【精品解析】甘肃省天水市秦州区2025-2026学年三年级上学期期中数学试卷

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甘肃省天水市秦州区2025-2026学年三年级上学期期中数学试卷
1.(2025三上·秦州期中)站在不同位置观察物体,看到的面是   ,站在同一位置最多能看到   个面。
2.(2025三上·秦州期中)计算15+2×8时,先算   法,再算   法,结果是   ;算式11﹣2×5与(11﹣2)×5的运算顺序   ,计算结果    。(填“相同”或“不相同”)
3.(2025三上·秦州期中)三(3)班有男生23人,女生17人,共有学生   人,如果每5人一组做实验,可以分成   组。列综合算式是   。
4.(2025三上·秦州期中)在横线里填上合适的数。
9分米=   毫米 8厘米=   毫米
2千米﹣400米=   米 8吨=   千克
6吨20千克=   千克 5千克﹣   克=1000克
5.(2025三上·秦州期中)豆豆有一本故事书共70页,已经看了16页,剩下的打算6天看完,平均每天看   页。
6.(2025三上·秦州期中)在横线上填上“>”“<”或“=”。
75﹣15÷3   75﹣5×3 6000米+1000米   8千米﹣1千米
60﹣40÷5   (60﹣40)÷5 7×4﹣7   7×2+7
7.(2025三上·秦州期中)7×2+6的结果是   ,如果让你运用添加括号的方法,使结果为56,算式为   。
8.(2025三上·秦州期中)我会量。(以毫米为单位,取整毫米数)
9.(2025三上·秦州期中)计算59﹣9×6时,先算减法,再算乘法。(  )
10.(2025三上·秦州期中)乘法估算的结果都比实际结果大。(  )
11.(2025三上·秦州期中)两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数。(  )
12.(2025三上·秦州期中)0与任何数相乘都得0。(  )
13.(2025三上·秦州期中)一条围巾大约长90分米。(  )
14.(2025三上·秦州期中)一名三年级的小学生体重大约是(  )
A.300千克 B.30千克 C.30克
15.(2025三上·秦州期中)某水果店运进9盒桃子,每盒6个,____,还剩多少个桃子?列式为(9﹣2)×6,横线上应该补充的条件是(  )
A.卖出了2个 B.卖出了2盒 C.又运进2盒
16.(2025三上·秦州期中)小明看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形(  )
A.一定是正方体
B.一定是长方体
C.可能是正方体,也可能是长方体
17.(2025三上·秦州期中)下面是星星计算一道算式的步骤,他计算的是(  )
2×7=14 40×7=280 600×7=4200 4200+280+14=4494
A.246×7 B.462×7 C.264×7 D.642×7
18.(2025三上·秦州期中)一筐橘子,连筐重45千克,卖掉一半后连筐重25千克,筐重(  )千克。
A.5千克 B.4千克 C.25千克
19.(2025三上·秦州期中)直接写出得数。
9×5= 42÷7= 28+93= 54﹣3×8=
43×2= 600×4= 51×8= 70﹣16﹣4=
20.(2025三上·秦州期中)列竖式计算。
128×3= 32×5= 120×4=
507×6= 480×7=
21.(2025三上·秦州期中)脱式计算。
48﹣27÷3 36÷(32﹣26) (27+45)÷9
22.(2025三上·秦州期中)看图列式计算。
(1)
(2)
23.(2025三上·秦州期中)每瓶饮料3元,每个铅笔盒18元,笑笑买了4瓶饮料和1个铅笔盒,她应付多少元?
24.(2025三上·秦州期中)星期天下午,爸爸和小宁来到开心烧烤摊,爸爸一共点了6串羊肉串,每串6元,扫码支付出错,错误地付了50元,服务员应该退回爸爸多少钱?
25.(2025三上·秦州期中)某早餐店一天早上卖出了83份米粥,卖出的豆浆的份数比米粥的3倍少56份,卖出豆浆多少份?
26.(2025三上·秦州期中)工程队第一天修了1200米路,第二天上午修了700米,下午修了1100米,两天一共修了多少千米?
27.(2025三上·秦州期中)实验小学3名教师带着45名学生去科技馆参观,带400元买门票够吗?
门票 成人:15元/人 儿童:8元/人
答案解析部分
1.【答案】不同的;3
【知识点】从不同方向观察简单物体;从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解:站在不同位置观察物体,看到的面是不同的,站在同一位置最多能看到3个面。
故答案为:不同的;3。
【分析】从一个顶点处的上方观察正方体,最多可以同时看到正方体的3个面。
2.【答案】乘;加;31;不同;不同
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:15+2×8=15+16=31
计算时,先算乘法,再算加法,结果是31;
11-2×5=11-10=1,(11-2)×5=9×5=45,
他们的运算顺序不同,计算结果不同。
故答案为:乘;加;31;不同;不同。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减。如果有括号,就先算括号里面的。
3.【答案】40;8;(23+17)÷5=8(组)
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:23+17=40(人),共有学生40人;
40÷5=8(组)
可以分成8组,列综合算式是(23+17)÷5=8(组)。
故答案为:40;8;(23+17)÷5=8(组)。
【分析】男生人数+女生人数=总人数,总人数÷一组的人数=分的组数。
4.【答案】900;80;1600;8000;6020;4000
【知识点】千克与克之间的换算与比较;吨与千克之间的换算与比较;米与厘米之间的换算与比较;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较;千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:9分米=900毫米
8厘米=80毫米
2千米﹣400米=2000米-400米=1600米
8吨=8000千克
6吨20千克=6000千克+200千克=6200千克
5千克-4千克=1千克,4千克=4000克
故答案为:900;80;1600;8000;6020;4000。
【分析】1分米=100毫米,1厘米=10毫米,1千米=1000米,1吨=1000千克,1千克=1000克,据此解答。
5.【答案】9
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:(70-16)÷6
=54÷6
=9(页)
故答案为:9。
【分析】一本故事书的页数-已经看的页数=还剩下的页数,还剩下的页数÷看完的页数=平均每天看的页数。
6.【答案】>;=;>;=
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算;千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:75-15÷3=75-5=70,75-5×3=75-15=60,所以75-15÷3=75-5>75-5×3,
6000米+1000米=7000米=7千米,8千米-1千米=7千米,所以6000米+1000米=8千米-1千米,
60-40÷5=60÷8=52,(60-40)÷5=20÷5=4,所以 60-40÷5>(60-40)÷5,
7×4-7=28-7=21,7×2+7=14+7=21,所以7×4-7=7×2+7。
故答案为:>;=;>;=。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减。如果有括号,就先算括号里面的。据此先计算,再根据计算的结果判断。
7.【答案】20;7×(2+6)
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:7×2+6=14+6=20,结果是20,
7×(2+6)=7×8=56
结果为56,算式为7×(2+6)。
故答案为:20;7×(2+6)。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减。如果有括号,就先算括号里面的。
8.【答案】
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】解:
故答案为:20毫米;30毫米;30毫米;25毫米。
【分析】直尺上,一大格表示10毫米,1小格表示1厘米,据此解答。
9.【答案】错误
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:计算59﹣9×6时,先算乘法,再算减法。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减。
10.【答案】错误
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【解答】解:乘法估算的结果可能比实际结果大,页可能比实际结果小。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】四舍五入中,四舍估算,比实际结果小,五入估算,比实际结果大。
11.【答案】错误
【知识点】小数乘小数的小数乘法;积的变化规律
【解析】【解答】1.5×0=0,0<1.5,所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】在乘法里,一个非0数乘小于1的非0数,积小于这个数;一个非0数乘大于1的数,积大于这个数,一个数乘0,积等于0,据此判断。
12.【答案】正确
【知识点】含0的乘法
【解析】【解答】0与任何数相乘都得0,本题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】0乘以任何数都表示是几个0相加,几个0相加仍是0。
13.【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用;分米的认识与使用
【解析】【解答】解:一条围巾大约长90厘米。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】90分米的长度大约是3个黑板的长度。
14.【答案】B
【知识点】千克的认识与使用
【解析】【解答】解:一名三年级的小学生体重大约是30千克。
故答案为:B。
【分析】1头大熊的重量大约是300千克,1小瓶墨水的重量大约是30克。
15.【答案】B
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:某水果店运进9盒桃子,每盒6个,卖出了2盒还剩多少个桃子?列式为(9-2)×6。
故答案为:B。
【分析】运进的盒数-卖出的盒数=剩下的盒数,剩下的盒数×每盒的个数=还剩的桃子数。
16.【答案】C
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:这个立体图形可能是正方体,也可能是长方体 。
故答案为:C。
【分析】长方体的特征:有6个面;每个面都是长方形;特殊情况下有两个相对的面是正方形,其余4个面是完全相同的长方形。正方体的特征:有6个面,每个面都是正方形且相等。
17.【答案】D
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:2+40+600=642,他计算的是642×7 。
故答案为:D。
【分析】三位数乘一位数的计算方法:把三位数分成整百数、整十数和一位数,先用这三个数分别与一位数相乘,再把三次相乘的积相加。
18.【答案】A
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解:(45-25)×2
=20×2
=40(千克)
45-40=5(千克)
故答案为:A。
【分析】连筐重-卖掉一半后连筐重=卖出的橘子质量,卖出的橘子质量×2=橘子质量,连筐重-卖出的橘子质量=筐的质量。
19.【答案】
9×5=45 42÷7=6 28+93=121 54﹣3×8=30
43×2=86 600×4=2400 51×8=408 70﹣16﹣4=50
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;两位数乘一位数的不进位乘法;两位数乘一位数的进位乘法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】整十整百数乘一位数的计算方法:先把整十数,整百数零前面的数与一位数相乘,算出积后,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添几个0。
两位数乘一位数的计算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用这两个数分别与一位数相乘,再把两次相乘的积相加。
20.【答案】解:128×3=384
32×5=160
120×4=480
507×6=3042
480×7=3360
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】三位数乘一位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数的每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在哪一位的下面。
两位数乘一位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去两位数的每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在哪一位的下面。
整十整百数乘一位数的计算方法:先把整十数,整百数零前面的数与一位数相乘,算出积后,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添几个0。
21.【答案】解:48﹣27÷3
=48﹣9
=39
36÷(32﹣26)
=36÷6
=6
(27+45)÷9
=72÷9
=8
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。
22.【答案】(1)解:8×5+14
=40+14
=54(米)
(2)解:9×4+12
=36+12
=48(元)
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;倍的应用
【解析】【分析】(1)甲队修路的长度×5倍+14米=乙队修路的长度;
(2)9×4表示买薯片一共花的钱数,买薯片一共花的钱数+买虾条花的钱数=买两种一共花的钱数。
23.【答案】解:3×4+18
=12+18
=30(元)
答:她应付30元。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】每瓶饮料的钱数×4=4瓶饮料的钱数,4瓶饮料的钱数+每个铅笔盒的钱数=她应付的钱数。
24.【答案】解:50﹣6×6
=50﹣36
=14(元)
答:服务员应该退回爸爸14元钱。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】羊肉串每串的钱数×6=羊肉串6串的钱数,爸爸支付的钱数-羊肉串6串的钱数=,服务员应该退回爸爸的钱数。
25.【答案】解:83×3﹣56
=249﹣56
=193(份)
答:卖出豆浆193份。
【知识点】倍的应用;两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】卖出的豆浆的份数=卖出的米粥的份数×3倍-56份。
26.【答案】解:700+1100+1200
=1800+1200
=3000(米)
3000米=3千米
答:两天一共修了3千米。
【知识点】千米与米之间的换算与比较;万以内数的连加、连减
【解析】【分析】工程队第一天修的长度+第二天上午修的长度+下午修的长度=两天一共修的长度。
27.【答案】解:3×15+45×8
=45+360
=405(元)
405>400,所以带400元买门票不够。
答:带400元买门票不够。
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】成人的票价×3=老师花的钱数,儿童的票价×3=学生花的钱数,老师花的钱数+学生花的钱数=一共需要的钱数,一共需要的钱数>带的钱数,说明不够。
1 / 1甘肃省天水市秦州区2025-2026学年三年级上学期期中数学试卷
1.(2025三上·秦州期中)站在不同位置观察物体,看到的面是   ,站在同一位置最多能看到   个面。
【答案】不同的;3
【知识点】从不同方向观察简单物体;从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解:站在不同位置观察物体,看到的面是不同的,站在同一位置最多能看到3个面。
故答案为:不同的;3。
【分析】从一个顶点处的上方观察正方体,最多可以同时看到正方体的3个面。
2.(2025三上·秦州期中)计算15+2×8时,先算   法,再算   法,结果是   ;算式11﹣2×5与(11﹣2)×5的运算顺序   ,计算结果    。(填“相同”或“不相同”)
【答案】乘;加;31;不同;不同
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:15+2×8=15+16=31
计算时,先算乘法,再算加法,结果是31;
11-2×5=11-10=1,(11-2)×5=9×5=45,
他们的运算顺序不同,计算结果不同。
故答案为:乘;加;31;不同;不同。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减。如果有括号,就先算括号里面的。
3.(2025三上·秦州期中)三(3)班有男生23人,女生17人,共有学生   人,如果每5人一组做实验,可以分成   组。列综合算式是   。
【答案】40;8;(23+17)÷5=8(组)
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:23+17=40(人),共有学生40人;
40÷5=8(组)
可以分成8组,列综合算式是(23+17)÷5=8(组)。
故答案为:40;8;(23+17)÷5=8(组)。
【分析】男生人数+女生人数=总人数,总人数÷一组的人数=分的组数。
4.(2025三上·秦州期中)在横线里填上合适的数。
9分米=   毫米 8厘米=   毫米
2千米﹣400米=   米 8吨=   千克
6吨20千克=   千克 5千克﹣   克=1000克
【答案】900;80;1600;8000;6020;4000
【知识点】千克与克之间的换算与比较;吨与千克之间的换算与比较;米与厘米之间的换算与比较;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较;千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:9分米=900毫米
8厘米=80毫米
2千米﹣400米=2000米-400米=1600米
8吨=8000千克
6吨20千克=6000千克+200千克=6200千克
5千克-4千克=1千克,4千克=4000克
故答案为:900;80;1600;8000;6020;4000。
【分析】1分米=100毫米,1厘米=10毫米,1千米=1000米,1吨=1000千克,1千克=1000克,据此解答。
5.(2025三上·秦州期中)豆豆有一本故事书共70页,已经看了16页,剩下的打算6天看完,平均每天看   页。
【答案】9
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:(70-16)÷6
=54÷6
=9(页)
故答案为:9。
【分析】一本故事书的页数-已经看的页数=还剩下的页数,还剩下的页数÷看完的页数=平均每天看的页数。
6.(2025三上·秦州期中)在横线上填上“>”“<”或“=”。
75﹣15÷3   75﹣5×3 6000米+1000米   8千米﹣1千米
60﹣40÷5   (60﹣40)÷5 7×4﹣7   7×2+7
【答案】>;=;>;=
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算;千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:75-15÷3=75-5=70,75-5×3=75-15=60,所以75-15÷3=75-5>75-5×3,
6000米+1000米=7000米=7千米,8千米-1千米=7千米,所以6000米+1000米=8千米-1千米,
60-40÷5=60÷8=52,(60-40)÷5=20÷5=4,所以 60-40÷5>(60-40)÷5,
7×4-7=28-7=21,7×2+7=14+7=21,所以7×4-7=7×2+7。
故答案为:>;=;>;=。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减。如果有括号,就先算括号里面的。据此先计算,再根据计算的结果判断。
7.(2025三上·秦州期中)7×2+6的结果是   ,如果让你运用添加括号的方法,使结果为56,算式为   。
【答案】20;7×(2+6)
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:7×2+6=14+6=20,结果是20,
7×(2+6)=7×8=56
结果为56,算式为7×(2+6)。
故答案为:20;7×(2+6)。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减。如果有括号,就先算括号里面的。
8.(2025三上·秦州期中)我会量。(以毫米为单位,取整毫米数)
【答案】
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】解:
故答案为:20毫米;30毫米;30毫米;25毫米。
【分析】直尺上,一大格表示10毫米,1小格表示1厘米,据此解答。
9.(2025三上·秦州期中)计算59﹣9×6时,先算减法,再算乘法。(  )
【答案】错误
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:计算59﹣9×6时,先算乘法,再算减法。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减。
10.(2025三上·秦州期中)乘法估算的结果都比实际结果大。(  )
【答案】错误
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【解答】解:乘法估算的结果可能比实际结果大,页可能比实际结果小。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】四舍五入中,四舍估算,比实际结果小,五入估算,比实际结果大。
11.(2025三上·秦州期中)两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数。(  )
【答案】错误
【知识点】小数乘小数的小数乘法;积的变化规律
【解析】【解答】1.5×0=0,0<1.5,所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】在乘法里,一个非0数乘小于1的非0数,积小于这个数;一个非0数乘大于1的数,积大于这个数,一个数乘0,积等于0,据此判断。
12.(2025三上·秦州期中)0与任何数相乘都得0。(  )
【答案】正确
【知识点】含0的乘法
【解析】【解答】0与任何数相乘都得0,本题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】0乘以任何数都表示是几个0相加,几个0相加仍是0。
13.(2025三上·秦州期中)一条围巾大约长90分米。(  )
【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用;分米的认识与使用
【解析】【解答】解:一条围巾大约长90厘米。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】90分米的长度大约是3个黑板的长度。
14.(2025三上·秦州期中)一名三年级的小学生体重大约是(  )
A.300千克 B.30千克 C.30克
【答案】B
【知识点】千克的认识与使用
【解析】【解答】解:一名三年级的小学生体重大约是30千克。
故答案为:B。
【分析】1头大熊的重量大约是300千克,1小瓶墨水的重量大约是30克。
15.(2025三上·秦州期中)某水果店运进9盒桃子,每盒6个,____,还剩多少个桃子?列式为(9﹣2)×6,横线上应该补充的条件是(  )
A.卖出了2个 B.卖出了2盒 C.又运进2盒
【答案】B
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:某水果店运进9盒桃子,每盒6个,卖出了2盒还剩多少个桃子?列式为(9-2)×6。
故答案为:B。
【分析】运进的盒数-卖出的盒数=剩下的盒数,剩下的盒数×每盒的个数=还剩的桃子数。
16.(2025三上·秦州期中)小明看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形(  )
A.一定是正方体
B.一定是长方体
C.可能是正方体,也可能是长方体
【答案】C
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:这个立体图形可能是正方体,也可能是长方体 。
故答案为:C。
【分析】长方体的特征:有6个面;每个面都是长方形;特殊情况下有两个相对的面是正方形,其余4个面是完全相同的长方形。正方体的特征:有6个面,每个面都是正方形且相等。
17.(2025三上·秦州期中)下面是星星计算一道算式的步骤,他计算的是(  )
2×7=14 40×7=280 600×7=4200 4200+280+14=4494
A.246×7 B.462×7 C.264×7 D.642×7
【答案】D
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:2+40+600=642,他计算的是642×7 。
故答案为:D。
【分析】三位数乘一位数的计算方法:把三位数分成整百数、整十数和一位数,先用这三个数分别与一位数相乘,再把三次相乘的积相加。
18.(2025三上·秦州期中)一筐橘子,连筐重45千克,卖掉一半后连筐重25千克,筐重(  )千克。
A.5千克 B.4千克 C.25千克
【答案】A
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解:(45-25)×2
=20×2
=40(千克)
45-40=5(千克)
故答案为:A。
【分析】连筐重-卖掉一半后连筐重=卖出的橘子质量,卖出的橘子质量×2=橘子质量,连筐重-卖出的橘子质量=筐的质量。
19.(2025三上·秦州期中)直接写出得数。
9×5= 42÷7= 28+93= 54﹣3×8=
43×2= 600×4= 51×8= 70﹣16﹣4=
【答案】
9×5=45 42÷7=6 28+93=121 54﹣3×8=30
43×2=86 600×4=2400 51×8=408 70﹣16﹣4=50
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;两位数乘一位数的不进位乘法;两位数乘一位数的进位乘法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】整十整百数乘一位数的计算方法:先把整十数,整百数零前面的数与一位数相乘,算出积后,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添几个0。
两位数乘一位数的计算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用这两个数分别与一位数相乘,再把两次相乘的积相加。
20.(2025三上·秦州期中)列竖式计算。
128×3= 32×5= 120×4=
507×6= 480×7=
【答案】解:128×3=384
32×5=160
120×4=480
507×6=3042
480×7=3360
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】三位数乘一位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数的每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在哪一位的下面。
两位数乘一位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去两位数的每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在哪一位的下面。
整十整百数乘一位数的计算方法:先把整十数,整百数零前面的数与一位数相乘,算出积后,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添几个0。
21.(2025三上·秦州期中)脱式计算。
48﹣27÷3 36÷(32﹣26) (27+45)÷9
【答案】解:48﹣27÷3
=48﹣9
=39
36÷(32﹣26)
=36÷6
=6
(27+45)÷9
=72÷9
=8
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。
22.(2025三上·秦州期中)看图列式计算。
(1)
(2)
【答案】(1)解:8×5+14
=40+14
=54(米)
(2)解:9×4+12
=36+12
=48(元)
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;倍的应用
【解析】【分析】(1)甲队修路的长度×5倍+14米=乙队修路的长度;
(2)9×4表示买薯片一共花的钱数,买薯片一共花的钱数+买虾条花的钱数=买两种一共花的钱数。
23.(2025三上·秦州期中)每瓶饮料3元,每个铅笔盒18元,笑笑买了4瓶饮料和1个铅笔盒,她应付多少元?
【答案】解:3×4+18
=12+18
=30(元)
答:她应付30元。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】每瓶饮料的钱数×4=4瓶饮料的钱数,4瓶饮料的钱数+每个铅笔盒的钱数=她应付的钱数。
24.(2025三上·秦州期中)星期天下午,爸爸和小宁来到开心烧烤摊,爸爸一共点了6串羊肉串,每串6元,扫码支付出错,错误地付了50元,服务员应该退回爸爸多少钱?
【答案】解:50﹣6×6
=50﹣36
=14(元)
答:服务员应该退回爸爸14元钱。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】羊肉串每串的钱数×6=羊肉串6串的钱数,爸爸支付的钱数-羊肉串6串的钱数=,服务员应该退回爸爸的钱数。
25.(2025三上·秦州期中)某早餐店一天早上卖出了83份米粥,卖出的豆浆的份数比米粥的3倍少56份,卖出豆浆多少份?
【答案】解:83×3﹣56
=249﹣56
=193(份)
答:卖出豆浆193份。
【知识点】倍的应用;两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】卖出的豆浆的份数=卖出的米粥的份数×3倍-56份。
26.(2025三上·秦州期中)工程队第一天修了1200米路,第二天上午修了700米,下午修了1100米,两天一共修了多少千米?
【答案】解:700+1100+1200
=1800+1200
=3000(米)
3000米=3千米
答:两天一共修了3千米。
【知识点】千米与米之间的换算与比较;万以内数的连加、连减
【解析】【分析】工程队第一天修的长度+第二天上午修的长度+下午修的长度=两天一共修的长度。
27.(2025三上·秦州期中)实验小学3名教师带着45名学生去科技馆参观,带400元买门票够吗?
门票 成人:15元/人 儿童:8元/人
【答案】解:3×15+45×8
=45+360
=405(元)
405>400,所以带400元买门票不够。
答:带400元买门票不够。
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】成人的票价×3=老师花的钱数,儿童的票价×3=学生花的钱数,老师花的钱数+学生花的钱数=一共需要的钱数,一共需要的钱数>带的钱数,说明不够。
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