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综合实践项目七　植物的扦插或嫁接
【突破点】
1.剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤或水中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出根,上部发芽,最后长成一个新个体,这就是扦插。
2.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接的优点是:既能保持植株的优良特性,又能加快开花结实。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层(分生组织)紧密结合,以确保接穗成活。
【对点训练】
1.我国拥有世界上最多的茶叶品种。为保持茶树品种的优良性状,人们常采用的繁殖方式如图所示。这种繁殖方式属于(C)
A.压条 B.嫁接
C.扦插 D.种子繁殖
2.某兴趣小组探究光照、取材部位对某种月季扦插成活率的影响,结果如图所示,下列分析错误的是(B)
A.扦插属于无性生殖
B.芽成活率低于嫩枝
C.光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小于芽
D.此月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖
3.月季常采用扦插的方式进行繁殖,扦插材料处理不当,扦插土质的不适,都将影响扦插的成活率。如表是某生物学兴趣小组的实验步骤。
组别 材料处理 扦插材 料下方 扦插 土质 其他 条件
甲组 准备10个生长良好的月季枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按扦插要求处理茎段叶片和茎段上方切口 水平 切口 沙性 土壤 相同 且 适宜
乙组 同上 斜向 切口 沙性 土壤 相同 且 适宜
丙组 同上 斜向 切口 黏性 土壤 相同 且 适宜
每天定时观察各组的生长情况,并做好记录。下列分析正确的是(C)
A.每组各准备10个枝条是为了控制单一变量
B.甲、丙两组的变量是扦插材料下方的切口方向
C.该实验中共有甲和乙、乙和丙两组对照实验
D.其他条件完全相同是为了避免实验的偶然性
4.(2025 福建学业考)某校开展主题为“用微型盆景装饰我的生活”项目式学习。以下为部分活动任务。
(1)任务一:微型盆景植物的扦插
①裁去叶片的一部分,主要目的是降低蒸腾作用。
②扦插前对插条进行消毒,目的是防止插条感染病菌。
③植物扦插繁殖后代的方式属于无性生殖。
(2)任务二:探究空气湿度对插条生根的影响
将插条分别置于不同空气湿度的环境中进行扦插,其他条件相同且适宜。
组别 指标
空气湿 度/% 插条数 量/枝 生根的插 条数量/枝
第 1 组 50
第 2 组 70
第 3 组 90
①小福设计以上实验记录表,一段时间后,需观察并记录的指标是生根的插条数量。
②影响插条生根的非生物因素还有温度。(写出一种即可)
(3)任务三:微型盆景的展示与评价
评价维度 评价水平 小福的得分
植株长势 (4分) 旺盛、较旺盛、稀疏 4分
配盆(3分) 协调、较协调、杂乱 2分
造型(3分) 美观、较美观、普通 3分
注:8~10分为优秀;6~7分为良好;其余为合格
从评价维度与评价水平分析,小福的作品被评为优秀的依据是植株长势旺盛、配盆较协调、造型美观。
5.(2024·河南学业考)生物学兴趣小组以月季的枝条为扦插材料,探究不同品种和不同给光条件对扦插成活率的影响。实践过程如下。
①在温室大棚内,砌3个南北走向的插床,配制扦插基质。选取三个品种的月季,剪取长度为10 cm、带有3~4个芽的健壮枝条,修剪叶片,分别进行扦插,扦插深度为5~7 cm,行距和株距均为20 cm,如图甲所示。
②设置不同的给光条件,每个插床一半进行全光照(不遮阴),一半进行半遮阴(用遮阴网遮阴,适时接受阳光照射)。
③每天观察温度、湿度情况,适时通风或补水,记录扦插枝条的生长情况,最终以扦插成活率为准。两种给光条件下不同品种月季的成活率如图乙所示。
回答下列问题。
(1)插床方向选择南北走向,且枝条保持一定的行距和株距,减少相互遮挡,可以使光照均匀,通风良好,利于扦插枝条成活。
(2)扦插前,对枝条的叶片进行修剪,可以降低枝条的蒸腾作用,减少水的散失;扦插时,三个品种的扦插深度等条件保持一致,可以减小实验误差,提高实验结果的准确度。
(3)据图乙分析:三个品种中,品种B的成活率最高;两种给光条件中,半遮阴条件下成活率较高,其原因是该给光条件把光的直射变成散射(散射:光偏离原来方向而分散传播),既满足了叶片光合作用的需求,又能减少水流失,防止嫩叶被晒焦。综合实践项目七　植物的扦插或嫁接
【突破点】
1.剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤或水中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出根,上部发芽,最后长成一个新个体,这就是扦插。
2.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接的优点是:既能保持植株的优良特性,又能加快开花结实。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层(分生组织)紧密结合,以确保接穗成活。
【对点训练】
1.我国拥有世界上最多的茶叶品种。为保持茶树品种的优良性状,人们常采用的繁殖方式如图所示。这种繁殖方式属于( )
A.压条 B.嫁接
C.扦插 D.种子繁殖
2.某兴趣小组探究光照、取材部位对某种月季扦插成活率的影响,结果如图所示,下列分析错误的是( )
A.扦插属于无性生殖
B.芽成活率低于嫩枝
C.光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小于芽
D.此月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖
3.月季常采用扦插的方式进行繁殖,扦插材料处理不当,扦插土质的不适,都将影响扦插的成活率。如表是某生物学兴趣小组的实验步骤。
组别 材料处理 扦插材 料下方 扦插 土质 其他 条件
甲组 准备10个生长良好的月季枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按扦插要求处理茎段叶片和茎段上方切口 水平 切口 沙性 土壤 相同 且 适宜
乙组 同上 斜向 切口 沙性 土壤 相同 且 适宜
丙组 同上 斜向 切口 黏性 土壤 相同 且 适宜
每天定时观察各组的生长情况,并做好记录。下列分析正确的是( )
A.每组各准备10个枝条是为了控制单一变量
B.甲、丙两组的变量是扦插材料下方的切口方向
C.该实验中共有甲和乙、乙和丙两组对照实验
D.其他条件完全相同是为了避免实验的偶然性
4.(2025 福建学业考)某校开展主题为“用微型盆景装饰我的生活”项目式学习。以下为部分活动任务。
(1)任务一:微型盆景植物的扦插
①裁去叶片的一部分,主要目的是 。
②扦插前对插条进行消毒,目的是 。
③植物扦插繁殖后代的方式属于 。
(2)任务二:探究空气湿度对插条生根的影响
将插条分别置于不同空气湿度的环境中进行扦插,其他条件相同且适宜。
组别 指标
空气湿 度/% 插条数 量/枝 生根的插 条数量/枝
第 1 组 50
第 2 组 70
第 3 组 90
①小福设计以上实验记录表,一段时间后,需观察并记录的指标是 。
②影响插条生根的非生物因素还有 。(写出一种即可)
(3)任务三:微型盆景的展示与评价
评价维度 评价水平 小福的得分
植株长势 (4分) 旺盛、较旺盛、稀疏 4分
配盆(3分) 协调、较协调、杂乱 2分
造型(3分) 美观、较美观、普通 3分
注:8~10分为优秀;6~7分为良好;其余为合格
从评价维度与评价水平分析,小福的作品被评为优秀的依据是 。
5.(2024·河南学业考)生物学兴趣小组以月季的枝条为扦插材料,探究不同品种和不同给光条件对扦插成活率的影响。实践过程如下。
①在温室大棚内,砌3个南北走向的插床,配制扦插基质。选取三个品种的月季,剪取长度为10 cm、带有3~4个芽的健壮枝条,修剪叶片,分别进行扦插,扦插深度为5~7 cm,行距和株距均为20 cm,如图甲所示。
②设置不同的给光条件,每个插床一半进行全光照(不遮阴),一半进行半遮阴(用遮阴网遮阴,适时接受阳光照射)。
③每天观察温度、湿度情况,适时通风或补水,记录扦插枝条的生长情况,最终以扦插成活率为准。两种给光条件下不同品种月季的成活率如图乙所示。
回答下列问题。
(1)插床方向选择南北走向,且枝条保持一定的行距和株距,减少相互遮挡,可以使 均匀,通风良好,利于扦插枝条成活。
(2)扦插前,对枝条的叶片进行修剪,可以降低枝条的 作用,减少水的散失;扦插时,三个品种的扦插深度等条件保持一致,可以 。
(3)据图乙分析:三个品种中,品种 的成活率最高;两种给光条件中, 条件下成活率较高,其原因是该给光条件把光的直射变成散射(散射:光偏离原来方向而分散传播),既满足了叶片 作用的需求,又能减少水流失,防止嫩叶被晒焦。

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