第二单元 第一章 藻类与植物的类群同步练习(学生版+教师版)2026年中考生物一轮复习

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第二单元 第一章 藻类与植物的类群同步练习(学生版+教师版)2026年中考生物一轮复习

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第一章 藻类与植物的类群
考点1 藻类、苔藓植物和蕨类植物
识记理解
藻类、苔藓植物、蕨类植物的比较:
类群 藻类 苔藓植物 蕨类植物
生活 环境 大多数生活在① 中  大多生活在② 的陆地环境中 大多生活在森林和山野的阴潮环境中
形态 结构 没有③ 的分化 植株一般很矮小,一般具有类似④ 的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,根非常简单,称为假根 有⑤ 的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——⑥  
与 人类 关系 释放⑦ ,可作鱼类的饵料;还可供食用、药用 监测⑧ 的指示植物 可食用、药用;是一种绿肥;古代的蕨类遗体形成⑨
繁殖 方式 ⑩ 繁殖
代表 生物 海带、紫菜、衣藻、水绵 葫芦藓、墙藓 肾蕨、满江红、贯众、铁线蕨
答疑解惑
为什么孢子植物的生活环境离不开水
  苔藓植物、蕨类植物都能产生孢子,用孢子生殖,都属于孢子植物;孢子生殖离不开水,所以孢子植物必须生活在有水的环境中。
易错易混
(1)海带、紫菜的食用部分不是叶:海带、紫菜都属于藻类,没有根、茎、叶的分化。
(2)并非所有的蕨类植物都生活在阴湿的陆地上,有的生活在水中,如满江红。
实践应用
1.家中的鱼缸若长时间不换水,鱼缸壁上会长出一些绿膜,这是 大量繁殖的结果。
2.假如你在北半球的森林中迷了路,可以借助苔藓植物的分布辨别方向:长有苔藓的树干是 。
3.肾蕨叶态优美,常被人们作为观赏植物来栽培。将肾蕨放在 处,多浇水,有利于盆栽肾蕨的生长。
考点2 种子植物
识记理解
1.菜豆种子和玉米种子的结构:
名师点拨
区分单子叶和双子叶植物的方法
方法一:根据种子内子叶的片数判断。种子内有一片子叶的是单子叶植物,种子内有两片子叶的是双子叶植物。
方法二:根据叶片的叶脉判断。单子叶植物的叶脉是平行脉,双子叶植物的叶脉是网状脉。
2.裸子植物和被子植物:
(1)裸子植物与被子植物的区别:
(2)常见的裸子植物和被子植物(选填):
①裸子植物: 。
②被子植物: 。
a.银杏 b.豌豆 c.菊 d.水杉 e.侧柏
f.苏铁 g.马尾松 h.水稻 i.桃树
易错易混
(1)判断单子叶植物与双子叶植物的依据是种子内子叶的数量,与胚乳无关。
(2)名称中带“柏”的植物并不都是裸子植物,如卷柏属于蕨类植物。
(3)种子与孢子的区别:种子是有性生殖器官,孢子只是一种生殖细胞。
实验考点 实验:“观察种子的结构”
1.实验步骤:
2.实验分析:
(1)菜豆种子与玉米种子的异同点:
种类 相同点 不同点
有无胚乳 营养物质 储存部位 子叶 数目
菜豆种子 都有种 皮和胚 无 子叶 两片
玉米种子 有 胚乳 一片
(2)种子比孢子的生命力更强:
易错易混
一粒玉米实际是一个果实
  一粒玉米实际是一个果实,因为它的果皮和种皮紧贴在一起,不容易分开,类似的还有小麦、水稻、高粱等。
实践应用
1.豆腐是健康食品,深受人们喜爱。豆腐的主要营养成分——蛋白质来自大豆种子的 。
2.“白果”是银杏的 ,因为“白果”的外面无 包被。
藻类__________  苔藓______________
蕨类__________  孢子囊____________
胚轴__________  裸子植物__________
考点 藻类与植物各类群的形态结构特点
 (2025 聊城学业考)学习植物类群之后,本市某校学生利用课余时间,对校园内的植物开展了调查研究。下列说法错误的是 ( )
A.在校园内没有发现蕨类植物,因为它适宜生长在森林和山野的阴湿处
B.在教学楼南面的地面上没有发现苔藓植物,说明校园内空气污染严重
C.树叶间生长着很多“白果”的银杏树,属于裸子植物
D.山楂树和杏树的种子外面有果皮,属于被子植物
判断植物所属的类群
(1)科研工作者在神农架国家公园发现了植物新种——神农架栝楼。 根据图判断,它属于 植物。
(2)甲是一类用孢子繁殖的植物,根据图示可知它在植物类群中属于 。
植物各类群的形态结构特点
(3)“苔痕上阶绿,草色入帘青”中的“苔”指的是 ,它与卷柏都有 的分化,但卷柏具有 组织和 。
(4)卷柏和苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是 。
(5)如图所示为形态结构和生活环境各异的五种生物,据图回答:
①图中属于藻类的是 ,它与衣藻的主要区别是 。
②与卷柏属于同一类植物的是 ;被埋在地下形成煤炭的是古代的 植物。
③青松与图中的 都属于种子植物,其中 的种子外有果皮包被。
④若将青松、牡丹分为一类,将图中A、C、D分为一类,则分类的依据是 。
⑤人们常用如图这种形式来表示概念之间的逻辑关系,请判断表中与图示逻辑关系相符的是 。
项目 a b c
① 石花菜 藻类 孢子植物
② 苔藓植物 葫芦藓 孢子植物
③ 裸子植物 被子植物 种子植物
④ 孢子植物 蕨类植物 卷柏
种子的结构及功能
(6)米粉是怀化市的地道美食。米粉的主要成分来源于水稻种子的 。第一章 藻类与植物的类群
考点1 藻类、苔藓植物和蕨类植物
识记理解
藻类、苔藓植物、蕨类植物的比较:
类群 藻类 苔藓植物 蕨类植物
生活 环境 大多数生活在①水中  大多生活在②潮湿的陆地环境中 大多生活在森林和山野的阴潮环境中
形态 结构 没有③根、茎、叶的分化 植株一般很矮小,一般具有类似④茎、叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,根非常简单,称为假根 有⑤根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——⑥输导组织 
与 人类 关系 释放⑦氧气,可作鱼类的饵料;还可供食用、药用 监测⑧空气污染程度的指示植物 可食用、药用;是一种绿肥;古代的蕨类遗体形成⑨煤
繁殖 方式 ⑩孢子繁殖
代表 生物 海带、紫菜、衣藻、水绵 葫芦藓、墙藓 肾蕨、满江红、贯众、铁线蕨
答疑解惑
为什么孢子植物的生活环境离不开水
  苔藓植物、蕨类植物都能产生孢子,用孢子生殖,都属于孢子植物;孢子生殖离不开水,所以孢子植物必须生活在有水的环境中。
易错易混
(1)海带、紫菜的食用部分不是叶:海带、紫菜都属于藻类,没有根、茎、叶的分化。
(2)并非所有的蕨类植物都生活在阴湿的陆地上,有的生活在水中,如满江红。
实践应用
1.家中的鱼缸若长时间不换水,鱼缸壁上会长出一些绿膜,这是藻类大量繁殖的结果。
2.假如你在北半球的森林中迷了路,可以借助苔藓植物的分布辨别方向:长有苔藓的树干是北面。
3.肾蕨叶态优美,常被人们作为观赏植物来栽培。将肾蕨放在背阴处,多浇水,有利于盆栽肾蕨的生长。
考点2 种子植物
识记理解
1.菜豆种子和玉米种子的结构:
名师点拨
区分单子叶和双子叶植物的方法
方法一:根据种子内子叶的片数判断。种子内有一片子叶的是单子叶植物,种子内有两片子叶的是双子叶植物。
方法二:根据叶片的叶脉判断。单子叶植物的叶脉是平行脉,双子叶植物的叶脉是网状脉。
2.裸子植物和被子植物:
(1)裸子植物与被子植物的区别:
(2)常见的裸子植物和被子植物(选填):
①裸子植物:a、d、e、f、g。
②被子植物:b、c、h、i。
a.银杏 b.豌豆 c.菊 d.水杉 e.侧柏
f.苏铁 g.马尾松 h.水稻 i.桃树
易错易混
(1)判断单子叶植物与双子叶植物的依据是种子内子叶的数量,与胚乳无关。
(2)名称中带“柏”的植物并不都是裸子植物,如卷柏属于蕨类植物。
(3)种子与孢子的区别:种子是有性生殖器官,孢子只是一种生殖细胞。
实验考点 实验:“观察种子的结构”
1.实验步骤:
2.实验分析:
(1)菜豆种子与玉米种子的异同点:
种类 相同点 不同点
有无胚乳 营养物质 储存部位 子叶 数目
菜豆种子 都有种 皮和胚 无 子叶 两片
玉米种子 有 胚乳 一片
(2)种子比孢子的生命力更强:
易错易混
一粒玉米实际是一个果实
  一粒玉米实际是一个果实,因为它的果皮和种皮紧贴在一起,不容易分开,类似的还有小麦、水稻、高粱等。
实践应用
1.豆腐是健康食品,深受人们喜爱。豆腐的主要营养成分——蛋白质来自大豆种子的子叶。
2.“白果”是银杏的种子,因为“白果”的外面无果皮包被。
易错字书写
藻类__________  苔藓______________
蕨类__________  孢子囊____________
胚轴__________  裸子植物__________
考点 藻类与植物各类群的形态结构特点
 (2025 聊城学业考)学习植物类群之后,本市某校学生利用课余时间,对校园内的植物开展了调查研究。下列说法错误的是 (B)
A.在校园内没有发现蕨类植物,因为它适宜生长在森林和山野的阴湿处
B.在教学楼南面的地面上没有发现苔藓植物,说明校园内空气污染严重
C.树叶间生长着很多“白果”的银杏树,属于裸子植物
D.山楂树和杏树的种子外面有果皮,属于被子植物
判断植物所属的类群
(1)科研工作者在神农架国家公园发现了植物新种——神农架栝楼。 根据图判断,它属于被子植物。
(2)甲是一类用孢子繁殖的植物,根据图示可知它在植物类群中属于蕨类植物。
植物各类群的形态结构特点
(3)“苔痕上阶绿,草色入帘青”中的“苔”指的是苔藓植物,它与卷柏都有茎和叶的分化,但卷柏具有输导组织和根。
(4)卷柏和苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是生殖过程离不开水。
(5)如图所示为形态结构和生活环境各异的五种生物,据图回答:
①图中属于藻类的是D,它与衣藻的主要区别是植物体由多个细胞构成。
②与卷柏属于同一类植物的是A;被埋在地下形成煤炭的是古代的蕨类植物。
③青松与图中的B、E都属于种子植物,其中B的种子外有果皮包被。
④若将青松、牡丹分为一类,将图中A、C、D分为一类,则分类的依据是是否能产生种子。
⑤人们常用如图这种形式来表示概念之间的逻辑关系,请判断表中与图示逻辑关系相符的是①。
项目 a b c
① 石花菜 藻类 孢子植物
② 苔藓植物 葫芦藓 孢子植物
③ 裸子植物 被子植物 种子植物
④ 孢子植物 蕨类植物 卷柏
种子的结构及功能
(6)米粉是怀化市的地道美食。米粉的主要成分来源于水稻种子的胚乳。
跟踪诊断,请使用“梯级进阶训练 四”

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