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第七章 综合实践项目　健康生活宣传展演
　项目一　视力健康及保护
1.跨学科·物理（济南中考）某生物小组利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等器材（说明：注射器向水透镜内注水，曲度变大；向外抽水，曲度变小），进行了图一所示“制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法”跨学科实践活动；图二是神经系统与其所调节的部分结构示意图。请据图分析回答下列问题：
（1）图一可以模拟人体眼球成像原理，其中可变焦的水透镜模拟的是图二眼球结构中的[ ] ，注射器模拟的是图二眼球结构中的[ ] 。
（2）模拟远眺过程时，“F光源”适当左移，此时光屏上的物像变模糊，应调节注射器使水透镜曲度变 ，才能在光屏上呈现清晰的物像，如果不改变水透镜的曲度，可在“F光源”与水透镜之间安装 镜进行调节。
（3）同学看着光屏上的物像，伸手推拉注射器，通过调节水透镜的曲度得到了清晰的物像，这种反射类型属于 反射，此反射的神经冲动传导途径可用图二中的结构表示，若d处受损， 正常完成推拉动作。
（4）同学能有意识地推拉注射器，说明脊髓里的神经中枢是受[ ] 控制的。
　项目二　吸烟的危害
2.热点信息5月31日为世界无烟日。吸烟的危害越来越受到公众的关注，香烟含有焦油、尼古丁等多种有害物质。其中，焦油容易损伤呼吸道黏膜，是诱发癌变的重要因素。某生物兴趣小组为了探究香烟中焦油对呼吸道黏膜的影响，设计如图实验：
Ⅰ、取一滴草履虫培养液，制作成临时装片。用显微镜观察正常生活状态下的草履虫及其运动状态，特别注意观察纤毛的摆动情况。
Ⅱ、用注射器不停地抽取瓶中空气，使香烟燃烧产生的烟雾迅速通入到草履虫培养液中（如图所示）。
Ⅲ、等香烟燃尽后，取瓶中的培养液进行显微镜观察，可以看到草履虫的运动速度明显比正常状态时慢，其纤毛粘连而不能自由摆动。
（1）上述步骤Ⅱ模拟的是人的 （填“吸气”或“呼气”）。
（2）由步骤Ⅲ可以推测香烟烟雾中的焦油能 （填“阻碍”或“促进”）吸烟者气管中纤毛的摆动。
（3）步骤Ⅰ和Ⅲ的作用是形成 ，实验变量是 。
（4）在公共场所遇到有人抽烟，你能做的是 。第七章 综合实践项目　健康生活宣传展演
　项目一　视力健康及保护
1.跨学科·物理（济南中考）某生物小组利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等器材（说明：注射器向水透镜内注水，曲度变大；向外抽水，曲度变小），进行了图一所示“制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法”跨学科实践活动；图二是神经系统与其所调节的部分结构示意图。请据图分析回答下列问题：
（1）图一可以模拟人体眼球成像原理，其中可变焦的水透镜模拟的是图二眼球结构中的[　3　]　晶状体　，注射器模拟的是图二眼球结构中的[　1　]　睫状体　。
（2）模拟远眺过程时，“F光源”适当左移，此时光屏上的物像变模糊，应调节注射器使水透镜曲度变　小　，才能在光屏上呈现清晰的物像，如果不改变水透镜的曲度，可在“F光源”与水透镜之间安装　凹透　镜进行调节。
（3）同学看着光屏上的物像，伸手推拉注射器，通过调节水透镜的曲度得到了清晰的物像，这种反射类型属于　条件　反射，此反射的神经冲动传导途径可用图二中的结构表示，若d处受损，　不能　正常完成推拉动作。
（4）同学能有意识地推拉注射器，说明脊髓里的神经中枢是受[　A　]　大脑　控制的。
　项目二　吸烟的危害
2.热点信息5月31日为世界无烟日。吸烟的危害越来越受到公众的关注，香烟含有焦油、尼古丁等多种有害物质。其中，焦油容易损伤呼吸道黏膜，是诱发癌变的重要因素。某生物兴趣小组为了探究香烟中焦油对呼吸道黏膜的影响，设计如图实验：
Ⅰ、取一滴草履虫培养液，制作成临时装片。用显微镜观察正常生活状态下的草履虫及其运动状态，特别注意观察纤毛的摆动情况。
Ⅱ、用注射器不停地抽取瓶中空气，使香烟燃烧产生的烟雾迅速通入到草履虫培养液中（如图所示）。
Ⅲ、等香烟燃尽后，取瓶中的培养液进行显微镜观察，可以看到草履虫的运动速度明显比正常状态时慢，其纤毛粘连而不能自由摆动。
（1）上述步骤Ⅱ模拟的是人的　吸气　（填“吸气”或“呼气”）。
（2）由步骤Ⅲ可以推测香烟烟雾中的焦油能　阻碍　（填“阻碍”或“促进”）吸烟者气管中纤毛的摆动。
（3）步骤Ⅰ和Ⅲ的作用是形成　对照　，实验变量是　香烟燃烧产生的烟雾（有无焦油）　。
（4）在公共场所遇到有人抽烟，你能做的是　劝导不要抽烟、介绍抽烟的危害等（合理即可）　。

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