2.我爱我们的祖国 (课件)

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2.我爱我们的祖国 (课件)

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(共10张PPT)
师:今天,我们学习起始单元的第二课《我爱我们的祖国》,我们可以爱祖国的哪些事物呢?一起去看看吧!
1.知道“中国”全称。
师:同学们,你们知道我们的祖国,它的名字叫什么吗?(中国)中国是我们祖国名字的简称,有谁知道它的全称?(中华人民共和国)。
2.出示卡片。(中华人民共和国 我爱中华人民共和国)
教师带读,学生跟读。再指名读。
二、出示图片,感悟“中国”
1.认识天安门。
(1)播放歌曲《我爱北京天安门》。
师:你知道这首歌唱的是哪儿吗?天安门在哪里?(在我国首都北京)
(2)出示图片。
师:你去过天安门吗?天安门是什么样子的?(红的墙、黄的瓦、中间悬挂着毛主席的像等)
(3)看到天安门,人们就知道这是中国,天安门是我国的标志。我们一起来读一读它的名字——天安门。我爱北京天安门。
2.认识五星红旗
(1)出示五星红旗的图片。
师:同学们,知道我们的国旗叫什么?(五星红旗)在天安门广场上,每天五星红旗和太阳一起,真是耀眼夺目。
(2)国旗组成。
师:我们的国旗是什么颜色的?国旗上有什么图案?(国旗是红色的。上面有五颗黄色的五角星,四颗小五角星环绕在一颗大五角星的右侧。)所以我们叫它五星红旗。
(3)出示卡片。跟着教师练读,说句子。(我们的国旗是五星红旗,我爱五星红旗。)
师:在升国旗时,我们应该怎么做?(不讲话、不打闹,眼睛注视着国旗)
同学们,无论我们在什么地方听到国歌,看到国旗冉冉升起,都应该立正站好,面向国旗行注目礼。
(4)出示升国旗视频,示范升国旗应该怎么做。
三、出示图片,自豪“中国”
1.了解祖国山河
(1)师:天安门、五星红旗都是我们祖国最重要、最鲜明的标志,你还知
道哪些象征中国的标志?
(2)引导学生交流。相机出示图片。
(3)播放歌曲《大中国》。教师讲解长江、黄河。
师:你听清楚了吗?家里盘着两条龙是哪两条?
长江:是亚洲第一长河,世界第三长河。
黄河:是我们的母亲河。
2.感受自豪。
(1)师:这些都是世界上独一无二的,是中国的标志。此时,了解到这些,同学们作为一名中国人,你的心情怎样?(自豪、高兴、开心)让我们带着自豪地心情读一读句子。
(2)出示卡片。教师带读,学生跟读。学生自己读一读。
我爱长江,我爱黄河,我爱中华人民共和国。
作为中国人,无论走到哪里,我们都要热爱自己的祖国,爱护我们的国旗,认真地唱国歌。因为我是中国人,我们都是中国人。
2024统编版语文一年级上册
授课教师: . 班 级: . 时 间: .
2.我爱我们的祖国
第一单元 识 字
a
i
T
u
j
m
i
a
N
g
感知“中国”
我国的简称是:
中国
我国的全称是:
中华人民共和国
中华人民共和国
我爱中华人民共和国。
感悟“中国”
你知道这首歌唱的是哪儿吗?
听一听儿歌《我爱北京天安门》
天安门
首都北京
你去过天安门吗?天安门是什么样子的?
天安门
我爱北京天安门
五星红旗
我们的国旗是五星红旗。
我爱五星红旗。
在升国旗时,我们应该怎么做?
自豪“中国”
你还知道哪些象征中国的标志?
长城
故宫
长江
黄河
我爱长江,我爱黄河。
我爱中华人民共和国。
必做作业:从教材习题中选取;
选做作业:完成练习册本课时的习题.
谢谢观看!

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