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2024-2025学年山西省忻州外国语学校九年级（上）期末考试
历史试卷
一、单选题：本大题共 11小题，共 22分。
1.下面是九年级（1）班板报上的一段内容，据此你能得出《荷马史诗》（ ）
古希腊人没有迁就他们的神，在古希腊诗词、戏
剧中，我们看到了性格迥异的神：阿波罗的阳光
帅气、赫拉的端庄、阿佛洛狄式的温柔与虚荣、
波塞冬的气势宏伟与心胸狭隘等。
A. 反映了古希腊奴隶制民主政治 B. 具有“神人同形同性”的特点
C. 是与历史毫无关系的神话故事 D. 描绘的时代被称为“黑暗时代”
2.《阿拉伯文学史》：一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝
藏，分发给发奋的学生们。这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是（ ）
A. 经济发达 B. 注重吸收东西方文明
C. 国家重视 D. 立足以往文明的基础
3.莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质，巴尔扎克的《高老头》再现了法
国 19 世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是（ ）
A. 抨击奴隶制度 B. 讴歌工人运动 C. 谴责殖民掠夺 D. 反映社会现实
4.斯塔夫里阿诺斯在（全球通史）中指出，“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他
废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这里，作者主要强调拿破仑对外战
争（ ）
A. 导致了拿破仑帝国覆灭 B. 压榨和掠夺了当地人民
C. 动摇了欧洲的封建秩序 D. 具有侵略性和非正义性
5.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是
（ ）
1697 年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军 1872 年，在李鸿章等洋务派倡导下，第一批留学
事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算 生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内
术、外语、航海、工程以及海军学校等，给俄国 创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理
培养了大量人才。 论、几何、物理学课程。
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A. 瓦解了封建制度 B. 学习西方先进技术，进行制度创新
C. 实现了富国强兵 D. 注重自然科学课程，培养科技人才
6.美国在内战前夕的 1859 年，已在宾夕法尼亚州发现石油，钻出第一口油井，但它最初只用于照明。
1860 年，美国石油开采量只有 50 万桶，到 1910 年迅速增加到 2 亿桶以上。这主要是因为美国广泛应用
（）
A. 蒸汽机 B. 发电机 C. 内燃机 D. 电动机
7.下图所示漫画反映的是 19 世纪后半期“德国向英国发起挑战”。它生动地揭示了（ ）
A. 两大军事集团疯狂扩军备战
B. 英德为争夺殖民地和争夺霸权矛盾不可调和
C. 殖民地半殖民地人民开始觉醒
D. 德国的经济军事实力不断强大起来
8.九年级某研究小组收集到下列材料：印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯
改革等，他们研究的主题是（ ）
A. 殖民扩张和殖民争霸 B. 帝国主义殖民体系的崩溃
C. 资本主义制度的扩展 D. 亚非拉民族民主运动的高涨
9.1944 年 6 月，盟军总司令艾森豪威尔发表胜利宣言“这是人类历史上最大规模的两栖登陆战，这是盟军
的伟大胜利……法西斯德国的坟墓就此挖掘。”他赞誉的这场战役是（ ）
A. 偷袭珍珠港 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底登陆 D. 苏军攻克柏林
10.随着欧元的使用，欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中，找到一种休戚
与共的感觉，一种做真正欧洲人的感觉。这反映了（ ）
A. 欧元加强了欧盟民众的认同感 B. 欧洲一体化成为时代主题
C. 欧元成为欧洲国家身份的象征 D. 欧洲政治一体化不断深入
11.英国前首相撒切尔夫人曾说过：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生
活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”这里的“安全网”指的是（ ）
A. 大力发展第三产业 B. 社会保障制度的完善
C. 成立世界贸易组织 D. 联合国安理会的设置
二、材料解析题：本大题共 4小题，共 45分。
12.面对危机，不同的国家采取了不同的措施，对本国乃至世界都造成不同的影响。观察下列图表，回答
相关问题。
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(1) 观察图表，指出图一、图二中苏俄（联）工、农业生产数据变化的趋势，并结合所学知识分析其变化
的主要原因。
1929—1933 年资本主义经济危机部分情况统计表
美国 德国 英国 法国 日本 世界
外贸缩减 46.2 40.6 28.4 16.5 8.4 1/3
工业下降 70% 69.1% 50% 48% 50% 2/3
失业人数 1700 万 476 万 近 300 万 85 万 800 万 近 3000 万
(2) 观察上述统计表，回答问题：资本主义世界为应对此次经济危机而形成了哪两种不同的发展模式？分
别对世界带来怎样的影响？
13.世界大战和世界格局的演变是大国力量此消彼长的结果，同时也影响着大国关系的变化。阅读下列材
料，结合所学知识回答问题。
材料一
第一次世界大战 第二次世界大战
根本原因 ①
全面爆发标志 奥匈帝国向塞尔维亚宣战 ②
转折性战役 凡尔登战役 ③
结束时间标志 1918 年 11 月德国投降 1945 年日本正式签署投降书
性质 ④ 世界反法西斯战争
(1) 一组同学对两次世界大战进行了对比，制作出以上对比表格。请你根据表中信息，将①②③④处补充
完整。
材料二巴黎和会“三巨头”之一，英国首相劳合 乔治写道：“如果德国认为 1919 年的和约不公平，那么
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它将会找到对战胜国进行报复的手段。”法国的福煦将军说：“这不是和平，这是 20 年的休战。”
《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》一书中写到：华盛顿会议的结果对日本的安全以及在中国
的利益构成了威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子。
(2) 材料中提及的两次国际会议有哪些相似之处？两次会议召开后确立了怎样的国际格局？
材料三第二次世界大战结束后，美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇，美国试图在整个战后世界建立起不
可动摇的领导地位，而苏联则企求在本国周围建立起不容他人染指的势力范围，这两种战略目标发生了直
接的冲突，每一方都成了另一方实现自身目标的巨大障碍。此种状态，加上它们在意识形态和社会制度方
面固有的冲突，使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。
——摘编自袁明《国际关系史》
(3) 根据材料三，列举二战后美苏矛盾尖锐化的具体表现。
14.各具特色的大国崛起之路，启迪着今天，影响着未来。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一英国曾是世界上最为先进的国家，率先进行了资产阶级革命。光荣革命后，随着议会主权原则的确
立，英国人在君主立宪的政体之下确立了议会主权的原则。英国所创建的这种新型政治制度，终究营造出
一种相对宽松的政治环境，使英国能够有充足的精力投身于经济发展和海外扩张，为走向强盛创造了条
件，成为新时代的领头羊。
——摘编自刘金源《论近代英国霸权崛起的几个要素》
(1) 根据材料一，概括英国成为“新时代的领头羊”的表现。
材料二 200 多年前，北美是英国的殖民地，200 多年后，英国却成了美国的小兄弟。美国的崛起有多方面
的原因。作为后起的资本主义国家和最大的移民国家，美国从世界上吸纳了大量的先进技术和优秀劳动力
资源；欧洲列强在两次世界大战中的衰弱，赐予美国成为世界头号强国的历史机遇。
——摘编自刘德斌《国际关系史》
(2) 根据材料二并结合所学知识，分析促进美国崛起的原因。
材料三与亚洲其他国家的社会转型具有非规律性特点迥然不同，日本社会转型呈现规律性一国鲜明之特
征。日本通过三次“开国”，成功实现了由奴隶社会向封建社会、由封建社会向天皇制资本主义社会、由
天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型，而其每次社会转型的结果，都跨越式前移了本国
的国际“站位”。
——摘编自孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》
(3) 根据材料三，简述日本三次全面转型的历程。
材料四西欧有着共同的文化遗产和心理认同感，经济发展水平接近，具备一定的联合基础。 1945 年之后
德法两国都毫无疑问地认识到：两国之间的对抗，不仅削弱了自己，而且还削弱了欧洲。于是由法德作为
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发动机带动起来的欧洲共同体组织，由于形成统一的市场，统一的货币，组建了共同的议会乃至军事力
量，一个超强的地区联合体横空出世了。
——摘自《大国崛起》
(4) 根据材料四，简述西欧走向联合的原因及其产生的影响。
15.世界近现代历史就是整个世界不断转型发展的历史。王老师以“社会转型 时代变迁”为主题设计了下
面的学习任务单，请你完成相关学习任务。
任务一【思维导图——勾勒社会变革】
(1) 根据近代西欧社会转型结构示意图，以英国为例，简述图中①②处史事之间的内在联系，并归纳这一
时期西欧社会转型在政治、经济领域的发展趋势。
任务二【历史场景——见证时代变化】
(2) 油画再现历史场景，让人感慨万千。下面图片场景反映的重大史事分别给两国带来了怎样的时代变
化？
任务三【史论结合——重构国际秩序】
(3) 请从下面关键词中任选三个相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。
（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
俄国 1861 年改革美国内战《联合国家宣言》的签署万隆会议欧共体尼克松访华改革开放一带一路
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参考答案
1.B
2.B
3.D
4.C
5.D
6.C
7.B
8.D
9.C
10.A
11.B
12.【小题 1】俄（苏）农业生产指数在 1913-1921 年下降；在 1921-1928 年上升。原因：1913-1921 年，由
于国内外战争和战时共产主义政策的弊端，农民生产积极性不高，农业产量急剧下降国民经济异常困难；
为了摆脱困境，1921 年，苏俄实行新经济政策，以征收粮食税代替余粮收集制，调动了生产者的积极性，
促使农业生产快速恢复并超过战前水平；1928-1937 年，苏联主要工业品产量持续增长。原因：苏联进行
社会主义工业化建设，先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国，主要
工业品产量大幅增加。
【小题 2】美国实行实行罗斯福新政；德、日走向法西斯道路；罗斯福新政通过国家干预经济的手段来扭
转经济形势，为资本主义国家提供了借鉴；德日成为世界大战欧亚战争策源地形成，加速二战爆发
13.【小题 1】①帝国主义国家之间政治经济发展不平衡；②德国突袭波兰，英、法对德宣战；③斯大林格
勒战役；④一场帝国主义掠夺战争。
【小题 2】相似之处：都由大国操纵；都损害了中国的利益；都形成了新的国际秩序。国际格局：凡尔赛-
华盛顿体系。
【小题 3】具体表现：政治上，美国提出杜鲁门主义，苏联成立共产党和工人党情报局；经济上，美国提
出马歇尔计划，苏联成立经济互助委员会；军事上，分别成立北约，华约
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14.【小题 1】表现：政治上率先确立君主立宪制；经济上率先完成工业革命；对外扩张建立最大殖民帝
国。
【小题 2】原因：移民国家优势；吸收先进技术与人才；政府推动科技创新；利用两次世界大战机遇。
【小题 3】历程：大化改新建立中央集权制；明治维新实现资本主义转型；战后改革跻身世界第二经济大
国。
【小题 4】原因：共同文化基础；战后经济重建需求；应对美苏两极格局。影响：促进经济发展；形成三
足鼎立格局；推动欧洲一体化进程
15.【小题 1】联系：①文艺复兴极大地促进了英国人们思想的解放，为英国资本主义制度的初步确立奠定
了思想文化基础；②英国通过资产阶级革命逐步确立起君主立宪制，为英国率先开始第一次工业革命奠定
了政治基础。发展趋势：政治上由封建专制向资本主义民主政治转变，经济上由封建经济向资本主义经济
转型。
【小题 2】十月革命建立了世界上首个社会主义国家，开创了人类历史新纪元，推动了国际无产阶级革命
运动。新中国的成立开辟了中国历史的新纪元；推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国
真正成为独立自主的国家；中国人从此站起来了；新中国的成立壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
【小题 3】观点：制度调整推动国家发展。
论述：美国内战通过废除奴隶制维护国家统一，为资本主义扫清障碍；俄国废除农奴制虽保留封建残余，
但释放了劳动力促进工业化；中国改革开放突破计划经济束缚，建立社会主义市场经济体制，实现经济腾
飞。三者均通过制度变革消除发展障碍，释放社会生产力，印证制度调整对国家发展的推动作用
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