河北省石家庄市行唐县第一中学2024-2025学年七年级上学期第二次月考地理试卷(含答案)

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河北省石家庄市行唐县第一中学2024-2025学年七年级上学期第二次月考地理试卷(含答案)

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河北省石家庄市行唐县第一中学2024-2025学年七年级上学期第二次月考地理试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
学习了有关地图的内容后,小明为了巩固学习成果,找到了四幅地图:①石家庄地图、②河北省地图、③中国地图、④世界地图。据此完成下面小题。
1.若四幅地图图幅相同,所表示的内容最简略的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.小明从“河北省地图”上描画下来了一些地理信息,其中错误的是( )
A. B. C. D.
1吨月壤有望制备至少51千克水!2024年9月中国科学家团队在研究论文中介绍了使用月堆制水的全新方法,科研人员认为,这一成果将为未来月球科研站与空间站的建设提供设计依据。据此完成下面小题。
3.下列有关月球的说法,正确的是( )
A.月球是太阳系的一颗行星 B.月球是地月系的中心天体
C.月球属于银河系 D.月球上存在高级智慧生命
4.我国进行大空探索的意义主要有( )
①开发利用大空中丰富的生物资源②利用大空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用大空贡献中国方案
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
“Marble地球”是一款虚拟的地球仪软件,它将各类地理信息呈现在一个地球的三维模型上。下图为“Marble地球”。读图,完成下面小题。
5.下列关于“Marble地球”的描述,正确的是( )
A.纬线指示南北方向
B.可以看到实际存在的地轴
C.经线与纬线相互平行,构成了经纬网
D.所有经线等长,纬线由赤道向两极逐渐变短
6.当鼠标滑至①点时,该软件显示出其经纬度信息是( )
A.150°W和66.5°N B.150°E和66.5°N
C.150°E和66.5°S D.150°W和66.5°S
7.用“Marble地球”模拟地球自转运动时,②点将( )
A.沿着纬线向左运动 B.沿着经线向上运动
C.沿着经线向下运动 D.沿着纬线向右运动
下图为某半球部分区域简图,图中虚线所示为石油海上运输路线。读图,完成下面小题。
8.通往中国、日本的石油海上运输路线经过甲处,该处是( )
A.大西洋 B.太平洋 C.印度洋 D.北冰洋
9.乙半岛所在大洲是( )
A.亚洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.非洲
10.斐济、日本等环丙大洋的岛国经常发生地震,原因是( )
A.世界气候异常,引发地震 B.都处在板块交界处,地壳活跃
C.工程建造频繁,引发地震 D.山地面积比重大,易发生地震
2024年7月11日是第35个世界人口日。下表为2023年四个国家的人口出生率和死亡率。据此完成下面小题。
国家 甲 乙 丙 丁
人口出生率/‰ 8.9 20.5 24.3 31.4
人口死亡率/‰ 10.1 10.2 19.2 30.1
11.人口自然增长率最高的国家是( )
A.甲国 B.乙国 C.丙国 D.丁国
12.在只考虑人口自然增长率的情况下,甲国可能面临的问题是( )
A.就业压力大 B.生态环境破坏 C.交通拥挤 D.劳动力短缺
人种是根据人类体质特征划分的。读世界三大人种分布图,完成下面小题。
13.非洲北部、欧洲、亚洲东部的主要人种分别是( )
A.白色人种-黑色人种-黑色人种
B.黑色人种-白色人种-黄色人种
C.白色人种-白色人种-黄色人种
D.黑色人种-黄色人种-白色人种
14.美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人属于( )
A.混血人种 B.白色人种 C.黑色人种 D.黄色人种
传统村落形态丰富、千变万化。下图示意赣闽粤边区客家传统村落分布。据此完成下面小题。
15.图中海拔最高处可能是( )
A.158米 B.148米 C.138米 D.128米
16.图中所示传统村落大多( )
A.沿公路分布 B.沿河谷分布 C.在农田内横向展开 D.沿山脊密集排列
某市是所在国第五大城市,该市月平均气温最高可达35℃以上。河北省的小明暑假前往该市旅游,发现当地正值冬季。据此完成下面小题。
17.与该市中心区聚落景观对应的是( )
A. B. C. D.
18.聚落都有其形成和发展的过程,多由乡村到城镇,再到城市。由此可知,聚落( )
A.规模会越来越小 B.人口会越来越少
C.范围会越来越小 D.生产生活方式会发生变化
19.该市气温年变化曲线对应如图中的( )
A.①曲线 B.②曲线 C.③曲线 D.④曲线
井陉拉花形成和流传于河北省石家庄市井陉境内,随着时间的推移和社会的发展,逐渐被传承和发展,是一种全国独有的优秀民间舞蹈艺术,国家级非物质文化遗产之一。据此完成下面小题。
20.下列关于井陉拉花的叙述,错误的是( )
A.让我们领略到了独特的文化韵味 B.是中国民族文化的一部分
C.与其初期形态完全相同 D.拥有当地特有的地域特征、风俗特征
21.井陉拉花作为非物质文化遗产,我们应当( )
①认识到其重要的价值和意义②参与传承与弘扬,加大宣传和保护
③从内心深处尊重和珍视④不可过多关注,以免耽误经济发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
下图为《千字文》(节选)。据此完成下面小题。
22.对①②③④处所描述的现象,解释正确的是( )
A.①—可证明地球是个球体 B.②—以一天为周期进行更替
C.③—自然环境影响农业活动 D.④—表示大气层在长时段内的具体状态
23.一天中气温最高值和最低值一般出现在14时左右和日出前后。古人认为的“露结为霜”最有可能出现在一天中的( )
A.5时 B.10时 C.14时 D.18时
读我国五城市气候资料图,完成下面小题。
24.图中城市气温年较差最大的是( )
A.乌鲁木齐 B.呼和浩特 C.银川 D.南宁
25.关于图中城市降水特征的叙述,正确的是( )
A.“乌鲁木齐—降水少,季节变化大 B.银川—降水少,季节变化大
C.拉萨—降水多,季节变化小 D.南宁—降水少,季节变化大
二、解答题
26.阅读图文材料,回答下列问题。
【地理实验】
地理是一门实践性很强的课程,地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。
【实践主题】
用简易材料制作地球仪模型(如下图)。
【制作步骤】
(1)如图甲所示,在乒乓球的中部用红笔画一个圆圈代表赤道,并钻两个小孔代表南极和北极。将铁丝夸成如图乙所示形状,把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来,倾斜的铁丝代表的是 .铁丝穿过乒乓球上的 、 两孔。(后两空填字母)
【实践思考】
(2)图丙为地球仪模型成品。该地球仪模型每隔60°绘制一条经线,每隔45°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度,可判读出E是 ,F是 。
(3)除了本题中所用材料,我们还可以选用 制作地球仪。
(4)说一说地球仪在学习和生活中有哪些用途。
27.读我国某区域等高线地形图和“之”字状公路景观图,回答下列问题。

(1)该图的等高距为 米。
(2)据图可判断,该地地形类型为 。图中①②③处海拔最高的是 处。
(3)在该地公路建设中,陡坡段增加“之”字状弯曲,原因是( )
A.尽可能连接居民点 B.尽可能减缓坡度
C.尽可能避免跨越河流 D.尽可能缩短距离
(4)图中河流干流的大致流向为 。
(5)甲处山体部位的名称是 。试分析公路从该部位通过的原因 。
28.第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行。某学校地理兴趣小组开展了以“夏季奥运会”为主题的地理探究活动。下图示意夏季奥运会举办地分布和巴黎位置。读图文材料,回答下列问题。
【探究夏季奥运会举办地】
(1)根据地图,从东西半球看,夏季奥运会举办地大部分位于 半球;从南北半球看,大部分位于 半球。
【探究本届夏季奥运会举办地】
(2)法国位于 (选填“低”“中”或“高”)纬度地区,东南临 海,西临 洋。
(3)法国位于欧洲的西部,该地区人口 (选填“稠密”或“稀疏”)。
【探究法国当地文化习俗】
(4)法国的人种以 人种为主。法国的官方语言是 ,是6种联合国的官方语言之一。
(5)小明发现,巴黎多数居民有到教堂做礼拜的习惯,他们信奉 教,下列宗教建筑属于该宗教的是 。(填字母)
A.B.C.D.
29.阅读图文材料,回答下列问题。
小李是外卖骑手,图甲是小李送外卖的小区分布示意图,图乙是当地5月16日的天气状况图。
(1)小李送外卖时,若将手机上的电子地图放大,地图上显示的内容会更加 (选填“详细”或“简略”)。若依水苑到广天怡园的图上直线距离为3厘米,则两地实地距离为 千米。
(2)2024年5月16日,小李所在城市的天气状况是 。结合该日天气,小李工作时需要准备 。
下表是小李所在城市某年各月的气温和降水量资料。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/℃ -2.2 9.8 17.5 20.3 22.4 25.6 30.4 26.3 22.7 18.4 10.7 7.4
降水量/mm 28 24 30 36 72 110 192 183 101 25 28 14
(3)当地降水主要集中在 季。
(4)根据表格中所给的数据,将图丙中气温曲线和降水量柱状图绘制完整。
《河北省石家庄市行唐县第一中学2024-2025学年七年级上学期第二次月考地理试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C B D B D C A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C D C A B D A C
题号 21 22 23 24 25
答案 A C A A B
1.D 2.A
3.C 4.B
5.D 6.B 7.D
8.C 9.A 10.B
11.B 12.D
13.C 14.D
15.C 16.A
17.B 18.D 19.A
20.C 21.A
22.C 23.A
24.A 25.B
26.(1) 地轴 A D
(2) 60°W 45°S
(3)苹果、足球等
(4)地球仪在学习中可以帮助学生更直观地理解地理概念,培养空间想象力和方位感;生活中可以帮助学生确定地球上的位置,和确定方向。
27.(1)100
(2) 山地 ①
(3)B
(4)自东北流向西南
(5) 鞍部 等高线稀疏,坡度小,施工难度较小,成本较低
28.(1) 东 北
(2) 中 地中 大西
(3)稠密
(4) 白色 法语
(5) 基督 C
29.(1) 详细 1.2
(2) 多云转小雨 雨衣
(3)夏
(4)

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