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浙江省宁波市慈溪市天元初级中学2025-2026学年第一学期七年级独立作业 科学（1.1-2.1）
1．（2025七上·慈溪月考）下列不属于科学问题的是（　　）
A．种子为什么会萌发出幼苗
B．哪种品牌牛奶的味道好
C．鸟蛋为什么会孵出小鸟
D．插在水中的铅笔为什么会“折断”
【答案】B
【知识点】认识科学
【解析】【分析】具有研究价值的问题为科学问题，据此分析判断。
【解答】 A.种子为什么会长出幼苗，可以研究种子的萌发条件，属于科学问题，故A不合题意；
B.哪种品牌牛奶的味道好，每个人的感受不同，不属于科学问题，故B符合题意；
C.鸟蛋为什么会孵出小鸟，可以探究生物的繁殖问题，属于科学问题，故C不合题意；
D.插在水中的铅笔为什么会“折断”，可以探究的是光的折射规律，属于科学问题，故D不合题意。
故选：C。
2．（2025七上·慈溪月考）第33届奥运会于2024年8月11日在巴黎收官，中国代表团共获得40金，创境外参赛新高。为了维护公平公正的比赛规则，检测人员会对运动员进行尿检、血检，从而来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为了（　　）
A．提出问题 B．合作与交流
C．建立假设 D．获取事实与证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】 科学探究的基本环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数权据、分析与论证、评估、交流与合作。
【解答】根据题意可知，检测人员会对运动员进行尿检、血检，是为了获取事实与证据从而判断运动员是否服用“兴奋剂”，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
3．（2025七上·慈溪月考）下列是一些常用危险品的警告标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是 （　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】不同物质的化学性质
【解析】【分析】根据酒精的性质和特点确定应该张贴的标志。
【解答】A.该标志是一个腐蚀性液体的警告标志，通常表示腐蚀性物质，与酒精无关，故A错误；
B.该标志是一个骷髅和交叉骨，通常表示有毒物质，与酒精无关，故B错误；
C.该标志是一个火焰的图案，通常表示易燃物质，符合酒精的性质，故C正确；
D.该标志是一个爆炸的图案，通常表示爆炸品，与酒精无关，故D错误。
故选C。
4．（2025七上·慈溪月考）凭你的生活经验，下列表述符合实际情况的是（）
A．体育测试中，小金100米赛跑成绩约8秒
B．我们上课的教室面积约为260平方米
C．一瓶农夫山泉水的体积的550升
D．杭州今年夏天的最高气温接近42℃
【答案】D
【知识点】估测
【解析】【分析】根据自己对时间、面积、体积和温度的认识判断。
【解答】A.世界纪录中，男子100米赛跑的最好成绩约为9秒多，普通人一般在12-15秒左右。8秒远快于世界纪录，故A不合题意；
B.普通教室的长宽大约为9米×7米，面积约为63平方米。260平方米接近一个礼堂或大型会议室的面积，不符合实际，故B不合题意；
C.一瓶瓶装水的容量为550毫升（0.55升），550升相当于550瓶1升装的水，故C不合题意；
D.杭州夏季高温常见，近年来极端气温可达40℃以上，42℃是可能出现的极端高温，故D符合题意。
故选D。
5．（2025七上·慈溪月考）如图所示，实验操作正确的是（　　）
A．测量液体的温度
B．测量正方体的棱长
C．点燃酒精灯
D．取适量的液体
【答案】D
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析。
【解答】A.温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡应完全浸入液体中，且不能接触容器底部或侧壁，读数时视线应与温度计液柱的液面相平，故A错误；
B.使用刻度尺测量物体长度时，刻度应与被测物体对齐，且视线垂直于刻度尺读数。对于正方体的棱长，应测量其边缘的长度，故B错误；
C.点燃酒精灯时，应使用火柴或打火机点燃，绝对禁止用另一个燃着的酒精灯去点燃，以免酒精洒出引发火灾，故C错误；
D.取用液体时，应使用合适的工具（如量筒或胶头滴管），标签朝向手心，瓶口紧挨容器口缓慢倾倒，或使用滴管逐滴加入，故D正确。
故选D。
6．（2025七上·慈溪月考）“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征是 （　　）
A．生物能进行呼吸 B．生物能排出体内产生的废物
C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激作出反应
【答案】D
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】 生物特征包括：①生物能进行呼吸；②排出体内产生的废物；③需要营养；④生物能对外界刺激作出反应；⑤遗传和变异。
【解答】 朵朵葵花向太阳”描述的是向日葵随着太阳方向转动的现象。这种现象被称为“向光性”或“太阳追踪”，属于生物能对外界刺激作出反应，故ABC错误，D正确。
故选D。
7．（2025七上·慈溪月考）有一支刻度模糊不清的温度计，将它插在冰水混合物中时，水银柱的长度为 4 厘米，将它插在标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为 24 厘米。当将此温度计插在某液体中时，水银柱的长度为 17 厘米，则此液体的温度是多少？（　　）
A．60℃ B．65℃ C．50℃ D．40℃
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上的刻度都是均匀的，那么水银柱的长度变化与温度变化成正比。设物体的实际温度为t，水银柱的长度为L，那么它们之间存在这样的关系：，据此分析解答即可。
【解答】当水银柱的长度L=17cm时，根据公式得到：
；
解得：t=65℃。
故选B。
8．（2025七上·慈溪月考）选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本宽度的结果，分析数据可知，下列说法中，合理的是（　　）
测量次序 1 2 3
甲组/厘米 18.31 18.32 18.34
乙组/厘米 18.2 18.4 18.5
A．能更精确地反映《科学》课本宽度的是乙组数据
B．甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米
C．该《科学》课本的宽度应取 18.32 厘米
D．多次测量的目的是求平均值以减小误差
【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】A.精确度越小，则测量越准确；
B.长度结果的倒数第二位所在的单位为分度值；
C.计算数据的平均值即可；
D.根据多次测量的目的判断。
【解答】 A.根据18.32cm可知，甲组精确到毫米。根据18.2cm可知，乙组精确到厘米，故能更准确反映《科学》教科书长度是甲组，故A错误；
B.根据甲组的结果18.31cm可知，倒数第二位的数字“3”所在的单位为mm，则甲的分度值为1mm，故B错误；
C.计算数据的平均值，即该《科学》教科书的长度，故C错误；
D.多次测量求平均值来减小误差，故D正确。
故选D。
9．（2025七上·慈溪月考）小清发现同学们在测试时有些错误的操作，下列是他整理的“错误操作”与对应测量结果。请你帮他判断一下，其中各选项中一致的是（　　）
选项 错误操作 测量结果
A 用排水法测不规则物体体积时，量筒内的水太多 偏大
B 在测量细铜丝的直径时，把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大
D 用皮尺测量教室长度时，将皮尺拉长 偏大
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】误差分析
【解析】【分析】根据有关体积、长度、温度的测量情形，对误差的变化分析判断。
【解答】 A.用排水法测不规则物体体积时，量筒内的水太多，放入物体后，导致部分水溢出，测得的体积偏小，故A错误；
B.在测量细铜丝的直径时，把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密，测得的直径长度偏大，故B正确；
C.用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数，液柱下降，温度偏小，故C错误；
D.用拉得很紧的皮卷尺去测量教室的长度时，皮卷尺分度值变大，距离一定时测量值偏小，故D错误。
故选B。
10．（2025七上·慈溪月考）自古台湾就是我国的领土，要测量台湾地图上海岸线的长度，你认为最佳的方法是
A．用卷尺量，沿海岸线慢慢移动，读出数值
B．用平直的刻度尺沿海岸线慢慢移动，读出数值
C．用橡皮条与海岸线重合，拉直后测出橡皮条的长度
D．用无弹性的细丝线与海岸线重合，拉直后测出细丝线的长度
【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】化曲为直法：用无弹性的细棉线、细丝线等与曲线重合，然后将线拉直，用刻度尺测量线的长度，即为曲线的近似长度。比如测量地图上铁路线、海岸线等长度，就常用这种方法。
【解答】 A、卷尺相对较硬，很难完全与弯曲的海岸线重合，无法准确测量出海岸线的长度，该选项错误。
B、刻度尺是直的，而海岸线是弯曲的，不能很好地贴合海岸线，也就不能准确测量其长度，该选项误。
C、橡皮条有弹性，在拉直过程中容易被拉伸，导致测量的长度比实际海岸线长度要长，测量结果不准确，该选项错误。
D、无弹性的细丝线可以很好地与弯曲的海岸线重合，将其拉直后测量的长度就是海岸线的近似长度，这种方法能够较为准确地测量出地图上海岸线的长度，该选项正确。
故答案为： D。
11．（2025七上·慈溪月考）小丽同学为测量小石块体积，先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为 实验后跟同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致小丽同学测量结果偏小的是 (　　)
A．注入一定量水后仰视读数，其余读数正确
B．待小石块浸没后俯视读数，其余读数正确
C．在浸入小石块时有水滴溅出，读数均正确
D．捆绑小石块的绳太粗，操作和读数均正确
【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】测量小石块的体积，正确的步骤如下：先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2-V1。用量筒测体积读数时，主要应该平视量筒内凹液面最低处，俯视读数会导致读数偏大，仰视会导致读数偏小。
【解答】A.注入一定量水后仰视读数，其余读数正确，仰视读数是偏小的，所以会导致实际在量筒里注入适量的水的体积大于V1，所以测量的结果石块的体积为V2-V1是偏大的；故A错误；
B.待小石块浸没后俯视读数，其余读数正确，俯视读数会导致读数偏大，所以实际水和石头的总体积V2是偏小的，所以用该数据测量的结果石块的体积为V2-V1也是偏大的，故B错误；
C.在浸入小石块时有水滴溅出，读数均正确，所以读数V2是比真实值偏小的，所以V2-V1的读数叶偏小，测量结果偏小，故C正确；
D.捆绑小石块的绳太粗，操作和读数均正确，会导致V2偏大，所以计算石块的体积为V2-V1的数值也会偏大，故D错误。
故答案为：C。
12．（2025七上·慈溪月考）在气象学上，有一种专门用来测定某一时段内（通常为一天）某种温度的温度计。该温度计为酒精温度计，在酒精柱内，置一黑色指示针，当温度下降时，酒精收缩，指示针能随之移动；当温度上升时，酒精柱上升，而指示针因无外力推动仍留原处指示相应温度。参考体温计的工作原理，该温度计是用来测定一天当中的（　　）
A．最高温度 B．最低温度 C．实时温度 D．平均温度
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】当温度下降时，酒精收缩，指示针能随之移动；当温度上升时，酒精柱上升，而指示针因无外力推动仍留原处指示相应温度。
【解答】根据题意，当温度下降时，酒精收缩，指示针能随之移动；当温度上升时，酒精柱上升，而指示针因无外力推动仍留原处指示相应温度，因此该温度计是用来测量最低温度的，故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
13．（2025七上·慈溪月考）显微镜的发明，为人类打开了微小世界的大门，大大的促进了社会文明的进程。如图是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（　　）
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④
C．③→①→②→④ D．③→①→④→②
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】图中①放置玻片、②镜筒下降、③对光、④观察，根据显微镜的使用和调节方法分析判断。
【解答】显微镜的使用方法，如下所示：
③对光：转动转换器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。
①把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止；
④左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
故正确顺序是③→①→②→④。
故选C。
14．（2025七上·慈溪月考）小科用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．换上高倍物镜后会使视野变暗
B．换用高倍物镜时需转动物镜转换器
C．换上高倍物镜前需将装片向左移动
D．换上高倍物镜后若物像模糊不清，可调节细准焦螺旋
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】根据显微镜的调节方法分析判断。
【解答】 A.切换至高倍物镜后，细胞的数量会减少，透光量减少，因此视野会变暗，故A正确不合题意；
B.物镜镜头安装在转换器上，根据显微镜的调节方法可知，低倍物镜换至高倍物镜时，需要转动转换器，故B正确不合题意；
C.我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。从图中可知要观察的物像位于视野右侧，所以应该往右移动装片，故C错误符合题意；
D.细准焦螺旋可以，可以精细调焦，能够使模糊的物像变得更加清晰，故D正确不合题意。
故选C。
15．（2025七上·慈溪月考）某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表所示，该实验设计的不妥之处是（　　）
项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数
甲组 河水 500mL 22℃ 300个 280只
乙组 蒸馏水 500mL 10℃ 300个 90只
A．含有两个变量 B．缺少对照实验
C．蛙卵数过少 D．结果不明显
【答案】A
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】本题主要考查对实验变量的理解。
【解答】根据题意需设置不同水质对蛙卵孵化的影响，从表格中可以得出两组不同变量，即水质、水温，含有两个变量，不符合单一变量原则，A符合题意。
故答案为：A
16．（2025七上·慈溪月考）完成单位的换算或填入合适的单位符号。
（1）2500cm3=　 　L；
（2）一枚一元硬币的直径约为25.0　 　；
（3）一支新铅笔的长度约为1.75　 　；
（4）大拇指指甲宽度约为1　 　。
【答案】（1）2.5
（2）mm
（3）dm
（4）cm
【知识点】估测；单位换算
【解析】【分析】（1）体积单位的换算关系：1m3=103dm3=103L=106cm3=106mL；
（2）（3）（4）结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位。
【解答】（1）2500cm3=2500mL=2.5L；
（2）一枚一元硬币的直径约为25.0mm；
（3）一支新铅笔的长度约为1.75dm；
（4）大拇指指甲宽度约为1cm。
（1）2500cm3=2500mL=2.5L；
（2）一枚一元硬币的直径约为25.0mm；
（3）一支新铅笔的长度约为1.75dm；
（4）大拇指指甲宽度约为1cm。
17．（2025七上·慈溪月考）在“用刻度尺测量物体的长度”的实验中，小金和小科两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，分别如图所示。
（1）从刻度尺的放置而言，　 　(填“小金”或“小科”)同学的测量方法正确；他所测得木块的长度为　 　cm；
（2）另取一刻度尺，用正确的方法测量科学教科书的宽度，五次结果分别为18.43cm， 18.42cm， 18.34cm， 18.43cm， 18.41cm。则最终的测量结果应记作　 　cm。
（3）小科有下列三次测量，其中一定会导致测量值比真实值小的是　 　：
①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度；
②欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松；
⑧长度测量时没有将刻度尺零刻度线作为起点进行测量。
【答案】（1）小金；3.80
（2）18.43
（3）①
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）①根据刻度尺的使用规范分析；
②根据图片确定刻度尺的分度值，根据“测量值=准确值+估读值”记录所对的两个刻度值，然后相减即可。
（2）排除错误数据，计算剩余数据的平均值即可；
（3）对各个选项中的情形进行分析，结合刻度尺的使用方法分析对测量结果的影响即可。
【解答】 （1）①根据刻度尺的使用规范可知，刻度尺有刻度的一面应紧贴被测物体，那么小金的方法正确；
②根据图片可知，该刻度尺的分度值是0.1cm，左侧对准0.00cm，右侧对准3.80cm，则所测得的木块长度为：3.80cm-0.00cm=3.80cm；
（2）比较可知，18.34cm明显偏小，为错误数据，将其排除后，长度测量中，最终的测量结果应记作：。
（3）①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度，由于木尺受潮后膨胀，则相邻刻度之间的距离变大，因此测量结果偏小，故①符合题意；
②欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松，则测出的是铜丝直径和中间空隙的和，那么测量结果偏大，故②不合题意；
③长度测量时没有将刻度尺零刻度线作为起点进行测量，对测量结果没有影响，故③不合题意。
故选①。
18．（2025七上·慈溪月考）科学研究要以实验为基础，如图甲所示为实验室里常见的器材。
（1）器材B的名称及功能是　 　。
（2）若要加热少量液体，则需要用到的器材有　 　(多选，填字母)。
（3）小科为探究酒精灯火焰温度的高低，取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，如图乙所示，一定时间后观察现象。下列关于“一定时间”的推测，较合理的是____(填字母)。
A．3s B．30 s C．5 min D．10 min
（4）小科可通过　 　来判断酒精灯火焰各部分温度的高低。
（5）我们在实验室里要严格遵守实验室安全守则。下列行为中，正确的是____(多选，填字母)。
A．实验室有一瓶蓝色溶液，可以随意品尝
B．不慎打碎器材，可以继续实验，完成实验后再清理
C．不慎被烫伤，应立即用大量冷水冲洗受伤处
D．不慎将燃着的酒精灯打翻，导致酒精洒到桌上，应立刻用湿布盖灭
【答案】（1）滴加少量液体
（2）ADE
（3）A
（4）小木棒的颜色变化
（5）C；D
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】（1）根据常见器材的名称和用途解答；
（2）根据常见实验操作的过程确定所需器材；
（3）温度越高，小木棒的碳化程度越严重，要根据碳化程度反映温度高低分析；
（4）根据（3）中的分析解答。
（5） 根据实验室安全守则分析。
【解答】（1）根据图片可知，B为胶头滴管，用途是滴加少量液体；
（2） 若要加热少量液体，则需要用到的器材有：试管、酒精灯、试管夹，故选ADE；
（3） 若加热时间太长，虽然焰心的温度低，也可能使木棒燃烧，所以合适的时间为3s，故选A。
（4） 实验时，采用转换法，通过比较小木棒的颜色变化来判断酒精灯火焰的温度高低。
（5） A.不能品尝实验室内的试剂，因为很多试剂有毒，故A错误；
B.不慎打破器材，应及时清理，避免发生伤害，故B错误；
C.不小心烫伤，应利用用流动的清水冲洗，故C正确；
D.点燃的酒精灯被打翻，应立即用湿抹布盖灭，故D正确。
故选CD。
19．（2025七上·慈溪月考）学习了量筒的使用后，小科同学想测一块空心“乐高积木”的实际体积，做了如下实验。
步骤1：在烧杯中倒入适量的水，做好标记1；
步骤2：用针将乐高积木压入烧杯的水中，静止后做好标记2；
步骤3：将水平放置的量筒中放入500毫升的水。
步骤4：将烧杯中的乐高积木小心取出(积木不沾水)。
步骤5：____ ；读出量筒内剩余水的体积。
（1）请将步骤5 填写完整 　 　。
（2）小明指出了小科用的量筒量程太大，会引起较大误差。你有什么方法来减小误差 答：　 　。
【答案】（1）量筒中的水缓缓倒入烧杯中，直至液面到达标记2
（2）选用量程较小，分度值较小的量筒
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】 （1）根据实验过程可知，向烧杯中所添加水的体积就等于积木的体积，通过量筒两次的示数之差可以求出；
（2）根据误差产生的原因确定改进方法。
【解答】 （1）在实验中，取出木块前后烧杯中的水的体积相同，将量筒内的水注入烧杯，当再次达到标记2时，加入水的体积就是木块的体积，所以步骤5为将量筒中的水缓缓倒入烧杯中，直至液面到达标记2；
（2）根据题意可知，小科用的量筒量程数值太大，会引起较大误差，那么减小误差的方法：选用量程较小，分度值较小的量筒。
20．（2025七上·慈溪月考）小鹤同学喜欢研究小动物。最近他突然想到一个问题，蚂蚁是如何寻找食物的呢？于是他设计了如下探究实验；
在一个纱罩内分别放一堆糖和一堆木屑，抓来两只蚂蚁，将其中的一只剪掉触角，另一只触角没剪，并将它们同时放入纱罩内。他发现没剪触角的蚂蚁很快就找到了糖，而剪掉触角的蚂蚁则在里面乱撞。
（1）小鹤在进行实验前所作的科学假设是 　 　 。
（2）在纱罩中放入没剪触角的蚂蚁是起 　 　 作用。
（3）该实验设计还不够完善，请提出1条改进措施 　 　 。
【答案】（1）蚂蚁可能是靠触角寻找食物
（2）对照
（3）每组中的蚂蚁太少，应多放几只数量相同的蚂蚁
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法
【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。该实验的目的是探究蚂蚁触角与辨别食物方向有关，实验变量是触角，在设计实验时，要给蚂蚁提供触角的有无两种环境，一组剪去触角，另一组不做处理，实验组是一组，对照组是另一组。 科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
【解答】(1)小鹤在进行实验前所作的科学假设是蚂蚁可能是靠触角寻找食物。
(2)在纱罩中放入没剪触角的蚂蚁是起对照作用。
(3)该实验设计还不够完善，每组中的蚂蚁太少，应多放几只数量相同的蚂蚁。
21．（2025七上·慈溪月考）利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台“简易显微镜”(如图甲)。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
“简易显微镜”评价表（节选）
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但不效果明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
（1）放大镜A相当于图乙中的　 　(填结构名称)。
（2）利用“简易显微镜”观察细胞，放片后该进行如何操作获得较清晰物像　 　。
（3）根据评价表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议　 　。
【答案】（1）目镜
（2）眼睛注视放大镜B，调节支架下降直至最大。再观察放大镜A，上调支架直至物像清晰。
（3）①无法根据不同的环境亮度调节出明亮圆形视野。可以在增加凹面镜或者在光盘 下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光。 ②无法改变放大的倍数。可准备放大倍数不同的放大镜A和B，根据实际情况选择不同的倍数。
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】放大镜A是①目镜，放大镜B是④物镜；光盘是载物台，平面镜是⑤反光镜；升降支架模拟粗准焦螺旋和细准焦螺旋的功能； 显微镜的使用步骤：取镜-安放-对光-放片-调焦（镜筒先下后上）-观察。显微镜放大倍数越小，细胞数目越多；显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜越长，放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大；
【解答】（1）从图中可以看出放大镜A相当于图乙中的①目镜；
（2）此题考的是显微镜的调焦操作，先观察物镜，然后向下移动镜筒，下降至最大，在观察目镜，向上调整支架至物像清晰；所以应该进行的操作是：眼睛注视放大镜B，调节支架下降直至最大。再观察放大镜A，上调支架直至物像清晰。
（3） 该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。①无法根据不同的环境亮度调节出明亮圆形视野。可以在增加凹面镜或者在光盘 下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光。 ②无法改变放大的倍数。可准备放大倍数不同的放大镜A和B，根据实际情况选择不同的倍数。
故答案为：（1） 目镜（2）眼睛注视放大镜B，调节支架下降直至最大。再观察放大镜A，上调支架直至物像清晰。 （3） ①无法根据不同的环境亮度调节出明亮圆形视野。可以在增加凹面镜或者在光盘 下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光。 ②无法改变放大的倍数。可准备放大倍数不同的放大镜A和B，根据实际情况选择不同的倍数。
22．（2025七上·慈溪月考）夏季的蚊子惹人厌烦，不仅影响休息，还会传播疾病。生物兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同。有的同学认为与衣服颜色有关，也有的同学认为与汗液的气味有关。为了探究衣服颜色和汗液气味对蚊子吸引力的影响，同学们设计并进行了以下实验，请分析回答：
实验步骤：①准备3种不同颜色、大小相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别涂抹等量且适量的生理盐水和汗液(来自同一人)。②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机拍摄，并如实记录每分钟内各纸板上蚊子的停留次数。③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。
实验结果：
颜色、蚊子停留次数及涂抹物 浅色 较深色 深色
第1次 第2次 第3次 第1次 第2次 第3次 第1次 第2次 第3次
生理盐水 2 1 2 5 3 3 8 7 6
汗液 20 21 18 22 24 23 28 25 29
（1）实验步骤③的目的是　 　
（2）实验结果显示，随着纸板颜色加深，蚊子停留次数　 　(选填“增加”或“减少”)；
（3）通过涂抹物的对照实验，你得出的结论是　 　；
（4）深入探究：小科同学发现，不同颜色的纸板在户外吸热能力是不同的。他提出疑问：随着同一颜色纸板温度的升高，纸板对蚊子的吸引力是否会发生变化 为探究这一问题，他将一定数量活力相同的同种雌蚊子放入如图密闭装置中。实验分组如表：
组别 1 2 3
纸板温度
每5分钟纸板上蚊子停留次数 X Y Z
若实验结果的大小关系为X【答案】（1）减小误差，排除偶然因素的影响，使结果更准确
（2）增加
（3）汗液对蚊子的吸引力较大
（4）在一定范围内随着同一颜色纸板温度的升高，纸板对蚊子的吸引力增强
【知识点】实验步骤的探究
【解析】【分析】（1） 重复实验是为了减小误差，排除偶然因素的影响，使结果更准确 ；
（2）（3）根据表格数据分析解答。
（4）根据表格数据分析温度改变时，纸板对蚊子吸引力的变化。
【解答】 （1）步骤③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次的目的是减小误差，排除偶然因素的影响，使结果更准确。
（2）根据表格数据可知，在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加。
（3）根据表格数据可知，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多，因此可知汗液的气味对蚊子的吸引力较强。
（4） 根据表格数据可知，该对照实验的变量是温度，若实验结果为Z＞Y＞X，则说明：在一定范围内随着同一颜色纸板温度的升高，纸板对蚊子的吸引力增强。
1 / 1浙江省宁波市慈溪市天元初级中学2025-2026学年第一学期七年级独立作业 科学（1.1-2.1）
1．（2025七上·慈溪月考）下列不属于科学问题的是（　　）
A．种子为什么会萌发出幼苗
B．哪种品牌牛奶的味道好
C．鸟蛋为什么会孵出小鸟
D．插在水中的铅笔为什么会“折断”
2．（2025七上·慈溪月考）第33届奥运会于2024年8月11日在巴黎收官，中国代表团共获得40金，创境外参赛新高。为了维护公平公正的比赛规则，检测人员会对运动员进行尿检、血检，从而来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为了（　　）
A．提出问题 B．合作与交流
C．建立假设 D．获取事实与证据
3．（2025七上·慈溪月考）下列是一些常用危险品的警告标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是 （　　）
A． B．
C． D．
4．（2025七上·慈溪月考）凭你的生活经验，下列表述符合实际情况的是（）
A．体育测试中，小金100米赛跑成绩约8秒
B．我们上课的教室面积约为260平方米
C．一瓶农夫山泉水的体积的550升
D．杭州今年夏天的最高气温接近42℃
5．（2025七上·慈溪月考）如图所示，实验操作正确的是（　　）
A．测量液体的温度
B．测量正方体的棱长
C．点燃酒精灯
D．取适量的液体
6．（2025七上·慈溪月考）“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征是 （　　）
A．生物能进行呼吸 B．生物能排出体内产生的废物
C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激作出反应
7．（2025七上·慈溪月考）有一支刻度模糊不清的温度计，将它插在冰水混合物中时，水银柱的长度为 4 厘米，将它插在标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为 24 厘米。当将此温度计插在某液体中时，水银柱的长度为 17 厘米，则此液体的温度是多少？（　　）
A．60℃ B．65℃ C．50℃ D．40℃
8．（2025七上·慈溪月考）选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本宽度的结果，分析数据可知，下列说法中，合理的是（　　）
测量次序 1 2 3
甲组/厘米 18.31 18.32 18.34
乙组/厘米 18.2 18.4 18.5
A．能更精确地反映《科学》课本宽度的是乙组数据
B．甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米
C．该《科学》课本的宽度应取 18.32 厘米
D．多次测量的目的是求平均值以减小误差
9．（2025七上·慈溪月考）小清发现同学们在测试时有些错误的操作，下列是他整理的“错误操作”与对应测量结果。请你帮他判断一下，其中各选项中一致的是（　　）
选项 错误操作 测量结果
A 用排水法测不规则物体体积时，量筒内的水太多 偏大
B 在测量细铜丝的直径时，把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大
D 用皮尺测量教室长度时，将皮尺拉长 偏大
A．A B．B C．C D．D
10．（2025七上·慈溪月考）自古台湾就是我国的领土，要测量台湾地图上海岸线的长度，你认为最佳的方法是
A．用卷尺量，沿海岸线慢慢移动，读出数值
B．用平直的刻度尺沿海岸线慢慢移动，读出数值
C．用橡皮条与海岸线重合，拉直后测出橡皮条的长度
D．用无弹性的细丝线与海岸线重合，拉直后测出细丝线的长度
11．（2025七上·慈溪月考）小丽同学为测量小石块体积，先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为 实验后跟同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致小丽同学测量结果偏小的是 (　　)
A．注入一定量水后仰视读数，其余读数正确
B．待小石块浸没后俯视读数，其余读数正确
C．在浸入小石块时有水滴溅出，读数均正确
D．捆绑小石块的绳太粗，操作和读数均正确
12．（2025七上·慈溪月考）在气象学上，有一种专门用来测定某一时段内（通常为一天）某种温度的温度计。该温度计为酒精温度计，在酒精柱内，置一黑色指示针，当温度下降时，酒精收缩，指示针能随之移动；当温度上升时，酒精柱上升，而指示针因无外力推动仍留原处指示相应温度。参考体温计的工作原理，该温度计是用来测定一天当中的（　　）
A．最高温度 B．最低温度 C．实时温度 D．平均温度
13．（2025七上·慈溪月考）显微镜的发明，为人类打开了微小世界的大门，大大的促进了社会文明的进程。如图是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（　　）
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④
C．③→①→②→④ D．③→①→④→②
14．（2025七上·慈溪月考）小科用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．换上高倍物镜后会使视野变暗
B．换用高倍物镜时需转动物镜转换器
C．换上高倍物镜前需将装片向左移动
D．换上高倍物镜后若物像模糊不清，可调节细准焦螺旋
15．（2025七上·慈溪月考）某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表所示，该实验设计的不妥之处是（　　）
项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数
甲组 河水 500mL 22℃ 300个 280只
乙组 蒸馏水 500mL 10℃ 300个 90只
A．含有两个变量 B．缺少对照实验
C．蛙卵数过少 D．结果不明显
16．（2025七上·慈溪月考）完成单位的换算或填入合适的单位符号。
（1）2500cm3=　 　L；
（2）一枚一元硬币的直径约为25.0　 　；
（3）一支新铅笔的长度约为1.75　 　；
（4）大拇指指甲宽度约为1　 　。
17．（2025七上·慈溪月考）在“用刻度尺测量物体的长度”的实验中，小金和小科两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，分别如图所示。
（1）从刻度尺的放置而言，　 　(填“小金”或“小科”)同学的测量方法正确；他所测得木块的长度为　 　cm；
（2）另取一刻度尺，用正确的方法测量科学教科书的宽度，五次结果分别为18.43cm， 18.42cm， 18.34cm， 18.43cm， 18.41cm。则最终的测量结果应记作　 　cm。
（3）小科有下列三次测量，其中一定会导致测量值比真实值小的是　 　：
①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度；
②欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松；
⑧长度测量时没有将刻度尺零刻度线作为起点进行测量。
18．（2025七上·慈溪月考）科学研究要以实验为基础，如图甲所示为实验室里常见的器材。
（1）器材B的名称及功能是　 　。
（2）若要加热少量液体，则需要用到的器材有　 　(多选，填字母)。
（3）小科为探究酒精灯火焰温度的高低，取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，如图乙所示，一定时间后观察现象。下列关于“一定时间”的推测，较合理的是____(填字母)。
A．3s B．30 s C．5 min D．10 min
（4）小科可通过　 　来判断酒精灯火焰各部分温度的高低。
（5）我们在实验室里要严格遵守实验室安全守则。下列行为中，正确的是____(多选，填字母)。
A．实验室有一瓶蓝色溶液，可以随意品尝
B．不慎打碎器材，可以继续实验，完成实验后再清理
C．不慎被烫伤，应立即用大量冷水冲洗受伤处
D．不慎将燃着的酒精灯打翻，导致酒精洒到桌上，应立刻用湿布盖灭
19．（2025七上·慈溪月考）学习了量筒的使用后，小科同学想测一块空心“乐高积木”的实际体积，做了如下实验。
步骤1：在烧杯中倒入适量的水，做好标记1；
步骤2：用针将乐高积木压入烧杯的水中，静止后做好标记2；
步骤3：将水平放置的量筒中放入500毫升的水。
步骤4：将烧杯中的乐高积木小心取出(积木不沾水)。
步骤5：____ ；读出量筒内剩余水的体积。
（1）请将步骤5 填写完整 　 　。
（2）小明指出了小科用的量筒量程太大，会引起较大误差。你有什么方法来减小误差 答：　 　。
20．（2025七上·慈溪月考）小鹤同学喜欢研究小动物。最近他突然想到一个问题，蚂蚁是如何寻找食物的呢？于是他设计了如下探究实验；
在一个纱罩内分别放一堆糖和一堆木屑，抓来两只蚂蚁，将其中的一只剪掉触角，另一只触角没剪，并将它们同时放入纱罩内。他发现没剪触角的蚂蚁很快就找到了糖，而剪掉触角的蚂蚁则在里面乱撞。
（1）小鹤在进行实验前所作的科学假设是 　 　 。
（2）在纱罩中放入没剪触角的蚂蚁是起 　 　 作用。
（3）该实验设计还不够完善，请提出1条改进措施 　 　 。
21．（2025七上·慈溪月考）利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台“简易显微镜”(如图甲)。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
“简易显微镜”评价表（节选）
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但不效果明显 不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
（1）放大镜A相当于图乙中的　 　(填结构名称)。
（2）利用“简易显微镜”观察细胞，放片后该进行如何操作获得较清晰物像　 　。
（3）根据评价表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议　 　。
22．（2025七上·慈溪月考）夏季的蚊子惹人厌烦，不仅影响休息，还会传播疾病。生物兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同。有的同学认为与衣服颜色有关，也有的同学认为与汗液的气味有关。为了探究衣服颜色和汗液气味对蚊子吸引力的影响，同学们设计并进行了以下实验，请分析回答：
实验步骤：①准备3种不同颜色、大小相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别涂抹等量且适量的生理盐水和汗液(来自同一人)。②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机拍摄，并如实记录每分钟内各纸板上蚊子的停留次数。③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。
实验结果：
颜色、蚊子停留次数及涂抹物 浅色 较深色 深色
第1次 第2次 第3次 第1次 第2次 第3次 第1次 第2次 第3次
生理盐水 2 1 2 5 3 3 8 7 6
汗液 20 21 18 22 24 23 28 25 29
（1）实验步骤③的目的是　 　
（2）实验结果显示，随着纸板颜色加深，蚊子停留次数　 　(选填“增加”或“减少”)；
（3）通过涂抹物的对照实验，你得出的结论是　 　；
（4）深入探究：小科同学发现，不同颜色的纸板在户外吸热能力是不同的。他提出疑问：随着同一颜色纸板温度的升高，纸板对蚊子的吸引力是否会发生变化 为探究这一问题，他将一定数量活力相同的同种雌蚊子放入如图密闭装置中。实验分组如表：
组别 1 2 3
纸板温度
每5分钟纸板上蚊子停留次数 X Y Z
若实验结果的大小关系为X答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】认识科学
【解析】【分析】具有研究价值的问题为科学问题，据此分析判断。
【解答】 A.种子为什么会长出幼苗，可以研究种子的萌发条件，属于科学问题，故A不合题意；
B.哪种品牌牛奶的味道好，每个人的感受不同，不属于科学问题，故B符合题意；
C.鸟蛋为什么会孵出小鸟，可以探究生物的繁殖问题，属于科学问题，故C不合题意；
D.插在水中的铅笔为什么会“折断”，可以探究的是光的折射规律，属于科学问题，故D不合题意。
故选：C。
2．【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】 科学探究的基本环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数权据、分析与论证、评估、交流与合作。
【解答】根据题意可知，检测人员会对运动员进行尿检、血检，是为了获取事实与证据从而判断运动员是否服用“兴奋剂”，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
3．【答案】C
【知识点】不同物质的化学性质
【解析】【分析】根据酒精的性质和特点确定应该张贴的标志。
【解答】A.该标志是一个腐蚀性液体的警告标志，通常表示腐蚀性物质，与酒精无关，故A错误；
B.该标志是一个骷髅和交叉骨，通常表示有毒物质，与酒精无关，故B错误；
C.该标志是一个火焰的图案，通常表示易燃物质，符合酒精的性质，故C正确；
D.该标志是一个爆炸的图案，通常表示爆炸品，与酒精无关，故D错误。
故选C。
4．【答案】D
【知识点】估测
【解析】【分析】根据自己对时间、面积、体积和温度的认识判断。
【解答】A.世界纪录中，男子100米赛跑的最好成绩约为9秒多，普通人一般在12-15秒左右。8秒远快于世界纪录，故A不合题意；
B.普通教室的长宽大约为9米×7米，面积约为63平方米。260平方米接近一个礼堂或大型会议室的面积，不符合实际，故B不合题意；
C.一瓶瓶装水的容量为550毫升（0.55升），550升相当于550瓶1升装的水，故C不合题意；
D.杭州夏季高温常见，近年来极端气温可达40℃以上，42℃是可能出现的极端高温，故D符合题意。
故选D。
5．【答案】D
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析。
【解答】A.温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡应完全浸入液体中，且不能接触容器底部或侧壁，读数时视线应与温度计液柱的液面相平，故A错误；
B.使用刻度尺测量物体长度时，刻度应与被测物体对齐，且视线垂直于刻度尺读数。对于正方体的棱长，应测量其边缘的长度，故B错误；
C.点燃酒精灯时，应使用火柴或打火机点燃，绝对禁止用另一个燃着的酒精灯去点燃，以免酒精洒出引发火灾，故C错误；
D.取用液体时，应使用合适的工具（如量筒或胶头滴管），标签朝向手心，瓶口紧挨容器口缓慢倾倒，或使用滴管逐滴加入，故D正确。
故选D。
6．【答案】D
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】 生物特征包括：①生物能进行呼吸；②排出体内产生的废物；③需要营养；④生物能对外界刺激作出反应；⑤遗传和变异。
【解答】 朵朵葵花向太阳”描述的是向日葵随着太阳方向转动的现象。这种现象被称为“向光性”或“太阳追踪”，属于生物能对外界刺激作出反应，故ABC错误，D正确。
故选D。
7．【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上的刻度都是均匀的，那么水银柱的长度变化与温度变化成正比。设物体的实际温度为t，水银柱的长度为L，那么它们之间存在这样的关系：，据此分析解答即可。
【解答】当水银柱的长度L=17cm时，根据公式得到：
；
解得：t=65℃。
故选B。
8．【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】A.精确度越小，则测量越准确；
B.长度结果的倒数第二位所在的单位为分度值；
C.计算数据的平均值即可；
D.根据多次测量的目的判断。
【解答】 A.根据18.32cm可知，甲组精确到毫米。根据18.2cm可知，乙组精确到厘米，故能更准确反映《科学》教科书长度是甲组，故A错误；
B.根据甲组的结果18.31cm可知，倒数第二位的数字“3”所在的单位为mm，则甲的分度值为1mm，故B错误；
C.计算数据的平均值，即该《科学》教科书的长度，故C错误；
D.多次测量求平均值来减小误差，故D正确。
故选D。
9．【答案】B
【知识点】误差分析
【解析】【分析】根据有关体积、长度、温度的测量情形，对误差的变化分析判断。
【解答】 A.用排水法测不规则物体体积时，量筒内的水太多，放入物体后，导致部分水溢出，测得的体积偏小，故A错误；
B.在测量细铜丝的直径时，把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密，测得的直径长度偏大，故B正确；
C.用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数，液柱下降，温度偏小，故C错误；
D.用拉得很紧的皮卷尺去测量教室的长度时，皮卷尺分度值变大，距离一定时测量值偏小，故D错误。
故选B。
10．【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】化曲为直法：用无弹性的细棉线、细丝线等与曲线重合，然后将线拉直，用刻度尺测量线的长度，即为曲线的近似长度。比如测量地图上铁路线、海岸线等长度，就常用这种方法。
【解答】 A、卷尺相对较硬，很难完全与弯曲的海岸线重合，无法准确测量出海岸线的长度，该选项错误。
B、刻度尺是直的，而海岸线是弯曲的，不能很好地贴合海岸线，也就不能准确测量其长度，该选项误。
C、橡皮条有弹性，在拉直过程中容易被拉伸，导致测量的长度比实际海岸线长度要长，测量结果不准确，该选项错误。
D、无弹性的细丝线可以很好地与弯曲的海岸线重合，将其拉直后测量的长度就是海岸线的近似长度，这种方法能够较为准确地测量出地图上海岸线的长度，该选项正确。
故答案为： D。
11．【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】测量小石块的体积，正确的步骤如下：先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2-V1。用量筒测体积读数时，主要应该平视量筒内凹液面最低处，俯视读数会导致读数偏大，仰视会导致读数偏小。
【解答】A.注入一定量水后仰视读数，其余读数正确，仰视读数是偏小的，所以会导致实际在量筒里注入适量的水的体积大于V1，所以测量的结果石块的体积为V2-V1是偏大的；故A错误；
B.待小石块浸没后俯视读数，其余读数正确，俯视读数会导致读数偏大，所以实际水和石头的总体积V2是偏小的，所以用该数据测量的结果石块的体积为V2-V1也是偏大的，故B错误；
C.在浸入小石块时有水滴溅出，读数均正确，所以读数V2是比真实值偏小的，所以V2-V1的读数叶偏小，测量结果偏小，故C正确；
D.捆绑小石块的绳太粗，操作和读数均正确，会导致V2偏大，所以计算石块的体积为V2-V1的数值也会偏大，故D错误。
故答案为：C。
12．【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】当温度下降时，酒精收缩，指示针能随之移动；当温度上升时，酒精柱上升，而指示针因无外力推动仍留原处指示相应温度。
【解答】根据题意，当温度下降时，酒精收缩，指示针能随之移动；当温度上升时，酒精柱上升，而指示针因无外力推动仍留原处指示相应温度，因此该温度计是用来测量最低温度的，故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
13．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】图中①放置玻片、②镜筒下降、③对光、④观察，根据显微镜的使用和调节方法分析判断。
【解答】显微镜的使用方法，如下所示：
③对光：转动转换器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。
①把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止；
④左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
故正确顺序是③→①→②→④。
故选C。
14．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】根据显微镜的调节方法分析判断。
【解答】 A.切换至高倍物镜后，细胞的数量会减少，透光量减少，因此视野会变暗，故A正确不合题意；
B.物镜镜头安装在转换器上，根据显微镜的调节方法可知，低倍物镜换至高倍物镜时，需要转动转换器，故B正确不合题意；
C.我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。从图中可知要观察的物像位于视野右侧，所以应该往右移动装片，故C错误符合题意；
D.细准焦螺旋可以，可以精细调焦，能够使模糊的物像变得更加清晰，故D正确不合题意。
故选C。
15．【答案】A
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】本题主要考查对实验变量的理解。
【解答】根据题意需设置不同水质对蛙卵孵化的影响，从表格中可以得出两组不同变量，即水质、水温，含有两个变量，不符合单一变量原则，A符合题意。
故答案为：A
16．【答案】（1）2.5
（2）mm
（3）dm
（4）cm
【知识点】估测；单位换算
【解析】【分析】（1）体积单位的换算关系：1m3=103dm3=103L=106cm3=106mL；
（2）（3）（4）结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位。
【解答】（1）2500cm3=2500mL=2.5L；
（2）一枚一元硬币的直径约为25.0mm；
（3）一支新铅笔的长度约为1.75dm；
（4）大拇指指甲宽度约为1cm。
（1）2500cm3=2500mL=2.5L；
（2）一枚一元硬币的直径约为25.0mm；
（3）一支新铅笔的长度约为1.75dm；
（4）大拇指指甲宽度约为1cm。
17．【答案】（1）小金；3.80
（2）18.43
（3）①
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）①根据刻度尺的使用规范分析；
②根据图片确定刻度尺的分度值，根据“测量值=准确值+估读值”记录所对的两个刻度值，然后相减即可。
（2）排除错误数据，计算剩余数据的平均值即可；
（3）对各个选项中的情形进行分析，结合刻度尺的使用方法分析对测量结果的影响即可。
【解答】 （1）①根据刻度尺的使用规范可知，刻度尺有刻度的一面应紧贴被测物体，那么小金的方法正确；
②根据图片可知，该刻度尺的分度值是0.1cm，左侧对准0.00cm，右侧对准3.80cm，则所测得的木块长度为：3.80cm-0.00cm=3.80cm；
（2）比较可知，18.34cm明显偏小，为错误数据，将其排除后，长度测量中，最终的测量结果应记作：。
（3）①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度，由于木尺受潮后膨胀，则相邻刻度之间的距离变大，因此测量结果偏小，故①符合题意；
②欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松，则测出的是铜丝直径和中间空隙的和，那么测量结果偏大，故②不合题意；
③长度测量时没有将刻度尺零刻度线作为起点进行测量，对测量结果没有影响，故③不合题意。
故选①。
18．【答案】（1）滴加少量液体
（2）ADE
（3）A
（4）小木棒的颜色变化
（5）C；D
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】（1）根据常见器材的名称和用途解答；
（2）根据常见实验操作的过程确定所需器材；
（3）温度越高，小木棒的碳化程度越严重，要根据碳化程度反映温度高低分析；
（4）根据（3）中的分析解答。
（5） 根据实验室安全守则分析。
【解答】（1）根据图片可知，B为胶头滴管，用途是滴加少量液体；
（2） 若要加热少量液体，则需要用到的器材有：试管、酒精灯、试管夹，故选ADE；
（3） 若加热时间太长，虽然焰心的温度低，也可能使木棒燃烧，所以合适的时间为3s，故选A。
（4） 实验时，采用转换法，通过比较小木棒的颜色变化来判断酒精灯火焰的温度高低。
（5） A.不能品尝实验室内的试剂，因为很多试剂有毒，故A错误；
B.不慎打破器材，应及时清理，避免发生伤害，故B错误；
C.不小心烫伤，应利用用流动的清水冲洗，故C正确；
D.点燃的酒精灯被打翻，应立即用湿抹布盖灭，故D正确。
故选CD。
19．【答案】（1）量筒中的水缓缓倒入烧杯中，直至液面到达标记2
（2）选用量程较小，分度值较小的量筒
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】 （1）根据实验过程可知，向烧杯中所添加水的体积就等于积木的体积，通过量筒两次的示数之差可以求出；
（2）根据误差产生的原因确定改进方法。
【解答】 （1）在实验中，取出木块前后烧杯中的水的体积相同，将量筒内的水注入烧杯，当再次达到标记2时，加入水的体积就是木块的体积，所以步骤5为将量筒中的水缓缓倒入烧杯中，直至液面到达标记2；
（2）根据题意可知，小科用的量筒量程数值太大，会引起较大误差，那么减小误差的方法：选用量程较小，分度值较小的量筒。
20．【答案】（1）蚂蚁可能是靠触角寻找食物
（2）对照
（3）每组中的蚂蚁太少，应多放几只数量相同的蚂蚁
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法
【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。该实验的目的是探究蚂蚁触角与辨别食物方向有关，实验变量是触角，在设计实验时，要给蚂蚁提供触角的有无两种环境，一组剪去触角，另一组不做处理，实验组是一组，对照组是另一组。 科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
【解答】(1)小鹤在进行实验前所作的科学假设是蚂蚁可能是靠触角寻找食物。
(2)在纱罩中放入没剪触角的蚂蚁是起对照作用。
(3)该实验设计还不够完善，每组中的蚂蚁太少，应多放几只数量相同的蚂蚁。
21．【答案】（1）目镜
（2）眼睛注视放大镜B，调节支架下降直至最大。再观察放大镜A，上调支架直至物像清晰。
（3）①无法根据不同的环境亮度调节出明亮圆形视野。可以在增加凹面镜或者在光盘 下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光。 ②无法改变放大的倍数。可准备放大倍数不同的放大镜A和B，根据实际情况选择不同的倍数。
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】放大镜A是①目镜，放大镜B是④物镜；光盘是载物台，平面镜是⑤反光镜；升降支架模拟粗准焦螺旋和细准焦螺旋的功能； 显微镜的使用步骤：取镜-安放-对光-放片-调焦（镜筒先下后上）-观察。显微镜放大倍数越小，细胞数目越多；显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜越长，放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大；
【解答】（1）从图中可以看出放大镜A相当于图乙中的①目镜；
（2）此题考的是显微镜的调焦操作，先观察物镜，然后向下移动镜筒，下降至最大，在观察目镜，向上调整支架至物像清晰；所以应该进行的操作是：眼睛注视放大镜B，调节支架下降直至最大。再观察放大镜A，上调支架直至物像清晰。
（3） 该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。①无法根据不同的环境亮度调节出明亮圆形视野。可以在增加凹面镜或者在光盘 下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光。 ②无法改变放大的倍数。可准备放大倍数不同的放大镜A和B，根据实际情况选择不同的倍数。
故答案为：（1） 目镜（2）眼睛注视放大镜B，调节支架下降直至最大。再观察放大镜A，上调支架直至物像清晰。 （3） ①无法根据不同的环境亮度调节出明亮圆形视野。可以在增加凹面镜或者在光盘 下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光。 ②无法改变放大的倍数。可准备放大倍数不同的放大镜A和B，根据实际情况选择不同的倍数。
22．【答案】（1）减小误差，排除偶然因素的影响，使结果更准确
（2）增加
（3）汗液对蚊子的吸引力较大
（4）在一定范围内随着同一颜色纸板温度的升高，纸板对蚊子的吸引力增强
【知识点】实验步骤的探究
【解析】【分析】（1） 重复实验是为了减小误差，排除偶然因素的影响，使结果更准确 ；
（2）（3）根据表格数据分析解答。
（4）根据表格数据分析温度改变时，纸板对蚊子吸引力的变化。
【解答】 （1）步骤③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次的目的是减小误差，排除偶然因素的影响，使结果更准确。
（2）根据表格数据可知，在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加。
（3）根据表格数据可知，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多，因此可知汗液的气味对蚊子的吸引力较强。
（4） 根据表格数据可知，该对照实验的变量是温度，若实验结果为Z＞Y＞X，则说明：在一定范围内随着同一颜色纸板温度的升高，纸板对蚊子的吸引力增强。
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