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2025-2026学年度第一学期期中考试九年语文试卷
考生注意：
1.考试时间120分钟；
2.全卷三个板块，总分120分；
3.请将答案填写在答题卡的指定位置。
一、积累与运用（共30分）
1.阅读下面的文字，按要求作答。（4分）
山不高,口极狭,仅容得一个半牛过去。不由捏紧了心,准备一睹气灌滇西的那江,却不料转出山口,依然是闷闷的雷。心下大惑,见前边牛们死也不肯再走,就下马向岸前移去。行到岸边,抽一口气,腿子抖起来,如牛一般,不敢再往前动半步。
万丈绝壁飞快垂下去,马帮原来就在这壁顶上。转了多半日,总觉山低风冷,却不料一直是在万丈之处盘huán(　　)。
怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,着一派森气。fǔ(　　)望那江,蓦地心中一颤,惨叫一声。急转身,却什么也没有,只是再不敢轻易向下探视。叫声漫开,撞了对面的壁,又远远荡回来。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)
盘huán( ) fǔ( )望 蓦地( )
文中有错别字的词语是“( )”,正确写法是“( )”（1分）
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) (2分)
A.已经变成红色的小河上漂着一片死鱼，发出阵阵血雨腥风般难闻的味道。
B.校园是一个充满欢乐的地方，我们在这里与老师、同学一起共享天伦之乐。
C.他的绘画造诣颇深，一气呵成地完成了这幅《八骏图》。
D.当我们遇到欺凌事件时，应该两肋插刀，帮助被害人。
3.下列句子没有语病的一项是( ) (2 分)
A．那种不顾生态环境，片面强调经济效益，无疑是杀鸡取卵，到头来只能得不偿失。
B．专家认为，过度疲劳引起健康透支，最大的问题不是加班，而是休息时间都无法
彻底放松心情所致。
C．苹果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用前应将苹果洗净、削皮。
D．由中国自主设计、建造、研发的第一艘航空母舰“山东号”于2019年12月17日在海南军港交付海军，表明中国已经通过了建造航母的毕业考试。
4.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是( ) (2 分)
A.《变色龙》选自《契诃夫小说选》。契诃夫，俄国作家、戏剧家。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》等。
B.古时男子二十岁加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。
C．舒婷，中国当代女诗人、作家，新月派代表人物。
D.《史记》《左传》《战国策》它们分别为：纪传体、编年体、国别体。其中，课文《曹刿论战》选自《左传》。
5.下列语法知识分析正确的一项是（ ）（2分）
A.“穿过广场”“谁在胡说”都是主谓短语。
B.“奥楚蔑洛夫整个脸上洋溢着含笑的温情”，这个句子的主干是“奥楚蔑洛夫洋溢着温情”。
C.“《变色龙》塑造了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、媚上欺下的沙皇走狗的形象”，该句的宾语是“走狗”。
D.“可要是每个坏家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了”，这句话是假设复句。
6.古诗文默写及赏析。（共12分）
（1）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？____________________。（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》）
（2）身向云山那畔行,_____________,深秋远塞若为情!(纳兰性德《浣溪沙》)
（3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：__________________，_________________。
（4）《满江红》中，写作者突破家庭牢笼、思量过去八年生活情形的句子（引用《史记 项羽本纪》中汉军破楚的故事，来比喻说明自己终于冲破家庭牢笼的句子是）是：_______________________，___________________________。
（5）《鱼我所欲也》中，孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原因的两句是：___________________________________________________。
(6)赏析范仲淹的《渔家傲·秋思》，回答问题。(4分)
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
①对这首词的赏析有误的一项是（ ）（2分）
A．这首词是词人边塞生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士想念家乡、为国建功的情怀。
B．这首词上阙以大雁、边声、落日、孤城等意象描绘出清朗、秀美的边塞风光。
C．“衡阳雁去无留意”一句以南归大雁的径去不留，反衬出边地的荒凉。
D．“千嶂里，长烟落日孤城闭”突出塞下秋景与中原的不同，点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
②请赏析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。(2分)
7.综合性学习。（6分）
为传承民族文化，学校决定开展“诵读经典，传承传统”的活动，请你按要求完成下列任务。
（1）【诵读经典】假如你是本次活动的支持人，请你设计一下这次比赛活动的开幕词。（2分）
（2）【活动经典】毕业在即，请你仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给班长的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。（2分）
示例：会当凌绝顶，一览纵山小；愿你勇攀人生的高峰，去领略世界的魅力和壮阔。
A．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（3）【传统节气】下列两幅对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请你从备选答案中选出相应的节气填在横线上。（2分）
①闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰
说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微
②昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟
寒暑渐易，新柳皆来扭绿腰
备选答案：立春 雨水 惊蛰 春分 白露 秋分
①____________② ____________
二、阅读部分（40 分）
（一）名著阅读（4分）
8.王冕放羊倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密布，一阵大雨过了。那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。湖边山上，青一块，绿一块，紫一块，树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，蕉叶上水珠滚来滚去，王冕看了一回，心里想道：“古人说：人在图画中’其实不错可我这里没有个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣！”又心里想道：“天下那有个学不会的事，我何不自画他几枝？”
（1）下列有关《儒林外史》的内容，哪一项与名著内容不符合（ ）（2分）
A．选文中的范进正在省城参加乡试，明清的科举制度中，乡试考中者为举人，第一名叫谢元。
B．《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物，书中人物常常在登场数回后旋即退场，从此不再出现。
C．严监生伸出两个指头，不肯咽气，是因为那灯盏里点了两根灯草，他怕费了油。
D．《儒林外史》中大多数人物全无儒生应有的学识与品格，而为功名利禄所裹挟，丑态百出。如周进、孔乙己等终老科场，迂腐可笑。
（2）你能说一说王冕是怎样的一个人吗？（2分）
（二）文言文阅读（10分）
（甲）
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
（乙）
师川外甥奉议①：别来无一日不奉思。春风暄暖，想侍奉之余，必能屏弃人事，尽心于学)。前承示谕：“自当用十年之功，养心探道。”每咏叹此语，诚能如是，足以追配古人。然学有要道，读书须一言一句，自求己事，方见古人用心处，如此则不虚用功；又欲进道，须谢去外慕，乃得全功。读书先净室焚香，令心意不驰走，则言下理会。少年志气方强时能如此半古之人功必倍之。甥性识颖悟，必能解此，故详悉及之。
（节选自黄庭坚《与徐甥师川书》）
（注）①奉议：官名。
9.解释下列句中加点字词的意思。（2分）
（1）父母岁有裘葛之遗 遗：_____________
（2）每咏叹此语，诚能如是 诚：_____________
10．翻译下面的文言语句。（4分）
（1）不必若余之手录，假诸人而后见也。
（2）读书先净室焚香，令心意不驰走。
11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（2分）
A．少年志气方强时/能如此/半古之人/功必倍之
B．少年志气方强时/能如此/半古之/人功必倍之
C．少年志气方强/时能如此/半古之/人功必倍之
D．少年志气方强/时能如此/半古之人/功必倍之
12．（甲）（乙）两段选文，两位长辈就“怎样才能学有所成”的问题，分别给出了建议。结合选文内容，将下面表格补充完整。（2分）
选文 关键信息 学习建议 前提条件
（甲） 业精德成 ①_________ 热衷于学习
（乙） 养心探道 第一条建议：②_____ 第二条建议：要排除外界的各种诱惑，静心学习。 全身心投入学习
（三）阅读下面的文字，回答下列问题。(8分)
【材料一】
在公共文化服务系统中，图书馆是非常重要的一部分，一般会通过志愿者服务活动来提升社会效益、加强对外宣传等。所谓的图书馆志愿者，指的就是在图书馆不计酬劳的进行服务的个人或者群体，“互助”“奉献”“自愿”是他们秉持的精神，他们服务的初衷就是为图书馆事业的发展以及社会大众做贡献，最终能够推动社会不断进步。
图书馆志愿者在服务之中，能够参与的项目非常多，几乎包含了推广、信息、导览、咨询、阅览、视听、图书加工、绿化美化等诸多的领域，总体上看可以划分为两大类即常规服务和特色服务。常规服务主要包括以下方面：读者咨询导航服务，图书馆可设置志愿咨询导航员，回答读者的基本信息咨询，帮助读者找到各部门服务地点，为读者提供数据库检索，图书馆的规章制度等服务。图书整理工作，主要包括图书验收、登录建档等早期的新书加工处理，以及书刊分类排架，赠书整理，修补破损图书与书标等工作。科研服务也开始成为了当前图书馆的主要服务项目，提供专业的参考咨询服务，数字参考咨询及文献传递相关服务，纸质文献的数字化、数据库的建设等。协助宣传推广工作，随着当前文化大发展战略的提出，图书馆作为丰富文化活动的阵地，一些组织能力强或美术功底好的志愿者可以参与图书馆宣传活动策划和宣传图书，帮助带动其他的讲座及研习活动和阅读推广活动；并向读者宣传入馆及在馆的良好借阅习惯。最后，志愿者对图书、期刊、电子资源等的信息需求及使用进行评价。特色服务主要包含外语志愿服务、古籍整理、家庭作业辅导等诸多的活动，但是目前在我们国家还是相对较少。
（选自曹佳《浅谈志愿者服务工作在图书馆中的意义和效用》，有删改）
【材料二】
随着社会和经济的发展，图书馆提供的社会公共文化服务也在向现代化、均等化方向不断发展，在公共文化服务体系中发挥着越来越大的作用。图书馆志愿者服务活动的举行，不但满足了图书馆自身的发展需求，还提高了图书馆的社会效益。构建志愿者服务体系成为健全和完善图书馆服务体系的一项重要内容，可以促进图书馆更加充分地发挥其社会职能。
图书馆志愿者服务体系的构建从根本上而言是为了提升服务质量和服务水平，促使志愿者发挥最大效能，最大限度地满足读者的多样化服务需求，进而促进图书馆的多元化发展。图书馆志愿者服务体系的构建还能够促使图书馆延伸服务范围，来自社会各界、拥有不同知识背景的志愿者不仅可以缓解图书馆工作人员不足的问题，其作为一种社会优质资源还能够有效完善图书馆工作人员的知识结构，可有效延伸图书馆服务范围，创新服务方式，从而为读者提供更高质量的服务。每一个志愿者都是一个独立的个体，在图书馆服务体系构建中，图书馆对志愿者进行培训后可将他们组织成为一支高素质、高水平的志愿者服务团队，不仅可以提升志愿者个人的综合素养和能力，发挥其潜质，提升其价值，同时还能够培养志愿者的团队意识，增强他们的协同合作能力。
（选自罗颖《图书馆志愿者服务体系构建探析》，有删改）
【材料三】
图书馆志愿者的招募是一个寻找能够满足图书馆工作需求的志愿者人员的过程，是一个确定志愿者并把其安排在适当岗位以达到组织目标的过程，同时也是志愿者通过图书馆服务满足自身发展目标的过程。志愿者招募工作的成功取决于志愿者规划与工作分析的合理性，也取决于志愿者招募工作的有效性。可以说图书馆志愿者招募的基本目标是在适当的时间找到适当的志愿者，安排在适当的岗位上，从而实现图书馆志愿者服务工作的长效性和持续性，形成具有自己特色的志愿者服务队伍。图书馆发布志愿者招募信息时，可以利用图书馆的资源环境，对志愿服务进行大力宣传，比如可以在读者中发展志愿者，在图书室、阅览室张贴志愿者招募海报等。还可以根据岗位的要求向特定的人群或者团体发布招募信息。总之，要尽量扩大信息发布范围，知道的人越多招募到的合适的志愿者的概率就越大。
（选自刘伟《北京图书馆志愿者管理长效机制构建与对策研究》，有删改）
13．下列对材料相关内容的表述，符合文意的一项是（ ）
A．图书馆的特色服务既包括外语志愿服务、古籍整理，也包括家庭作业辅导，目前已经开始在我国盛行起来。
B．来自社会各界、拥有不同知识背景的志愿者能有效完善图书馆工作人员的知识结构，延伸图书馆服务范围。
C．图书馆根据招募需求制定招募计划后即可发布信息，对报名的志愿者进行测试，并给合格者发录用通知。
D．图书馆如果能够适时安排合适的志愿者到相应的岗位上工作，就可以建立起独具特色的志愿者服务队伍。
14．下列对材料相关内容的理解和分析，不符合文意的一项是（ ）
A．图书馆的读者咨询导航服务涉及面非常广泛，要想成为志愿咨询导航员，必须具有广博的知识。
B．随着社会和经济的不断发展，图书馆的社会公共文化服务在公共文化服务体系中的作用越来越大。
C．图书馆志愿者服务体系的构建既能促进图书馆自身发展，也能促进志愿者个人发展，二者相得益彰。
D．图书馆志愿者招募信息可以发布给特定人群或团体，发布范围越广，就越有可能找到合适的志愿者。
15．上述三则材料内容的侧重点不同，请结合材料分别概括材料一和材料三。（2分）
结合材料一、二，谈谈如何成为一名优秀的图书馆志愿者。（2分）
（四）阅读下面的文字，回答下列问题。（8分）
背书是写作的基本功
梁衡
①语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。
②一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句；如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为其所用。至于文章内容的深浅，风格的高下，那是其他方面的修养，又当别论。
③当然，只有理解了的东西才便于记忆，所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍长时长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法，现在国外教育也很注意这点。苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌，让学生背诵。这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。我观察良久，总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀，参差披拂”的描写何其传神！当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去，它闲时卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。
④俗话说：“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”，就是从字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背。比如那鸟的动作吧，小时作文只须一个“飞”字，就全部解决。后来背的诗多了，脑子里记下许多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等，以后再遇到写鸟时，就很少以一“飞“字搪塞了。可现在也常遇到这种情况，那笔握在手里，却晃来晃去，半晌落不下去，好像笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少。
⑤强调背和记，决不是限制创造，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，就是从那个暴君君隋炀帝杨广“寒鸦千万点，流水绕孤村”的诗中化来；王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，则脱于庾信的“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”。就是毛主席诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句，决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的文章家在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能借气、借势，翻出新意。文章相因，从司马迁到韩愈、柳宗元，再而苏轼、欧阳修，总是在不断地学习，创造，再学习，再创造。你看，人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句，倒忘了杨、庾、等前人的旧作吗？这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背些最新最美的诗文，好去提高语文水平，到时也会压倒秦观、王勃的。
17.文章是从哪四个方面论述中心论点的？请概括。（2分）
18.简要分析文章第④自然段的论证过程。（2分）
19.第⑤自然段运用了什么论证方法？有何作用？（2分）
20.从作者的观点出发，你认为语文学习在多背的同时还应注意哪些问题？（2分）
（五）阅读《骨有“正”印》，回答下列问题。（10分）
骨有“正”印
①大陈村的老陈小时生了场怪病，脊梁弯得差不多有九十度。干不了体力活，为了糊口，爹娘让他拜师去学篾匠。
②几年后，老陈手艺学成，可村里蔑匠多，生意抢不过人家。
③村主任老许心善。乡领导通过县商务局牵线，弄来几个名额——每村可选派一名篾匠去王星记扇厂学做扇骨，他拼命多争来一个，给了老陈。
④王星记扇厂是杭城百年老厂，生产的扇子畅销海内外。扇骨对扇子来说，就像人的脊梁骨要起支撑作用，质量得过硬。
⑤村里选派手艺最出众的土根和老陈去学艺。临走前，许主任拍拍老陈肩膀，低声嘱咐：“你学些真本事回来，别丢了咱村脸面。”
⑥老陈和土根开始学徒生涯。
⑦扇骨是用尺寸长的毛竹梢头为原料，需经过锯竹、开条、劈篾、割边、锉平、染色、蒸煮、晒干、烘烤、合榫、穿剪牛角丝等十几道复杂工序。幸亏老陈和土根有篾匠功底，能很利索地把竹梢头劈成扇骨条。
⑧粗胚做好后，在师傅指导下；两人拿着砂皮纸轻轻打磨，要把毛竹边打磨到斜着看没有任何痕迹，用手抚摸光滑为止。包边，用小刀刮光，砂皮纸擦后，摊成一排，中间压一根木杠，两头吊石块，固定。
⑨师傅让土根和老陈双手涂满菜油和滑石粉，用手掌在扇骨一去一回摩擦，让扇骨光亮些。擦了不一会儿，两人手掌就变红，收工后变成水泡，刺心疼。几天下来，两人手上长出老茧。扇骨打洞也靠手工，要用压钻两边钻，中间不易对牢，老滑，好几次钻到两人手指头，火辣辣的痛。
⑩用牛角钉串扇骨更辛苦。大热天，坐在高温炭火炉边，炉里放两个两端有半圆形凹碗的铁钳，轮流把串拢扇骨的牛角丝两头钳成帽。不一会，两人满头大汗，脸庞通红，浑身燥热。
平日里，两个人住在厂里一间简易平房，睡硬木板床。三餐吃食堂，菜蔬清淡。二十四小时，两人除了吃饭睡觉上厕所，两手不空闲。“这日子真不好过。”土根说。一个夜晚，土根不辞而别了。
望着空荡荡的对铺，老陈咬牙坚持着。半年后，老陈学成回村，看上去背更弯了。
厂里特许老陈在家做扇骨，每月依订单，按时做好，纸箱包装，运回厂里。老陈的扇骨经检验后，质量好。工钱每月准时寄来，生计不成问题，他娶上了媳妇，日子安稳。
篾匠们瞧见了，眼红，土根心里更不舒服。
那天，村委会来了个电话，找老陈。“你咋回事？”电话那头质检员如狮子咆哮，“前几天运来的货，有几箱都有质量很差的扇骨。”
“啊？”老陈攥着话筒，像木桩杵着，话也说不全，“不，不可能……”
“傻站着干啥，快点去厂里一趟。”旁边的许主任听出了事情严重性，“侬马上去。”
老陈连夜赶到厂里，他的货堆在厂长室。老陈拿起十几根挑出来的扇骨，细看起来。
“这些……”老陈激动起来，“不是我做的。”厂长和质检员脸色难看起来，“侬有什么证据？”
老陈从货箱里抽出一根扇骨，把底部翻过来，用印泥蘸了蘸，找了张白纸，按了下。不足一平方毫米的底部，在白纸上清晰印出一个鲜红的“正”字。
“这才是我做的。”
质检员试了挑出来的几根有问题的扇骨，底部确实印不出“正”字。
老陈告诉厂长，为了防假冒，自己特意做了这个记号，但如果不用印泥印，不细辨是看不出。
经厂保卫科调查，真相大白：那次，司机刚装上老陈的货准备出发，土根和几个篾匠说要进城，问能不能捎带。接过土根递来的香烟，司机点头了。人太多，驾驶室坐不下，土根主动挤在后面闷热的车厢里。“他动了手脚，掺进自己做的扇骨。”质检员把调查情况告诉了老陈。
风波平息，生意照旧。可老陈回村后心事重重，闷在屋里，睡了一天。第二天一大早，他来找许主任：“主任，要不咱村成立扇骨工坊？”
“啥？”许主任抽烟的手抖了一下，“你饭碗不要了？”
老陈说：“我的手艺是托你的福去学的。如今生意好，土根他们眼红，能理解。”“你肚量大。”许主任朝老陈竖起大拇指。“现在村里不是都宣传‘个人富不算富，大家富才算富’嘛！”老陈搓搓手说。许主任笑起来，“好，按你意思办。”
工坊开张了，老陈手把手教着来学的篾匠。土根学得认真，还向老陈道了歉。一箱箱扇骨按时运往杭城，大伙腰包也鼓起来。
听说今年杭城要开亚运会，王星记扇子被列入了赠送外国友人的礼品清单，老陈他们很自豪，干活更带劲了。
土根逢人就说，老陈的背虽然弯了，但他做的扇骨是笔直的，做人更是堂堂正正。大伙说，土根你这才说的是人话。
21．请从老陈的角度，梳理小说情节。（2分）
身体残疾，被派学艺----________ ----________----成立工坊，共同富裕
22．阅读下面句子，请从人物描写的角度赏析。（3分）
“啊？”老陈攥着话筒，像木桩杵着，话也说不全，“不，不可能……”
23.联系上下文，揣摩第 段画线句，发挥想象，将老陈当时的心理描写出来。（3分）
24．标题“骨有‘正’印”在文中有多重意蕴，通读全文，加以探究。（2分）
三、写作与表达（50分）
25.请从下面的两个文题中任选一题作文。
文题一：请以“挂着眼泪的笑涡”为题，写一篇文章。
文题二：阅读下面的文字，按要求作文
有人说助力成长的是梦想，有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴，有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力……同学们，助力你成长的是什么呢？
请自拟题目，写一篇文章。
要求: (1)不得套作，不得抄袭； (2)自选文体（诗歌除外），不少于600字；(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

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