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7.1 传染病及其预防
※[课标要求] 1.了解传染病的病因以及传染病的传播途径。2.掌握传染病流行的基本环节。3.学习如何预防传染病。
@五A　基础达标
　知识点1　传染病及其危害
1.下列四种疾病中，属于细菌引起的传染病是（　B　）
A.流感 B.痢疾
C.肝炎 D.蛔虫病
2.甲流是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，其中甲流病毒属于（　C　）
A.传播途径 B.抗体
C.病原体 D.传染源
3.病原体指的是（　D　）
A.患病的人或动物
B.携带病菌的人或动物
C.患传染病的人或动物
D.能引起人或动物患传染病的某些生物
4.（武威三模）下列几组疾病中，都属于传染病的一组是（　B　）
A.乙肝、肺结核、糖尿病
B.肺结核、甲流、水痘
C.艾滋病、流行性乙型脑炎、贫血
D.炭疽病、灰指甲、心脏病
　知识点2　传染病流行的基本环节
5.流感主要发生在每年的冬季和初春季节，其传播途径主要是（　B　）
A.水传播和饮食传播
B.空气飞沫传播和接触传播
C.饮食传播和接触传播
D.虫媒传播和接触传播
6.如图表示蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙血液的过程。甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，乙被蚊子叮咬后也患上了该病。在此过程中，传染源和传播途径分别是（　C　）
A.甲和流行性乙型脑炎病毒
B.流行性乙型脑炎病毒和蚊子
C.甲和蚊子
D.蚊子和乙
7.健康人、蛔虫病、感染蛔虫的病人、蛔虫病人的粪便、蛔虫分别属于（　D　）
①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群
A.⑤④③①② B.⑤②③④①
C.①⑤④③② D.⑤④①③②
　知识点3　传染病的预防措施
8.下列预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是（　B　）
A.学生打扫卫生
B.隔离病人
C.医务人员喷洒消毒液
D.消灭媒介生物
9.20世纪80年代以前，蛔虫病是我国少年和儿童中常见的肠道寄生虫病。下列卫生习惯有利于预防蛔虫病的是（　D　）
A.看到买回的生菜很干净就直接吃
B.不洗手就直接拿食物吃
C.看到村边小河里的水很清澈就直接喝
D.将水果用淡盐水浸泡片刻并反复冲洗后再吃
10.概念关系图如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，据图分析合理的是（　C　）
甲丙
A.甲表示易感人群
B.a只包括病毒
C.缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行
D.保护丙的措施只有戴口罩、勤洗手
传染病在人群中流行，必须经过传染源、传播途径和易感人群这三个环节。缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。
@五B　能力拔高
11.（鹰潭二模）科学家屠呦呦因发现青蒿素（植物黄花蒿的提取物）可用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病。以下叙述正确的是（　C　）
A.疟疾属于非传染性疾病
B.消灭按蚊，属于控制传染源
C.疟原虫是疟疾的病原体
D.黄花蒿的结构复杂，出现了系统层次
12.传染病多发季节，控制好传染源、切断传播途径，才能防患于未然。下列有关传染病的说法正确的是（　C　）
A.传染病都是由病毒引起的
B.流感、白血病、腮腺炎都是传染病
C.对新冠肺炎无症状感染者隔离观察是为了控制传染源
D.传染病流行期间人们注意个人卫生、加强锻炼是为了切断传播途径
13.关于艾滋病这一世界性的顽疾，你了解多少呢？下表是我国关于艾滋病通过血液传播的统计表。请分析后回答下列问题。
血液传播途径 例数
静脉注射毒品 3460
输血 107
血液制品 8
（1）和其他传染病的传播一样，艾滋病在人群中的传播必须同时具备　传染源　、　传播途径　、　易感人群　这三个基本环节。
（2）艾滋病主要通过下列　C　途径传播。
①血液传播 ②饮食传播 ③性传播
④体表传播 ⑤母婴传播
A.①②③ B.①③④
C.①③⑤ D.②③⑤
（3）从上表的数据可以看出，艾滋病在血液传播的三种途径中　静脉注射毒品　是主要的传播途径，因此，我们必须拒绝　毒品　。
（4）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的　病原体　，艾滋病患者属于　传染源　。
（5）下列对待艾滋病人的方法正确的是　C　。
A.遇到艾滋病人，远远躲开
B.朋友中有了艾滋病感染者，立即宣传并断交
C.遇到艾滋病感染者，在加强自我保护措施的同时，积极帮助病人
D.遇到艾滋病人，无所谓7.1 传染病及其预防
※[课标要求] 1.了解传染病的病因以及传染病的传播途径。2.掌握传染病流行的基本环节。3.学习如何预防传染病。
@五A　基础达标
　知识点1　传染病及其危害
1.下列四种疾病中，属于细菌引起的传染病是（　 　）
A.流感 B.痢疾
C.肝炎 D.蛔虫病
2.甲流是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，其中甲流病毒属于（　 　）
A.传播途径 B.抗体
C.病原体 D.传染源
3.病原体指的是（　 　）
A.患病的人或动物
B.携带病菌的人或动物
C.患传染病的人或动物
D.能引起人或动物患传染病的某些生物
4.（武威三模）下列几组疾病中，都属于传染病的一组是（　 　）
A.乙肝、肺结核、糖尿病
B.肺结核、甲流、水痘
C.艾滋病、流行性乙型脑炎、贫血
D.炭疽病、灰指甲、心脏病
　知识点2　传染病流行的基本环节
5.流感主要发生在每年的冬季和初春季节，其传播途径主要是（　 　）
A.水传播和饮食传播
B.空气飞沫传播和接触传播
C.饮食传播和接触传播
D.虫媒传播和接触传播
6.如图表示蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙血液的过程。甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，乙被蚊子叮咬后也患上了该病。在此过程中，传染源和传播途径分别是（　 　）
A.甲和流行性乙型脑炎病毒
B.流行性乙型脑炎病毒和蚊子
C.甲和蚊子
D.蚊子和乙
7.健康人、蛔虫病、感染蛔虫的病人、蛔虫病人的粪便、蛔虫分别属于（　 　）
①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群
A.⑤④③①② B.⑤②③④①
C.①⑤④③② D.⑤④①③②
　知识点3　传染病的预防措施
8.下列预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是（　 　）
A.学生打扫卫生
B.隔离病人
C.医务人员喷洒消毒液
D.消灭媒介生物
9.20世纪80年代以前，蛔虫病是我国少年和儿童中常见的肠道寄生虫病。下列卫生习惯有利于预防蛔虫病的是（　 　）
A.看到买回的生菜很干净就直接吃
B.不洗手就直接拿食物吃
C.看到村边小河里的水很清澈就直接喝
D.将水果用淡盐水浸泡片刻并反复冲洗后再吃
10.概念关系图如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，据图分析合理的是（　 　）
甲丙
A.甲表示易感人群
B.a只包括病毒
C.缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行
D.保护丙的措施只有戴口罩、勤洗手
传染病在人群中流行，必须经过传染源、传播途径和易感人群这三个环节。缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。
@五B　能力拔高
11.（鹰潭二模）科学家屠呦呦因发现青蒿素（植物黄花蒿的提取物）可用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病。以下叙述正确的是（　 　）
A.疟疾属于非传染性疾病
B.消灭按蚊，属于控制传染源
C.疟原虫是疟疾的病原体
D.黄花蒿的结构复杂，出现了系统层次
12.传染病多发季节，控制好传染源、切断传播途径，才能防患于未然。下列有关传染病的说法正确的是（　 　）
A.传染病都是由病毒引起的
B.流感、白血病、腮腺炎都是传染病
C.对新冠肺炎无症状感染者隔离观察是为了控制传染源
D.传染病流行期间人们注意个人卫生、加强锻炼是为了切断传播途径
13.关于艾滋病这一世界性的顽疾，你了解多少呢？下表是我国关于艾滋病通过血液传播的统计表。请分析后回答下列问题。
血液传播途径 例数
静脉注射毒品 3460
输血 107
血液制品 8
（1）和其他传染病的传播一样，艾滋病在人群中的传播必须同时具备 、 、 这三个基本环节。
（2）艾滋病主要通过下列 途径传播。
①血液传播 ②饮食传播 ③性传播
④体表传播 ⑤母婴传播
A.①②③ B.①③④
C.①③⑤ D.②③⑤
（3）从上表的数据可以看出，艾滋病在血液传播的三种途径中 是主要的传播途径，因此，我们必须拒绝 。
（4）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的 ，艾滋病患者属于 。
（5）下列对待艾滋病人的方法正确的是 。
A.遇到艾滋病人，远远躲开
B.朋友中有了艾滋病感染者，立即宣传并断交
C.遇到艾滋病感染者，在加强自我保护措施的同时，积极帮助病人
D.遇到艾滋病人，无所谓

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