA]CB]CC]CD]11 CA]CB]CC]CD]14 CA]CB]CC]CD]3 CA]CB]CCJ CD]6 CA]CB]CC]CD]9 CA]CB]CC]CD]12 CA]CB]CC]CD]15 CA]CB]CC]CD]16 CA]CB]CC]CD]19 CAJ CB]CC]CD]22 CA]CB]CC]CD]25 CAJ CB]CC]CD]28 CA]CB]CC]CD]17 CA]CB]CCJ CD]20 CA]CB]CCJ CD]23 CA]CB]CC]CD]26 CA]CB]CCJ CDJ29 CAJ CB]CC]CD]18 CA]CB]CCCD]21 CA]CB]CC]CD]24 CA]CB]CC]CD]27 CA]CB]CC]CD]30 CA]CB]CC]CD]非选择题(40分)31、(5分)(1)(2)(3)32、(5分)(1)(2)(3)(4)33、(6分)(1)(2)(3)(4)(5)第1面共2面 展开更多...... 收起↑ 资源列表 福建省莆田市第十五中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考生物试题.docx 莆田第十五中学2025-2026学年八年级上学期10月份考试生物答题卡.pdf