资源简介 阿克陶县2025-2026学年第一学期期中质量监测试卷四年级·科学时间:60分钟 满分:100分一、填空题(每空2分,共20分)。1.声音是由物体的 产生的。2.参与呼吸的器官有鼻腔或口腔、 、支气管、 。3.声音的强弱用 描述,它由物体振动的 决定,振动幅度越大,声音越_;振动幅度越 ,声音越弱。4.吸气,含有_的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程,胸腔 ,腹部收缩。5. 是植物制造养料必需的原料。二、选择题(每题3分,共30分)。6.下列物体中,不能产生声音的是 ( )A.振动的铃铛 B.静止的书本 C.被拨动的琴弦7.以下哪种行为可能引发呼吸道感染? ( )A.勤洗手 B.与感冒患者近距离接触且不防护 C.按时接种疫苗8.下列乐器中,主要靠弦的振动发声的是 ( )。A.鼓 B.笛子 C.吉他9.增加肺活量最显著的方法是 ( ) 。A. 多睡觉 B.多参加体育活动 C.少喝水10.下列声音中,音调最高的是 ( ) 。A.牛叫 B.蚊子叫 C.狗叫11.人说话时,声音是由 ( ) 振动产生的。A.嘴唇 B.舌头 C.声带12.下列说法错误的是 ( ) 。A.声音可以在固体、液体、气体中传播B.振动幅度越大,声音越强C.鼓膜振动幅度大小与声音高低有关13.吉他上的粗弦和细弦,在同样松紧程度下,拨动时 ( ) 。A.粗弦发出的声音低B.粗弦发出的声音高C.粗弦和细弦发出声音一样高14.我们呼吸时,气体交换的主要场所是 ( ) 。A.鼻腔 B.气管 C.肺15.决定声音高低的因素是 ( ) 。A.物体振动的幅度 B.物体振动的时间 C.物体振动的快慢三、判断题(正确的"T",错误的"F",每题2分,共20分)。16.只要耳朵结构完整,就能听到所有的声音。 ( )17.只有在白天我们才需要呼吸,晚上睡觉的时候不需要呼吸。 ( )18.声音的高低和物体振动的快慢有关,振动越快,声音越高。 ( )19.声音在水中的.传播速度比在空气中快。 ( )20.氧气对人类很重要,二氧化碳对生命没有意义。 ( )21.呼气时,交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出,此时胸腔收缩,腹部放松。 ( )22.改变橡皮筋的松紧程度,它发出声音的音高不会改变。 ( )23.耳郭只是耳朵的外观结构,对听到声音没有实际作用。 ( )24.停止对物体的敲击,物体的振动马上停止,声音也立刻消失。 ( )25.拨动琴弦时,琴弦越细、越紧、越短,振动越快,发出声音越高。 ( )四、探究题(共30分)。26.下面各种现象和合理的科学解释连起来。(每线2分,共8分)声音现象 科学解释1.敲鼓时听到声音 A.声带振动产生声音2.吹笛子发出音乐 B.振动停止导致声音消失3.按住振动的音叉声音消失 C.空气柱振动产生声音4.说话时摸喉咙有震动 D.鼓面振动产生声音27.将把耳朵各结构名称填写在相应的位置。(每空2分,共12分)28.观察右图,完成下面各题(每空2分,共10分)(1)能听到闹钟声音的是号和_号。(2)不能听到闹钟声音的是 号。(3)通过实验得知,声音能在空气和 中传播;声音不能在_中传播。 1号 2号 3号 展开更多...... 收起↑ 资源预览