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(共58张PPT)
第三单元　生物圈中的人
第二章　人的生活需要空气
【知识框架】
知识点1 人体与外界的气体交换
1．呼吸系统
(1)呼吸系统的组成
(2)呼吸道的组成
鼻腔前部生有_____，内表面的黏膜分泌黏液，黏膜中分布着
丰富的_________。
咽：_____和_____的共同通道。
喉：以_____为支架，是_____器官。
气管和支气管：气管以__________为支架，支气管末端膨大形
成肺泡，是形成___的部位。
(3)呼吸道的功能
保证气体通畅；对吸入的气体具有_____、_____和温暖的作用。
鼻毛
毛细血管
气体
食物
软骨
发声
C形的软骨
痰
清洁
湿润
名师点拨
痰的形成与发声的原理
(1)痰是在气管和支气管中形成的，不是在鼻腔中形成的。
(2)发声的原理：位于喉腔中部的声带在人体呼出气体的冲击下振动，从而发声。
(4)肺适于气体交换的特点
①肺泡数目_____。
②外面缠绕着丰富的_________和_________。
③肺泡壁和毛细血管壁都_____，各由_____上皮细胞组成。
很多
毛细血管
弹性纤维
很薄
一层
名师点拨
呼吸、吞咽及注意事项
(1)呼吸和吞咽不能同时进行，因为咽既是食物的通道，也是气体的通道，既属于消化系统，又属于呼吸系统。食物和气体不能同时通过咽。
(2)吃饭时不能随意大声谈笑；原因是如果在吃饭时随意说笑，吞咽时会厌软骨可能来不及盖住喉口，食物会进入气管，引起剧烈咳嗽。
2．肺泡与外界气体的交换
(1)呼吸运动：是指_____有节律地扩大和缩小，从而完成吸气和呼气。
(2)呼吸的过程
①呼气和吸气的过程(如图)
胸廓
②呼气和吸气的判断
下列为呼吸过程的模型图，属于吸气状态为____，呼气状态为
____(均填序号)。
ACE
BDF
易混辨析
关于呼吸运动的“4”个关键点
(1)膈肌收缩≠膈上升：膈肌收缩时，膈顶部下降，胸廓的上下径增大；膈肌舒张时，膈顶部上升，胸廓的上下径缩小。
(2)不要误认为是气体进入导致了胸廓容积增大：肋间肌和膈肌收缩，导致胸廓容积增大，肺扩张，形成肺内气体与外界气体的压力差，完成吸气。
(3)呼气(吸气)刚刚结束的一瞬间，肺内气压等于外界气压。
(4)气体从气压高的地方流向气压低的地方。
③呼吸过程中的变化曲线
Ⅰ.图甲中，AB段表示_____过程，BC段表示_____过程，B点表
示_____结束的瞬间，C点表示_____结束的瞬间。
Ⅱ.图乙中，ab、cd段表示_____过程，bc段表示_____过程，b
点表示_____结束的瞬间，c点表示_____结束的瞬间。
(3)呼吸运动的结果：实现了___与_________的气体交换。
吸气
呼气
吸气
呼气
吸气
呼气
吸气
呼气
肺
外界环境
3．人体内的气体交换
(1)气体交换示意图
(2)原理：气体的_________。
(3)人体内气体交换的过程
扩散作用
名师点拨
图解呼吸
呼吸是生物体与外界进行气体交换的过程，包括四个连续的过程(如图)
4．比较人体呼出的气体与空气的差别
(1)方法步骤及现象
(2)实验分析
①该实验的原理是二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。石灰水越
浑浊，说明二氧化碳含量越___(填“多”或“少”)。
②甲瓶与丙瓶中石灰水的不同变化说明：_________________
___________________。乙瓶与丁瓶中细木条的燃烧情况说
明：人体吸入的空气中氧气含量较多，二氧化碳含量较少；呼
出的气体中，二氧化碳含量增多，氧气含量减少。
多
人体呼出的气体中
含有较多的二氧化碳
名师点拨
呼吸运动与呼吸作用
(1)呼吸运动：指人体胸廓有节律地扩大和缩小，包括吸气和呼气两个动作。
(2)呼吸作用：细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放有机物中的能量，供生命活动需要。
知识点2 人体内能量的利用
1．能量的摄取
(1)来源：食物中的一些_______。
(2)三大营养物质的热价：糖类的热价为______千焦/克，蛋白
质的热价为______千焦/克，脂肪的热价为______千焦/克。
有机物
17.15
17.15
38.91
2．探究不同食物中的热价
【提出问题】不同食物的热价有没有差异？
【作出假设】
_____________________________。
【实验原理】
根据食物燃烧释放出的热量能使水温升高来测定食物中所含的
能量。实验中应该选择_________的食物，如花生种子、核桃
种子等。
不同食物的热价有(或没有)差异
容易燃烧
【实验装置】
【实验过程】
(1)步骤：取水测水温t1→
取样品测质量m→点燃→测水温t2→计算
(2)计算样品的热价(使1毫升水温度每升高1 ℃所需要的热量是4.18×10－3千焦)。
(3)计算公式：食物的热价＝4.18×10－3×(t2－t1)×30÷m(t1：水的初始温度；t2：水的最终温度；m：样品的质量)
【实验结论】
_____________________。
【问题分析】
(1)造成实验误差的原因
①样品燃烧不充分。
②热量散失到周围环境中。
③试管吸收了少量的热量。
不同食物的热价有差异
(2)保证实验准确的要求
①样品点燃后_____________放到大试管下面。
②大试管的管底与燃烧样品的距离不要_____，用火焰的_____
加热管底。
③样品完全燃烧后，应立即读数，否则水温会发生变化。
④读数要准确，且测量多次并取_____值，尽量减少误差。
尽快(或迅速)
太远
外焰
平均
【注意事项】
(1)利用食物燃烧使水温升高，计算食物中含有的能量，应选用个体较大、含有多种有机物的食物。
(2)实验测得的食物含有的能量比实际值要小得多，原因是实验过程中，有相当一部分热量散失到周围的环境，还有一部分热量加热了试管，操作过程中也有少量热量散失。
3．能量的释放
(1)过程：有机物氧化分解消耗_____，产生_________，释放
_____。
(2)意义：用于进行各项_________和维持体温。
4．影响能量消耗的因素
年龄、_____、体质及_________。
氧气
二氧化碳
能量
生理活动
性别
活动强度
知识点3 呼吸保健与急救
1．空气质量对人体健康的影响
(1)影响空气质量的主要因素：工业生产排放的_____、运输工
具排放的_____、生活垃圾造成的污染、燃料的燃烧等。
(2)减轻空气污染、改善空气质量的措施
①根本措施：_________________。
②有效措施：_______________。
废气
尾气
减少污染物的排放
大面积植树造林
2．吸烟对健康的危害
(1)烟雾中的有害物质：焦油、_______和一氧化碳等。
(2)吸烟对健康的危害
①损害_____系统，易患呼吸道疾病。
②严重损害人体的多种器官、系统，如损害神经系统，使人
___________，过早衰老。
③损害自身和他人的健康。
尼古丁
呼吸
记忆力衰退
3．人工呼吸
(1)概念：根据_________的原理，借助_____使被救者的_____
有节律地扩大和缩小，从而引起肺被动地扩张和回缩，使被救
者恢复呼吸。
(2)方法
①仰卧，清除_____内的异物和污物。解开衣领，腰带放松，
保持其_______通畅。
呼吸运动
外力
胸廓
口鼻
呼吸道
②将被救者颈下垫高，头_____。救护者跪在被救者的一侧，
左手掌压住被救者的额头，拇指和食指捏闭被救者的_____，
防止吹气时漏气，同时，右手食指和中指抬起被救者下颌。
③用纱布或手帕盖在被救者的_____上，然后深吸一口气，对
着被救者的_____用力吹入。
④每一次吹气停止后，救护者的口离开并立即松开捏鼻的手，
如此反复进行。
后仰
鼻孔
口鼻
口部
(3)成功关键：吹气的次数为每分钟_______次。
(4)成功标志：被救者的胸廓能够随着每次吹气而_________，
并且气体能够从_____排出。
(5)急救的同时，拨打“____”急救电话，以寻求及时有效的
救治。
16～18
略有隆起
口部
120
名师点拨
心肺复苏时心脏按压与人工呼吸比
人工呼吸一般要与胸外心脏按压同时进行，先做30次心脏按压，并保持呼吸道通畅，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行。
考点1 呼吸系统的组成和功能(16地2考)
1．[2023·德州]如图是人体呼吸系统示意
图。下列叙述不正确的是( )
A．吃饭时大声谈笑，食物容易由③误入气管
B．⑤的分支末端膨大形成肺泡
C．⑥是人体与外界进行气体交换的主要场所
D．吸入体内的氧气最终在组织细胞内被利用
2．[2025·临沂]下列有关人体呼吸道的结构与功能，叙述错误的是( )
A．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过
B．气管壁上的纤毛能分泌黏液，可消灭随气体到达肺部的细菌
C．鼻腔黏膜中分布着丰富的毛细血管，能温暖到达肺部的气体
D．吞咽时，会厌软骨会盖住喉口，防止食物进入气管
考点2 肺与外界的气体交换(16地3考)
1．[2024·日照]正常人体的肺和胸廓呈同步运动，图中箭头为运动方向。下列说法错误的是( )
A．胸廓向外向上运动
B．膈肌处于收缩状态
C．肋骨间肌肉处于舒张状态
D．肺泡内的气压低于大气压
2．[2024·威海]生命不息，呼吸不止。呼吸肌的收缩舒张会导致胸廓、肺内气压发生变化。如图示人平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，相关叙述正确的是( )
A．在AB时段，膈顶端下降
B．在AB时段，胸廓上下径缩小
C．在BC时段，膈肌处于收缩状态
D．在BC时段，胸廓前后径增大
3．[2024·济宁]如图为肺与外界气体交换的模拟装置。下列相关说法错误的是( )
A．气球模拟肺，橡皮膜模拟膈肌，
液面高度变化模拟肺内气压变化
B．若模拟膈肌收缩，则下拉橡皮膜，液面A会下降
C．若模拟呼气过程，则下拉橡皮膜，液面B会上升
D．若模拟肺内气压减小，则向下拉橡皮膜，液面B会上升
考点3 人体内的气体交换(16地4考)
1．[2025·烟台]支气管末端膨大成肺泡。图示肺泡和血液之间的气体交换，1、2、3表示结构，A、B表示气体。相关叙述错误的是( )
A．1是肺泡、其外缠绕着毛细血管
B．2、3都由一层上皮细胞构成
C．A表示氧气，B表示二氧化碳
D．血液流经1后动脉血变成静脉血
2．[2025·聊城]“白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷，肺部显影呈白色。如图是肺泡与血
液之间的气体交换示意图(a、b代表气体)。
下列说法错误的是( )
A．外界气体进入肺泡时，肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态
B．a代表氧气，b代表二氧化碳
C．“白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡与血液的气体交换
D．a从肺泡进入血液，与血红蛋白结合，至少穿过4层细胞膜
3．[2023·菏泽]图中①～④表示人体与外界进行气体交换的相关过程，下列说法正确的是( )
A．①过程中膈肌和肋间肌收缩完成吸气
B．②④过程均使血液由静脉血变为动脉血
C．③过程涉及的动脉和静脉内均有瓣膜
D．组织细胞内CO2浓度低于肺泡内CO2浓度
考点4 呼吸保健与急救(16地4考)
1．[2024·滨州]心肌梗死是一种严重的突发性心血管疾病，发病时胸骨后有持久的剧烈疼痛，多伴有呕吐、大汗淋漓等症状。如果遇此突发情况，下列急救方式中，错误的是( )
A．迅速将病人搬到空气流通的地方
B．让病人半卧位靠在被子上，足稍抬高
C．给病人服用硝酸甘油片等药物缓解疼痛
D．拨打“120”急救电话，尽快将病人送至医院救治
2．[2021·济宁]急救是指当有意外或急病发生时，为伤病者进行的初步救援及护理，可以最大限度地挽救伤病者的生命。例如当煤气中毒、溺水和触电导致人突然停止呼吸时，可以采用人工呼吸的方法对被救者进行急救。下列有关人工呼吸基本操作的说法错误的是( )
A．首先使被救者的身体仰卧
B．清除被救者口鼻内的异物和污物
C．吹气时应保证被救者鼻孔开放
D．胸廓有隆起，且气体能从口部排出，证明有效
1．[2025·齐齐哈尔]我们的生活离不开空气，身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。下列关于呼吸系统的结构与功能描述正确的是( )
A．用口呼吸比用鼻呼吸好
B．喉是食物和气体的共同通道
C．肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所
D．痰在咽部形成，经咳嗽排出体外
2．[2025·河北]鼻是呼吸道的起始器官。下列说法错误的
是( )
A．鼻腔反复出血需及时就医
B．为使气体进出顺畅应去除全部鼻毛
C．用力排鼻涕可能导致鼻腔内毛细血管破裂
D．频繁抠鼻孔可能损伤鼻黏膜使病菌容易入侵
3．[2025·宜宾]冬季雾霾天气较多，对人体健康有一定影响。研究发现，长期暴露在雾霾中的人群呼吸道黏膜上纤毛摆动频率下降约30%，这会直接导致( )
A．纤毛推送黏液受阻
B．血液运输氧气能力降低
C．呼吸道内气体流速加快
D．肺泡处气体交换效率提升
4．[2025·黑龙江]在学习“肺与外界的气体交换”时，同学们用有塞的塑料瓶、塑料管、气球、橡皮膜、胶带等材料制
作模型(如图)，模拟胸廓变化与呼吸的关系。下列叙述错误
的是( )
A．气球模拟肺，橡皮膜模拟膈肌
B．向上推橡皮膜时，模拟呼气状态
C．当膈肌收缩时，膈顶部上升
D．当胸廓容积缩小时，肺内气压相应增大
5．[2023·宜昌]在学校的体质健康监测中，测得某同学的肺容量变化如图所示，据图分析正确的是( )
①F点的数值就是该同学肺容量的最大值
②AB段表示吸气过程
③BC段膈肌处于收缩状态
④D点表示呼气结束的瞬间，此时肺内气压等于大气压
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
6．[2024·海南]如图为呼吸时胸廓
容积与肺内气压关系曲线图，分析
错误的是( )
A．a→b→c段表示吸气，肋骨上升
B．c→d→a段表示呼气，膈顶上升
C．a点时，胸廓上下径(纵径)最大，肺内气压大于外界气压
D．c点肺内气压小于外界气压，肋间肌处于收缩状态
7．[2024·陕西]烟草燃烧时会产生尼古丁、焦油和一氧化碳等物质。为探究吸烟对肺的影响，小秦在老师的帮助下，利用如图装置进行实验(注：一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧更强，导致血液中的氧含量降低)。下列叙述正确的是( )
A．上推注射器，可使烟雾进入锥形瓶
B．实验后，鸡血和棉絮颜色保持不变
C．下抽注射器，模拟人体的呼气过程
D．吸烟对肺有影响，对人体健康不利
8．[2025·成都]尘肺病人的肺、由于长期吸附、沉积粉尘出现了纤维化、硬化现象、进而导致患者呼吸困难。下列叙述错误的是( )
A．粉尘能经过呼吸道进入肺泡
B．呼吸道对粉尘的黏附能力有限
C．肺纤维化、硬化后会影响气体交换
D．尘肺病人血液中氧含量比正常人高
9．[2023·湘潭]生命不息，呼吸不止，人体与外界的气体
交换与胸廓及肺的变化密切相关。图一表示呼吸时肺内气压
的变化，图二表示呼吸时胸腔底部膈肌所处的两种状态，图
三表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换。下列叙述正
确的是( )
A．图一A→B→C段表示呼气，图二中膈顶的位置由①→②
B．图一D→E段表示肺内气压逐渐增大，此时人体处于吸气状态
C．图三中气体Ⅰ和Ⅱ的进出，通过呼吸作用来实现
D．图三中血液流经肺泡后，由动脉血变成了静脉血
10．[2024·成都]夏季是溺水高发季节，同学们应注意安全，防止溺水。若遇到有人意外溺水导致呼吸暂停，可采用人工呼吸的方法实施急救。下列叙述错误的是( )
A．溺水首先影响的是肺与血液的气体交换过程
B．人工呼吸前应先清除溺水者呼吸道内的异物
C．口对口吹气法是人工呼吸常用的一种方法
D．实施急救的同时应及时拨打“120”急救电话
11．[2024·凉山州]日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，下列所采取的急救措施错误的是( )
A．图一中胸外心脏按压的正确部位是①
B．图二是触摸颈动脉搏动的情况，可以判定心跳是否存在
C．图三表示对病人进行急救前的做法，是为了畅通呼吸道
D．图四是心肺复苏，乙先做30次心脏按压，甲再做2次人工呼吸，交替反复进行
12．[2025·湖南]以下是科技节中同学们制作的生物模型，图甲是人呼吸过程中膈肌与肺的变化模型，图乙是验证人呼吸道某项生理功能的模型。请回答下列问题。
(1)图甲中①模拟呼吸系统的_____，②模拟的是___。当模拟
吸气时，向下牵拉③相当于膈肌处于_____状态。
(2)图乙中的空心管模拟的是呼吸道。缠绕空心管的细软管模
拟的是_________，细软管中___℃左右红墨水模拟人的血液。
(3)将温度计置于空心管中，先在注射器注红墨水之前读数，
再在红墨水充满细软管之后读数发现温度上升，验证了该装置
模拟的呼吸道的生理功能是_________。
气管
肺
收缩
毛细血管
37
温暖空气
(4)评委老师对图乙所示作品指出两点不足，请你提出可操作的改进措施。
不足 改进措施
温度变化
不明显 更换传热效果好的薄空心管或_____细软管根数
空心管中的
气体不流动 ___________________________________________
增加
在空心管一端连接注射器，推拉活塞使气体流动
13.[2024·福建]吸烟有害健康，可能引发呼吸系统、循环系统疾病。
(1)图一中①～⑤组成_______，⑧血管的类型是_____。
(2)长期吸烟者患慢性支气管炎的几率比不吸烟者高出5～10
倍，患者的小支气管比正常人的狭窄，影响了___与外界的气
体交换。因此，患者常感到呼吸困难。
(3)吸烟时，烟草中的有害物质进入血液，最先到达图二中的
__(填字母)。有害物质刺激血管壁，引起脂类物质在血管壁上
堆积，从而导致动脉粥样硬化，最终影响_____________输送
给组织细胞。
呼吸道
动脉
肺
b
营养物质和氧

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