第四章 4.7 正、余弦定理的综合应用 课时练作业 ppt

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第四章 4.7 正、余弦定理的综合应用 课时练作业 ppt

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第四章 三角函数、解三角形
4.7 正、余弦定理的综合应用
数学
内容索引
关键能力提升
第一部分
考点1 多边形中的解三角形问题
考点2 三角形中的最值、范围问题
01
02
考点3 三角形中的中线、高线、角平分线
03
课时作业
第二部分
1.会利用正、余弦定理及三角恒等变换解决三角形中的最值、范围问题.
2.会利用正、余弦定理求解平面多边形、三角形的中线、高线、角平分线等问题.
互动探究·考点精讲
关键能力提升




考点1 多边形中的解三角形问题
(2)求BC的长.
规律总结
平面几何中解三角形问题的求解思路
(1)把所提供的平面图形拆分成若干个三角形,然后在各个三角形内利用正弦、余弦定理求解.
(2)寻找各个三角形之间的联系,交叉使用公共条件,求出结果.
【对点训练1】 如图所示,在平行四边形ABCD中,有AC cos ∠BAC=(2AB-BC)·cos ∠ABC.
(1)求∠ABC的大小;
解:由题意得AC cos ∠BAC=(2AB-BC)cos ∠ABC,由正弦定理得2sin ∠ACB cos ∠ABC=sin ∠BAC cos ∠ABC+sin ∠ABC cos ∠BAC,
∴2sin ∠ACB cos ∠ABC=sin (∠BAC+∠ABC)
=sin (π-∠ACB)=sin ∠ACB,又∵∠ACB∈(0,π),
考点2 三角形中的最值、范围问题
规律总结
1.三角形中的最值、范围问题的解题策略
(1)定基本量:根据题意画出图形,找出三角形中的边、角,利用正弦、余弦定理求出相关的边、角,并选择边、角作为基本量,确定基本量的范围.
(2)构建函数:根据正弦、余弦定理或三角恒等变换,将所求范围的变量表示成函数形式.
(3)求最值:利用基本不等式或函数的单调性等求最值.
2.求解三角形中的最值、范围问题的注意点
(1)涉及求范围的问题,一定要搞清楚变量的范围,若已知边的范围,求角的范围可以利用余弦定理进行转化.
(2)注意题目中的隐含条件,如A+B+C=π,0【对点训练2】 在△ABC中,∠BAC,∠ABC,∠ACB所对的边分别是a,b,c,已知向量m=(a+b,sin ∠ACB),n=(a-c,sin ∠BAC-sin ∠ABC),满足m∥n.
(1)求∠ABC;
(2)若∠ABC的平分线交边AC于点D,BD=2,求△ABC面积的最小值.
考点3 三角形中的中线、高线、角平分线
命题角度1 中线
【例3】 (2024·山东潍坊一模)在△ABC中,∠BAC,∠ABC,∠ACB的对边分别为a,b,c,已知a(sin ∠ABC+cos ∠ABC)=c.
(1)求∠BAC;
【解】 ∵a(sin ∠ABC+cos ∠ABC)=c,
∴sin ∠BAC(sin ∠ABC+cos ∠ABC)=sin ∠ACB,
在△ABC中,sin ∠ACB=sin (∠BAC+∠ABC),则有sin ∠BAC(sin ∠ABC+cos ∠ABC)=sin (∠BAC+∠ABC),
∴sin ∠BAC sin ∠ABC+sin ∠BAC cos ∠ABC
=sin ∠BAC cos ∠ABC+cos ∠BAC sin ∠ABC,
∴sin ∠BAC sin ∠ABC=cos ∠BAC sin ∠ABC,又∠ABC∈(0,π),∴sin ∠ABC>0,
∴sin ∠BAC=cos ∠BAC,∴tan ∠BAC=1,
【解】 根据余弦定理有a2=b2+c2-2bc cos ∠BAC,
则有5=b2+2-2b,解得b=3或b=-1(舍去),
规律总结
中线的相关结论
如图,在△ABC中,D是BC的中点,∠BAC,∠ABC,∠ACB所对的边分别为a,b,c.
命题角度2 高线
(1)求∠ACB;
规律总结
高线的相关结论
(2)求高一般采用等面积法,即求某边上的高,需要求出面积和底边长度.
命题角度3 角平分线
(1)若BC=8,求△ABC的面积;
【解】 △ABC中,设∠BAC,∠ABC,
∠ACB的对边分别为a,b,c,
在△ABC中,由余弦定理得BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cos ∠CAB,
即64=c2+b2+b·c①,
(2)若CP=4,求BP的长.
规律总结
角平分线的相关结论
如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠BAC,∠ABC,
∠ACB所对的边分别为a,b,c.
课时作业31




(2)求AC边上的高.
(1)求∠ABC;
(2)若a=12,D为BC边的中点,且AD=3,求b.
3.(17分)在△ABC中,∠BAC,∠ABC,∠ACB的对边分别是a,b,c,满足(a+b+c)(a+b-c)=ab.
(1)求∠ACB;
(2)若点D在AB上,CD=2,∠BCD=90°,求△ABC面积的最小值.
(1)若EC=1,求∠BAD的余弦值;
(1)若A,B,C,D四点共圆,求边AC的长;
解:在△ABC中,由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos ∠ABC=8+8-2×8×cos ∠ABC=16-16cos ∠ABC①,
在△ACD中,由余弦定理得AC2=AD2+CD2-2AD·CD cos ∠ADC=16+4-2×8cos ∠ADC=20-16cos ∠ADC②,
因为A,B,C,D四点共圆,所以∠ABC+∠ADC=π,因此cos ∠ADC=-cos ∠ABC,
(2)求四边形ABCD面积的最大值.
由正弦定理得sin ∠ACB=sin ∠BAC-2sin ∠ACB cos ∠ABC,
故sin ∠ACB=sin (∠ABC+∠ACB)-2sin ∠ACB cos ∠ABC,
即sin ∠ACB=sin ∠ABC cos ∠ACB+sin ∠ACB cos ∠ABC-2sin ∠ACB cos ∠ABC,
(2)已知点M在线段AC上,且∠ABM=∠CBM,求BM长度的取值范围.

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