甘肃省庆阳市镇原县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)

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甘肃省庆阳市镇原县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)

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生物(2)
注意事项:
1.本试卷共4页,两个大题,满分100分。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题。(每小题2分,共40分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的)
1. 观察是科学探究的基本方法,我们所观察的生物包括( )
①植物 ②动物 ③细菌 ④真菌 ⑤病毒
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
2. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米的现象说明了生物的生活需要( )
A. 水 B. 营养 C. 呼吸 D. 运动
3. 中华诗词,意蕴深厚,下列诗句不属于生命现象的是(  )
A. 大漠孤烟直,长河落日圆 B. 离离原上草,一岁一枯荣
C. 墙角数枝梅,凌寒独自开 D. 青青园中葵,朝露待日晞
4. 小明用显微镜观察生物材料时,发现视野中有一污物存在,且转动目镜和移动装片后污物均不动,则污物最可能在( )
A. 目镜上 B. 物镜上 C. 装片上 D. 反光镜上
5. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确操作是下图中的( )
A. B. C. D.
6. 小健用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,进行某一操作后,发现视野中细胞数量减少,视野变暗,则小健操作最可能是( )
A. 调节粗准焦螺旋 B. 调节细准焦螺旋
C. 转动反光镜 D. 转动转换器
7. 《本草拾遗》记载:(金银花)主热毒,血痢,水痢,浓煎服之。高温煎煮会破坏金银花细胞的______,使其有效成分析出。( )
A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞膜
8. 在“制作细胞结构模型”的跨学科实践中,小明选用了以下材料,其中最适合模拟细胞核的是( )
A. 黄豆 B. 新鲜蚕豆
C. 装满水的大气球 D. 涂黑的乒乓球
9. 长江鲟是国家一级保护野生动物,其结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞核 B. 细胞 C. 组织 D. 器官
10. 造血干细胞产生形态、结构和功能不同的血细胞的过程是( )
A 细胞生长 B. 细胞发育 C. 细胞分化 D. 细胞分裂
11. 如图为植物细胞的分裂过程示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. 分裂前,亲代细胞染色体复制加倍
B. 分裂开始后,染色体随机分成两份
C. 细胞质分成两份
D. 最后,两个新细胞形成新的细胞膜和细胞壁
12. 在细胞分裂的整个过程中,染色体的变化明显。下列关于染色体的叙述,不正确的是( )
A. 染色体位于细胞核中 B. 染色体由DNA和蛋白质构成
C. 染色体简称DNA D. 染色体是遗传物质的载体
13. 下列关于细胞生长的叙述,不正确的是(  )
A. 细胞生长使细胞体积增大
B. 细胞生长遗传物质发生改变
C. 细胞生长需要从周围环境吸收营养物质
D. 细胞不能无限生长
14. 马铃薯被誉为人类“第二面包”,其营养物质主要储存在( )
A. 机械组织中 B. 输导组织中 C. 薄壁组织中 D. 保护组织中
15. 心脏能不停地跳动,与心脏壁富含的具有收缩和舒张功能的组织有关,该组织是( )
A. 肌肉组织 B. 上皮组织 C. 结缔组织 D. 神经组织
16. 将下列各项人体结构层次从微观到宏观进行排序,正确的一项是( )
A. ①②③④ B. ④②③① C. ③①②④ D. ④②①③
17. “苏超”赛场上,运动员的球技表现引发了广泛喝彩。运动员踢球动作的完成需要( )
A. 运动系统独立参与 B. 多个系统密切配合
C. 神经组织提供能量 D. 结缔组织进行调节
18. 下列细胞中,可以独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动的是( )
A. 衣藻 B. 人的肌肉细胞
C. 洋葱的根尖细胞 D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞
19. 绝大多数生物需要获取氧气,排出二氧化碳,草履虫(如图)完成这一生命活动需要通过(  )
A. ①伸缩泡 B. ②胞肛 C. ③口沟 D. ④表膜
20. 单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切关系。下列相关叙述错误的是( )
A. 水域中的某些单细胞浮游生物是鱼类的天然饵料
B. 草履虫对污水净化有一定作用
C. 疟原虫可以用来治疗疟疾
D. 海洋中的蓝细菌大量繁殖时可形成赤潮
二、非选择题。(共60分)
21. 向日葵(如图所示)原产于北美,16世纪末17世纪初传到云南,然后逐渐往北方传播,其花有较高的观赏价值,种子既可以直接食用,也可用于生产葵花籽油。请结合所学回答下列相关问题。
(1)向日葵的花盘受太阳影响会转动,这说明生物具有的特征是________________。
(2)到了一定季节,向日葵的花会枯萎,叶会脱落。这说明生物具有的特征是___________。
(3)向日葵成熟后会结籽,这说明生物具有_______的特征。
(4)向日葵的种子种下后长出的仍是向日葵,这属于_____现象;但是不同的向日葵之间也有差别,并不是完全相同,这属于__________现象。
(5)要想使向日葵饱满多籽,就要加强管理,及时浇水施肥,这说明生物具有的特征是_________________。
(6)某同学想要观察校园内向日葵,他可以从哪些方向进行观察?________________。(任答两点)
22. 图甲、图乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”或“制作白色洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤;图丙表示显微镜的结构示意图;图丁、图戊分别为动物细胞、植物细胞的结构模式图。回答下列问题。
(1)制作人的口腔上皮细胞或白色洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,用到的液体不同的操作步骤是______(填“甲”或“乙”),所滴加的液体分别是_______、_______。
(2)人的口腔上皮细胞透明度大,应使用_______(填“平面镜”或“凹面镜”)使视野变暗,以便更清晰地观察细胞结构。
(3)显微镜的放大倍数与图丙中的_________(填序号)有关。
(4)若戊表示白色洋葱叶表皮细胞结构模式图,则图中不应该具有的结构是[ ]_____;若戊表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞结构模式图,则图中呈现紫色的结构是[ ]_______。
(5)若丁表示人的口腔上皮细胞结构模式图,则图中含有的能量转换器是_______(填字母)。
23. 大熊猫是我国特有的物种,体表被黑、白两色毛,有很大的“黑眼圈”,主要以竹子为食,被誉为“活化石”。如图为大熊猫和竹子的结构层次模式图,a为生物体的部分结构层次,回答下列问题。
(1)春天下雨后,竹笋长得又快又多,这因为竹鞭或竹根中含有_______组织。
(2)大熊猫主要以竹子幼嫩的茎为食,竹子茎中含有的________组织能运输竹子生长过程中需要的水和无机盐,因此竹子的茎属于____________(填“营养”或“生殖”)器官。
(3)大熊猫具有黑白相间的毛色,有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。决定大熊猫毛色的遗传物质位于细胞的____________中。
(4)大熊猫喜欢攀爬树干,在攀爬过程中很少被树皮刮伤,原因是大熊猫的皮肤具有较厚的_______组织,能保护体表。
(5)若生物个体A是大熊猫,则a表示的结构层次是_______________;若生物个体A是竹子,则a表示的结构层次是______________。(均用文字和箭头表示)
(6)大熊猫的生命起点是一个细胞,这个细胞是____________。
24. 为了探究食盐对草履虫的刺激是有利的还是不利的,同学们做了如下实验:如图甲,在载玻片上分别滴两滴相同的草履虫培养液,用放大镜观察培养液中的草履虫,然后用牙签在载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,一段时间后,在右侧液滴边缘放置几粒食盐颗粒,如图乙所示。请回答下列问题。
(1)动物受到外界刺激时,会作出一定的反应,我们将它们接近或离开刺激源的定向运动叫作____________。
(2)草履虫结构简单,身体仅由____________构成。
(3)草履虫体内没有____________(填细胞结构),无法自身合成有机物,需要取食其他生物,其体内的____________具有消化食物和吸收营养物质的功能。
(4)用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下,目的是____________(填字母)。
A. 刺激草履虫 B. 杀死草履虫 C. 给草履虫供氧 D. 连通两个液滴
(5)放置食盐颗粒前,草履虫在两液滴中的分布情况基本相同,放置食盐颗粒后,可能观察到的现象及相应的结论是:①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则说明食盐对草履虫是_______刺激;②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则说明食盐对草履虫是____________刺激。(均填“有利”或“不利”)
生物(2)
注意事项:
1.本试卷共4页,两个大题,满分100分。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题。(每小题2分,共40分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】C
二、非选择题。(共60分)
【21题答案】
【答案】(1)(生物)能对外界刺激作出反应
(2)(生物)能够排出体内产生的废物
(3)繁殖 (4) ①. 遗传 ②. 变异
(5)(生物的)生活需要营养
(6)向日葵的高度、生长环境,花的形态、颜色等(任答两点,合理即可)
【22题答案】
【答案】(1) ①. 甲 ②. 生理盐水 ③. 清水
(2)平面镜 (3)①④
(4) ①. c ②. 叶绿体
(5)g
【23题答案】
【答案】(1)分生 (2) ①. 输导 ②. 营养
(3)细胞核 (4)上皮
(5) ①. 组织→器官→系统 ②. 组织→器官
(6)受精卵
【24题答案】
【答案】(1)趋性 (2)一个细胞
(3) ①. 叶绿体 ②. 食物泡 (4)D
(5) ①. 有利 ②. 不利

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