资源简介

银川市九中教育集团2025——2026学年第一学期八年级
期中考试生物试卷（闭卷）
（本试卷满分50分）
（注：班级、姓名、学号、座位号一律写在装订线以外规定的地方，卷面不得出现任何标记。）
一.单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）
1. 如图是眼球的结构示意图。课堂上，既能看清远处黑板上的板书，又能看清近处书本上的文字。在此过程中，眼球中起主要调节作用的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2. 如图为“爱眼护眼”宣传板中关于近视、远视及矫正透镜的部分示意图（甲、乙为眼球成像示意图，丙、丁为不同类型的透镜）。下列属于近视眼示意图以及可以配戴的矫正眼镜依次是（　　）
A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁
3. “倒车，请注意！”路人听见提示语后，可以及时躲避车辆，避免事故发生。下列听觉形成过程的路径，正确的是（ ）
①听神经 ②鼓膜 ③耳蜗 ④外耳道 ⑤大脑的一定区域 ⑥听小骨
A. ①→②→⑥→③→④→⑤ B. ④→③→①→②→⑥→⑤
C. ④→①→②→⑥→③→⑤ D. ④→②→⑥→③→①→⑤
4. 眼和耳都是人体重要的器官。关于科学用眼和用耳，以下说法错误的是（ ）
A. 不要在走路、乘车时看书或使用电子产品
B. 要定期检查视力
C. 遇到巨大声响时，迅速闭嘴，或者张口、堵耳
D. 不用尖锐的东西掏耳
5. 花样滑冰是冰上运动项目之一，在赛场上，运动员如冰上仙子，旋转跳跃绽放冰雪魅力。运动员维持身体平衡的结构是（ ）
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
6. 如果用生活中常见的电缆（如图）的结构与神经的结构进行类比，则电缆内的每根电线和每根电线内导电的铜芯分别相当于（ ）
A. 神经末梢 轴突 B. 神经末梢 神经纤维
C. 神经纤维 轴突 D. 神经纤维 树突
7. 2025年是体重管理年，体育锻炼有益身心，以下能避免运动时受伤的做法是（　　）
A. 运动前进行热身 B. 安排过量的运动
C. 不穿戴运动护具 D. 进行长时间剧烈运动
8. 狗用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定作用，原因是唾液中含有（　　）
A. 唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，是非特异性免疫
B. 溶菌酶，有杀菌作用，是特异性免疫
C. 溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫
D. 溶菌酶，有杀菌作用，属于第三道防线
9. 下图所示漫画中，正在吞噬细菌的物质①是（ ）
A. 白细胞 B. 抗体 C. 病原体 D. 溶菌酶
10. 虽然天气越来越寒冷，但我们仍然应该坚持每天跑好课间操。在跑步过程中提供动力的是（ ）
A. 骨 B. 关节 C. 骨骼 D. 骨骼肌
11. 下列有关神经调节和激素调节的说法，错误的是（　　）
A. 人体生命活动主要受神经调节
B. 人体生命活动也与激素调节有关
C. 神经调节和激素调节各自发挥作用，互不干扰
D. 神经系统和激素共同调节人体生命活动
12. 在人类历史上，传染病从来没有停止过对人类的侵害。传染病的特点包括（ ）
A. 传染性和死亡性 B. 传染性和流行性
C. 致病性和遗传性 D. 致病性和流行性
13. 我国科学家在世界上率先用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素，这一重大科研成果为祖国赢得了荣誉。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 狗被切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖
B. 人体内胰岛素分泌不足时，血糖浓度会超过正常水平
C. 人体内的胰岛既属于内分泌腺，也属于外分泌腺
D. 胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化
14. 阅海中学校园篮球于10月20日正式开赛。各班同学看到本班同学进球后，欢呼雀跃，看到对方进球时则捶胸顿足。不论是球员还是观众都面红耳赤、心跳加快、血压升高，是因为体内分泌较多的激素最可能是（ ）
A. 肾上腺素 B. 甲状腺激素
C. 雄性激素 D. 生长激素
15. 某人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，该病人的症状很快得到缓解。此治疗中玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（ ）
A. 滑液 B. 血液
C. 韧带 D. 关节软骨
16. 为了提高人们对艾滋病的认识，宣传预防艾滋病的知识，世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。下列有关艾滋病的说法错误的是（　　）
A. 不能歧视艾滋病患者
B. 艾滋病是由艾滋病病毒引起的
C. 艾滋病患者可以献血
D. 与艾滋病患者握手、拥抱不会被感染
17. 我国科学家成功地完成了世界首例经基因编辑改造的猪肝脏移植到人体的手术，在异种移植领域走在了世界前列。下列叙述错误的是（　　）
A. 移植的猪肝脏相当于抗原
B. 异种移植无需用免疫抑制药物
C. 受体会对移植的猪肝脏产生排斥
D. 异种移植可缓解供体器官短缺问题
18. 世界卫生组织对健康的定义包括（ ）
A. 仅身体没有疾病
B. 身体、心理和社会适应能力的完好状态
C 仅心理状态良好
D. 仅社会适应能力强
19. 下列有关吸毒危害的叙述，错误的是（ ）
A. 损害大脑和心脏
B. 提高人体免疫力
C. 可能导致倾家荡产
D. 容易感染艾滋病等传染病
20. “珍爱生命，健康生活”是一个永恒的主题。下列说法错误的是（　　）
A. 青少年应适当多吃含蛋白质丰富肉类
B 溺水急救进行人工呼吸前，要确保被救者呼吸道畅通
C. 手臂伤口处鲜红血液喷射而出，应用止血带伤口远心端包扎
D. 给突发心肌梗死的患者服用硝酸甘油片，并迅速拨打“120”
二.非选择题（本题共3题，每空1分，共30分）
21. 近日，银川美食辣糊糊又一次火遍全网。辣糊糊制作方法独特，通常使用辣椒和其他香料熬制而成。它的汤底浓稠，因此得名“辣糊糊”。研究发现“辣”并非一种味觉，而是一种痛觉。辣椒中含有的辣椒素能与人体内一种叫TRPV1的受体结合，产生神经冲动，使人感觉到一种灼烧的痛觉，该受体也能被43℃以上的高温等刺激激活（如图所示）。回答下列问题。
（1）人体进行神经调节的基本方式是______。人体的TRPV1受体对应反射弧中的______（填结构名称），图2中表示该结构的字母是______。吃“辣”引起的痛觉是在______形成的。吃辣糊糊时，将食物晾凉后再食用______（填“能”或“不能”）减轻灼痛感。
（2）麻辣爱好者看到辣糊糊时，会在眼球的______上形成物像，在______形成视觉。而有些人听到“辣椒”二字就会不由自主冒汗，该反射属于______反射。
（3）不常吃辣的小阅吃辣糊糊时被辣得满头大汗，拿起水杯大口喝水，此过程中他胳膊的肱二头肌______，牵动骨绕______活动。
22. 冬季来临，全国多地出现甲流疫情，该病是急性呼吸道传染病，由甲型流感病毒引起，主要通过飞沫、接触等传播，已上市的多款流感疫苗对预防甲型流感均有效。请分析回答下列问题：
（1）从传染病的角度分析，甲型流感病毒属于______。
（2）保证充足的睡眠能够有效预防甲流，这属于预防传染病措施中______。
（3）下列传染病的病原体与引起甲流的病原体属于同一类的是______（填序号）。
A. 蛔虫病 B. 细菌性痢疾
C. 狂犬病 D. 肺结核
（4）从免疫角度来看，疫苗相当于______。疫苗进入人体后，能够刺激人体产生抗体，这种免疫方式属于______免疫。
（5）小张同学患了甲流，在家庭药箱中找到了如图所示的某品牌抗感冒药。根据说明书上有______的标志判断，该抗感冒药属于______。（填“处方药”或“非处方药”）。在服药前，小张应该仔细查看______，合理用药。该抗感冒药的外包装上标注的生产日期为2020年9月30日，据此判断，该抗感冒药是否可以服用？______（填“是”或者“否”）
（6）请你写出一条预防甲流的建议______
23. 下面是有关激素作用的实验探究，请分析并回答问题：
探究一：探究甲状腺激素的作用
组别 实验动物 饲养环境 饲料 实验结果
甲组 破坏甲状腺的蝌蚪 池塘水 普通饲料 停止发育
乙组 破坏甲状腺的蝌蚪 ① 添加甲状腺激素的普通饲料 正常发育成正常的成蛙
（1）甲乙两组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须相同，以排除其他因素的干扰，目的是为了______。
（2）表中的①是______。
（3）该探究实验的结论是：甲状腺激素具有______的作用。甲状腺激素不仅影响动物，对人类也有影响，如人幼年时期甲状腺激素不足，会患______。缺______元素会导致甲状腺激素分泌过少，患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。
探究二：探究生长激素的使用方法及效果
组别 实验对象 实验方法 测量并记录
1 30只体长、体重相同的小白鼠，平均分为三组 饲喂普通食物 小白鼠的体长和体重
2 饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3 饲喂等量普通食物并注射生长激素
（4）每组选取10只幼鼠做实验而不是1只的目的：______。
（5）三组实验中，第1组和第3组形成了一组对照实验，其变量是______。
（6）一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值。如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是______。
（7）人体内的生长激素是由______分泌的。生长激素是一种蛋白质，如果口服，会被消化成______而失效。
银川市九中教育集团2025——2026学年第一学期八年级
期中考试生物试卷（闭卷）
（本试卷满分50分）
（注：班级、姓名、学号、座位号一律写在装订线以外规定的地方，卷面不得出现任何标记。）
一.单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
二.非选择题（本题共3题，每空1分，共30分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. 反射 ②. 感受器 ③. A ④. 大脑皮层（大脑皮层的感觉中枢） ⑤. 能
（2） ①. 视网膜 ②. 大脑皮层（或大脑皮层的视觉中枢） ③. 条件##复杂
（3） ①. 收缩 ②. 关节
【22题答案】
【答案】（1）病原体 （2）保护易感人群 （3）C
（4） ①. 抗原 ②. 特异性
（5） ①. OTC ②. 非处方药 ③. 说明书 ④. 否
（6）勤洗手， 这样可以减少手上沾染的病毒， 避免通过接触传播；戴口罩，能有效阻挡飞沫传播病毒；保持室内通风，降低室内病毒浓度等
【23题答案】
【答案】（1）控制单一变量
（2）池塘水 （3） ①. 促进发育 ②. 呆小症 ③. 碘 （4）避免偶然性 （5）是否注射生长激素 （6）生长激素口服无效
（7） ①. 垂体 ②. 氨基酸

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