资源简介

综合实践项目五　健康生活宣传展演
【突破点】
亲手制作眼球模型、呼吸系统装置、参与心肺复苏培训等活动,生动展示视力保护、吸烟危害、急救等健康知识。
【对点训练】
1.视觉的健康与保护
某班同学们在生物老师的带领下,通过模型制作等方式为大家进行健康生活宣讲活动。
(1)【原理与设计】兴趣小组的同学用空的牛奶纸盒模拟封闭的眼球;在纸盒右侧圆孔上安装水透镜(利用注射器向囊状的水透镜注水或从中抽水,可改变其曲度,从而改变焦距)用来模拟眼球的[⑤]晶状体;纸盒左侧内壁上的屏幕可模拟眼球的[⑨] 视网膜,它是感受光的刺激,形成物像的地方。将纸盒正面靠左侧截去2/3,以便于观察左侧内壁的成像情况。
(2)【组装与调试】在安装组合模型的各部件时,需注意使LED灯的中心和水透镜中心、屏幕中心位置处于同一(填“同一”或“不同”)水平线上。
(3)【演示与观察】用注射器缓慢向水透镜内注水,使得水透镜曲度逐渐变大,物像变得模糊,此时模拟的是近视(填“近视”或“远视”)成像的状态。在水透镜右侧安放了一个适当厚度的凹(填“凹”或“凸”)透镜,可以使光屏上的物像重新变得清晰;平常生活中要如何避免这种情况的发生:读写姿势要正确(合理即可)。
(4)【优化提升】该兴趣小组成员提出一个想法,在水透镜的右边安装一个废弃的显微镜的光圈,用来模拟眼球的瞳孔。
(5)【评价与交流】通过讨论,老师和同学们肯定了这一模型设计与组装的优点,但模拟眼球的结构上还有一些不完整,请你提出一条可以进一步完善的建议:在水透镜前方加一层无色透明的塑料膜,模拟角膜(或把方形纸盒换成球形盒子,使其形状更接近眼球等)(合理即可)。(写一条即可)
2.吸烟的危害
　　吸烟有害健康。为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,某生物学兴趣小组利用玻璃瓶、废笔筒、气球和橡皮膜等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图一所示。香烟插入笔筒后点燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟吸烟过程,重复多次。请结合所学知识回答问题。
(1)【原理与设计】图一模型中,笔筒和气球分别模拟图二所示呼吸系统的①呼吸道和②肺;此装置中利用的玻璃瓶模拟人体胸廓并不是最理想的材料,因为玻璃瓶不能伸缩,没有弹性,无法模拟胸廓前后、左右径的变化(意思对即可)。
(2)【演示与观察】①图一模型的甲、乙两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气进入肺部的是乙。人在此过程中,膈肌会收缩,肺内气压减小(填“增大”或“减小”)。
②实验后,小组同学发现取出的面巾纸卷上、笔筒和气球内壁都附着了一些黄色黏稠的物质,可以想象吸烟者呼吸系统内的状态。你认为这些黏稠的物质会影响呼吸系统的哪些功能 会影响呼吸道对空气的预热作用(或不利于肺泡中的气体交换等)(合理即可)(一点即可)。
③实验后,面巾纸卷变成黄色,这说明呼吸道对吸入的气体能进行处理。香烟燃尽后,笔筒仍被熏黄,刺鼻的烟雾还残留在玻璃瓶中,这说明呼吸道对空气的处理能力是有限的。
(3)【评价与交流】通过讨论,老师和同学们肯定了这一模型设计与组装的优点,但模型除了玻璃瓶模拟人的胸廓不理想外还有哪些可以进一步完善的地方,请你写出一条建议:
可以在纸巾上涂些胶水模拟黏膜分泌的黏液(或可以在笔筒中加一些假睫毛模拟鼻毛等)(合理即可)。
3.急救方法
　　日常生活中有时会发生一些危急情况或烦心事,如吃错药、突发疾病、溺水、心情不佳等。了解一些安全用药的知识、急救的方法和健康的生活方式,对于保障身体健康、挽救生命及开展正常生活具有重要意义。小刚绘制了心肺复苏宣传海报为大家进行健康宣讲。
(1)【急救原理】当病人发生心脏骤停时,立即进行胸外按压可以改变胸腔(填“腹腔”或“胸腔”)内的压力和体积,将心脏内的血液输送到全身的组织器官。
(2)【急救演示】①心肺复苏属于非常专业的急救。所以急救的第1步是打“120”急救电话。紧接着判断患者的呼吸和心跳是否停止。
②如果患者的心跳和呼吸停止,应立即对其进行心肺复苏。最新的心肺复苏顺序C→A→B(用字母和箭头表示,其中A表示开放气道,B表示人工呼吸,C表示胸外按压)
③对患者进行胸外按压时,按压位置是人乳头连线与胸骨相交处,按压速度是每分钟100~120次,按压深度为5~6厘米。
④开放气道时,使患者头侧位,清除口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。随后进行人工呼吸,一只手托起患者的下颏,另一只手捏紧患者的鼻孔,然后深吸一口气对着患者的口部用力吹入。
⑤在进行以上心肺复苏时,先做30次胸外按压,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行。
⑥心肺复苏成功的标志是:患者出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润。
4.健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。
(1)合理营养,均衡饮食。青少年要多吃肉、蛋、奶等含蛋白质丰富的食物,这是因为其是构成人体细胞的重要物质,人体的生长发育和受损细胞的修复、更新都离不开它。
(2)吸烟有害健康,实践活动小组制作了吸烟装置(如图)并进行实验:打开止水夹,用洗耳球抽取排水管中的空气,使烟雾持续进入草履虫培养液。香烟燃尽后,用显微镜观察收集器底部培养液中的草履虫,发现其纤毛被烟雾中的焦油黏结,运动速度变慢。用草履虫纤毛的摆动模拟人气管纤毛的摆动,你的推测是烟雾中的有害物质会影响纤毛的正常摆动。综合实践项目五　健康生活宣传展演
【突破点】
亲手制作眼球模型、呼吸系统装置、参与心肺复苏培训等活动,生动展示视力保护、吸烟危害、急救等健康知识。
【对点训练】
1.视觉的健康与保护
某班同学们在生物老师的带领下,通过模型制作等方式为大家进行健康生活宣讲活动。
(1)【原理与设计】兴趣小组的同学用空的牛奶纸盒模拟封闭的眼球;在纸盒右侧圆孔上安装水透镜(利用注射器向囊状的水透镜注水或从中抽水,可改变其曲度,从而改变焦距)用来模拟眼球的[ ] ;纸盒左侧内壁上的屏幕可模拟眼球的[ ] ,它是感受光的刺激,形成 的地方。将纸盒正面靠左侧截去2/3,以便于观察左侧内壁的成像情况。
(2)【组装与调试】在安装组合模型的各部件时,需注意使LED灯的中心和水透镜中心、屏幕中心位置处于 (填“同一”或“不同”)水平线上。
(3)【演示与观察】用注射器缓慢向水透镜内注水,使得水透镜曲度逐渐变大,物像变得模糊,此时模拟的是 (填“近视”或“远视”)成像的状态。在水透镜右侧安放了一个适当厚度的 (填“凹”或“凸”)透镜,可以使光屏上的物像重新变得清晰;平常生活中要如何避免这种情况的发生: 。
(4)【优化提升】该兴趣小组成员提出一个想法,在水透镜的右边安装一个废弃的显微镜的光圈,用来模拟眼球的 。
(5)【评价与交流】通过讨论,老师和同学们肯定了这一模型设计与组装的优点,但模拟眼球的结构上还有一些不完整,请你提出一条可以进一步完善的建议: 。(写一条即可)
2.吸烟的危害
　　吸烟有害健康。为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,某生物学兴趣小组利用玻璃瓶、废笔筒、气球和橡皮膜等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图一所示。香烟插入笔筒后点燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟吸烟过程,重复多次。请结合所学知识回答问题。
(1)【原理与设计】图一模型中,笔筒和气球分别模拟图二所示呼吸系统的① 和② ;此装置中利用的玻璃瓶模拟人体胸廓并不是最理想的材料,因为 。
(2)【演示与观察】①图一模型的甲、乙两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气进入肺部的是 。人在此过程中,膈肌会 ,肺内气压 (填“增大”或“减小”)。
②实验后,小组同学发现取出的面巾纸卷上、笔筒和气球内壁都附着了一些黄色黏稠的物质,可以想象吸烟者呼吸系统内的状态。你认为这些黏稠的物质会影响呼吸系统的哪些功能 (一点即可)。
③实验后,面巾纸卷变成黄色,这说明呼吸道对吸入的气体能进行处理。香烟燃尽后,笔筒仍被熏黄,刺鼻的烟雾还残留在玻璃瓶中,这说明呼吸道对空气的处理能力是 。
(3)【评价与交流】通过讨论,老师和同学们肯定了这一模型设计与组装的优点,但模型除了玻璃瓶模拟人的胸廓不理想外还有哪些可以进一步完善的地方,请你写出一条建议:
。
3.急救方法
　　日常生活中有时会发生一些危急情况或烦心事,如吃错药、突发疾病、溺水、心情不佳等。了解一些安全用药的知识、急救的方法和健康的生活方式,对于保障身体健康、挽救生命及开展正常生活具有重要意义。小刚绘制了心肺复苏宣传海报为大家进行健康宣讲。
(1)【急救原理】当病人发生心脏骤停时,立即进行胸外按压可以改变 (填“腹腔”或“胸腔”)内的压力和体积,将 内的血液输送到全身的组织器官。
(2)【急救演示】①心肺复苏属于非常专业的急救。所以急救的第1步是 。紧接着判断患者的呼吸和心跳是否停止。
②如果患者的心跳和呼吸停止,应立即对其进行心肺复苏。最新的心肺复苏顺序 (用字母和箭头表示,其中A表示开放气道,B表示人工呼吸,C表示胸外按压)
③对患者进行胸外按压时,按压位置是 ,按压速度是每分钟 次,按压深度为 厘米。
④开放气道时,使患者头侧位,清除口鼻内的异物和污物,保持 。随后进行人工呼吸,一只手托起患者的下颏,另一只手捏紧患者的 ,然后深吸一口气对着患者的口部用力吹入。
⑤在进行以上心肺复苏时,先做 次胸外按压,再做 次人工呼吸,如此交替反复进行。
⑥心肺复苏成功的标志是:患者出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润。
4.健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。
(1)合理营养,均衡饮食。青少年要多吃肉、蛋、奶等含 丰富的食物,这是因为其是构成人体细胞的重要物质, 和受损细胞的修复、更新都离不开它。
(2)吸烟有害健康,实践活动小组制作了吸烟装置(如图)并进行实验:打开止水夹,用洗耳球抽取排水管中的空气,使烟雾持续进入草履虫培养液。香烟燃尽后,用显微镜观察收集器底部培养液中的草履虫,发现其纤毛被烟雾中的焦油黏结,运动速度变慢。用草履虫纤毛的摆动模拟人气管纤毛的摆动,你的推测是 。

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