资源简介 GS2025-2026学年第一学期质量监测七年级生物学、地理综合试卷生物学部分(50分)一、单项选择题(本题包括20道题目,每题1.5分,共30分)1.古诗词中常常蕴含着浓浓的生命气息,下列语句中没有体现生命现象的是A.风吹草低见牛羊B.青草池塘处处蛙C.横看成岭侧成峰D.绿树村边合2.松鼠在森林里觅食松子,体现的生物特征是A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能生长和繁殖3.使用单目显微镜观察玻片标本时,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为了避免损坏玻片,眼睛一定要看A.反光镜B.目镜C.物镜D.细准焦螺旋4.某同学在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,视野中的物像如图所示,其操作不当的步骤是A.撕取表皮B.展平表皮C.盖盖玻片D.染色5.乐乐使用显微镜观察黑藻叶片细胞时,看到的物像不够清晰,其原因可能是A.标本未对准通光孔B.物镜没有转换到位C.目镜的放大倍数太小D.未调节细准焦螺旋6.在跨学科实践活动中,某生物兴趣小组的同学尝试制作动物细胞模型,他们不需要考虑的结构是A.细胞核B.细胞膜C.线粒体D.叶绿体7.我国科学家培育的“海水稻”能在盐碱地中生长,“海水稻”根细胞中控制无机盐进出的结构是A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁8.取一粒玉米种子放到火上烧,种子充分燃烧后,烧掉的物质是A.氧气B.无机盐C.有机物D.无机物9.挤压红橘可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞的哪一结构?A.细胞质B.线粒体C.细胞核D.液泡10.明明在体育测试跑步时不慎摔伤了膝盖,感到疼痛。这是因为皮肤内有能够感受刺激、传导兴奋的组织,该组织是A.结缔组织B.神经组织C.上皮组织D.肌肉组织11.番茄的表皮细胞和果肉细胞在形态和功能上都有显著差异。这种差异的产生源于A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞癌变七年级生物学、地理综合试卷第1页(共8页)12.沙棘果实营养丰富,深受人们的喜爱。图甲为沙棘果图片,图乙为沙棘叶片细胞的结构模式图,下列说法正确的是A.沙棘叶片细胞中存在线粒体,即图乙中的③B.果肉中的有机物是在①中合成的议C.沙棘果肉属于植物体中的结缔组织D.细胞中起支持和保护作用的结构是⑥甲乙13.“食脑虫”学名为阿米巴原虫,其结构简单,为单细胞生物。下列关于“食脑虫”的说法,不正确的是A.身体只由一个细胞构成B.不能独立完成各项生命活动C.通过分裂产生新个体D.细胞核对其生命活动起控制作用14.如图表示动物体的结构层次,下列叙述正确的是细胞→甲→乙→丙→个体A.胃在结构层次上属于甲B.甲经过细胞分裂形成乙C.乙、丙分别是器官和系统D.此图也可表示植物体的结构层次15.单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切关系。下列关于单细胞生物与人类关系的叙述错误的是A.草履虫可以净化污水B.许多单细胞生物是鱼类的天然饵料C.海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮,危害渔业D.所有的单细胞生物都不会危害人体健康16.中华卷柏是一种矮小的蕨类植物,平日枯槁,遇水而荣,枯荣相继,因此中华卷柏也被称为“长生草”。下列叙述不正确的是A.卷柏有根、茎、叶的分化B.卷柏体内有输导组织C.卷柏靠种子进行繁殖D.卷柏适于生活在阴湿的环境中17.如图是人工玉米种子的构造示意图,其中外部薄膜和营养物质分别代表种子的A.子叶、胚乳外部薄膜褐藻酸明胶B.胚乳、种皮营养物质C.胚乳、子叶胚状体D.种皮、胚乳18.金秋时节,银杏树一片金黄,犹如披上了“黄金甲”。银杏树不开花,但能结“白果”,银杏属于A.蕨类植物B.被子植物C.裸子植物D.苔藓植物19.在植物类群中,种子植物更适应陆地环境,原因不包括A.种子植物都高大粗壮B.种子的寿命比孢子长C.种子中含有丰富的营养物质D.受精过程摆脱对水环境的依赖20.大豆是我国重要的经济作物,如图是大豆种子的结构模式图,下列叙述错误的是A.大豆是双子叶植物①B.大豆种子完整的胚由①②③组成②③C.大豆的结构⑤能够保护胚④D.大豆种子中的营养物质主要储存在图中的④七年级生物学、地理综合试卷第2页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览