资源简介

试卷类型：A
滨州市二〇二五年初中学业水平考试
历 史 试 题
本试卷共8页，满分100分。考试用时60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案写在试卷上无效。
3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 共50分）
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1．北京人制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等，得出这一结论的主要依据是
A．遗址中的约10万件石器 B.遗址中的头盖骨化石
C.北京人狩猎场景想象图 D.遗址中的灰烬、烧骨
2．都江堰水利工程利用地形与水势，无坝引水，自流灌溉，实现了防洪、灌溉、水运等多方面效益的动态平衡，2200多年来持续发挥作用。这一设计体现的理念是
A.顺应自然 B.为政以德
C.提倡节俭 D.以法治国
3．观察《西汉形势图》，判断此时大约处于
A.西汉建立之初
B.张骞通西域时
C.汉武帝统治时
D．公元前60年后历史试题 第1页（共8页）
4．历史叙述本身包含着史实和对史实的解释，以下选项中属于史实的是
A.三国鼎立使分裂的中国走向局部的统一
B.魏晋南北朝时期江南地区经济迅速发展
C.494年，北魏孝文帝将都城由平城迁到洛阳
D.东晋王羲之将书法艺术提高到一个新阶段
5．谥号是中国古代对帝王、大臣等一生功过是非的总结性评价。据《逸周书·谥法解》，“文”为道德博闻等，“贞”为不隐无屈（大意为守正不阿、直言不讳）等。下列人物中，最有可能被追谥为“文贞”的是
A.房玄龄 B.魏征 C.王安石 D.岳飞
6．北宋范仲淹曾经担任知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职。他所担任过的这些官职反映出北宋
A.地方势大 B.抑制武将 C.分化事权 D.科举盛行
7．研究郑和下西洋，以下材料中最可信的是
A．郑和（1371-1433)（邮票） B．纪录片（1405郑和下西洋》
C.郑和远航绘制的航海图（局部） D.郑和宝船（模型）
8．鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。英、法两国在俄、美两国的支持下，分别以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口，对中国发动了第二次鸦片战争。据此可知
A.西方列强未在鸦片战争中获利，中国市场仍然封闭
B.“亚罗号事件”和“马神甫事件”是战争根本原因
C.英国、法国、俄国、美国组成联军，武力侵略中国
D.第二次鸦片战争是鸦片战争的延续，根本目的一致历史试题 第2页（共8页）
9．对下面这幅挽联纪念的历史人物评价准确的是
是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局 愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功
A.洋务运动的倡导者 B.维新变法的领导者
C.武昌起义的参与者 D.民主革命的先行者
10．下列搭配正确的是
A.南昌起义——打出了“工农革命军”的旗帜
B.八七会议——打响武装反抗国民党反动派的第一枪
C.秋收起义——提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断
D.古田会议——确立了思想建党、政治建军的原则
11.1946年10月1日，毛泽东在三个月总结中指出，“各地必须在今后几个月内，不论战争如何忙，坚决地领导农民群众解决土地问题……”。“解决土地问题”的措施是
A.精兵简政 B.减租减息 C.土地改革 D.自卫战争
12．三八线是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线，这条线见证了
A.北洋舰队将士奋勇杀敌 B.抗美援朝战争的伟大胜利
C.美国海军侵入台湾海峡 D.联合国维和部队维持和平
13．中华人民共和国先后颁布了四部宪法，其中一部宪法规定：“中华人民共和国的生产资料所有制现在主要有下列各种：国家所有制，即全民所有制；合作社所有制，即劳动群众集体所有制；个体劳动者所有制；资本家所有制。”据材料判断，该宪法颁布于
A.1954年 B.1975年 C.1978年 D.1982年
14．某同学在笔记上记录了“‘两个一百年’奋斗目标”“‘四个全面’战略布局”“新发展理念”等词语。由此可以判断，他正在学习的专题是
A.中华人民共和国成立及向社会主义过渡
B.社会主义革命和社会主义建设道路的探索
C.改革开放与中国特色社会主义建设
D.中国特色社会主义进入新时代
15．“标志着外国占领中国领土历史的终结，洗刷了近代以后中华民族被外国列强欺凌的屈辱历史”的历史事件是
A.抗日战争胜利 B.中华人民共和国成立
C.西藏和平解放 D.香港、澳门回归祖国
16.1957年，第12届联合国大会通过《各国间之和平善邻关系》的决议，倡导“互尊互惠，互不侵犯，尊重彼此主权，地位平等，领土完整及互不干涉彼此内政”，与和平共处五项原则高度相似。由此说明和平共处五项原则
A.成为新中国的外交政策 B.被世界上越来越多的国家接受
C.体现了中国国力的提升 D.成为各国处理国际关系的准则历史试题 第3页（共8页）
17．某同学在日记中写到：“今天和奶奶出门，奶奶感慨：‘现在路上的汽车真多啊！我小的时候，路上半天不见一辆，如果有一辆车经过，小朋友们都追在后面看。’”这反映了
A.城市交通拥堵 B.生活水平提高
C.义务教育普及 D.通信方式变迁
18．据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天，4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这段材料可以用于研究
A.罗马民主政治的表现 B.斯巴达克起义的背景
C.罗马帝国扩张的过程 D.罗马帝国衰落的原因
19．有学者将欧洲11—13世纪视为中世纪盛期，认为这一时期的经济活动、社会结构、思想文化等方面发生了显著变化。下列能佐证这一观点的是
A.法兰克王国的建立 B.农奴劳役负担沉重
C.出现许多自由城市 D.文艺复兴运动兴起
20．以下为某同学制作的“三角贸易”示意简图，完全正确的是
A B C D
21.1865年，美国内战以北方获胜告终，维护了国家统一，废除了奴隶制，为以后经济的迅速发展创造了条件。1871年，四分五裂的德国完成统一，这为它后来的崛起奠定了基础。由此可见
A.统一是国家走向强盛的保障 B.两国都保留了大量封建残余
C.第二次工业革命促进了两国的发展 D.统一是确立资本主义制度的唯一途径
22.1897年，英国杂志《星期六评论》说：“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争，无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。”材料反映出
A.英德间发生战争是必然的 B.英德实行霸权主义
C.英德为争夺霸权扩军备战 D.英德意识形态对立历史试题 第4页（共8页）
23．下图是1922—1939年美国国民生产总值统计图。数据显示
A.20世纪二三十年代，美国经济空前繁荣
B.1929—1933年，美国的失业人数激增
C.1933—1937年，美国的经济缓慢复苏
D.美国采用国家干预手段来扭转经济形势
24．下表为近代以来埃及民族民主运动大事表（部分）。由此可以看出
时间 1914年 1918年 1919年 1922年 1952年 1953年
事件 埃及沦为英国的“保护国”，实际成为英国的殖民地。 扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。 殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人，激起了埃及人民的反英斗争。 英国政府被迫有条件地承认埃及独立。 纳赛尔领导起义，推翻了英国扶持的封建王朝。 埃及共和国成立。
A.非洲民族民主运动始自埃及 B.埃及民族民主运动曲折艰辛
C.扎格鲁尔领导埃及完全独立 D.埃及收回了苏伊士运河主权
25．苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强。2010年，中国的经济总量已经位居世界第二。俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴。广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强。这说明
A.世界朝多极化方向发展 B.各国相互依存关系加深
C.新的世界格局已经形成 D.经济全球化的趋势加强历史试题 第5页（共8页）
第II卷（非选择题 共50分）
二、非选择题：本大题共3小题，第26题17分，第27题17分，第28题16分，共50分。
26.(17分）某学校历史社团举办以“科技推动农业发展”为主题的图片展，请你参与完成。
【搜集与挑选】
（1）从以上材料中挑选出符合展览主题的图片（序号即可），并任选其一说明入选理由。（7分）
【策划与展览】
（2）将入选图片进行分组展览，写出各展板名称及相关图片。（6分）
示例：展板一：……（名称）,……（相关图片）；展板二：……
【参展与感悟】
（3）围绕主题，从中国农业科技发展的特点、意义等方面，为本次展览撰写结语。（4分）历史试题 第6页（共8页）
27.(17分）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。阅读材料，回答问题。
材料一 中国近百年的解放运动积累到了今日。已经不同于任何历史时期。各种内外反对力量虽给了解放运动以严重挫折，同时却锻炼了中国人民。今日中国的军事、经济、政治、文化虽不如日本之强，但在中国自己比较起来，却有了比任何一个历史时期更为进步的因素。
——毛泽东《论持久战》（1938年）
（1）依据材料一，结合所学，列举“今日中国”进步的表现。（4分）
材料二 （七七事变后）中国政府于1937年9月12日正式向国际联盟提出申诉的照会。根据国联大会的建议，1937年11月3日布鲁塞尔会议召开。会议期间，美国务院顾问霍恩贝克对中国代表顾维钧说：美国不能对日实行经济制裁。会议前夕，英国商会联合会主席克拉克断然反对制裁，认为这对贸易是无益而有害的。
太平洋战争爆发后不久，1942年元旦，26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》。中国人民在此之前，坚持抗战十年多，为国际反法西期事业作出了重大贡献，理所当然地得到了应有的国际承认。《宣言》由美、英、苏、中四国领衔首签，其余22个国家则按国名的英文字母顺序依次排列，就是最好的历史证明。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编（上卷）》
（2）依据材料二，结合所学，指出美英对中国抗日战争态度的变化，并简析这种变化产生的原因。（6分）
材料三 中国共产党抗日大事记（部分）历史试题 第7页（共8页）
时间 事件
1931年秋 在东北组织抗日游击队
1935年12月 瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线的方针
1936年12月 西安事变和平解决
1937年7月 递交《中共中央为公布国共合作宣言》
1937年9月 平型关大捷
1938年5月 毛泽东发表《论持久战》
1940年8月 百团大战开始
1941年3月 皖南事变政治解决
1942年5月 八路军副参谋长左权壮烈牺牲
1945年4-6月 中共七大召开
1945年8月 毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明
（3）依据材料三，结合所学，自定一个你想论述的观点，加以阐述。（7分，要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
28.(16分）在阶级社会中，阶级斗争是推动历史发展的直接动力。阅读材料，回答问题。【阶级斗争与政治】
材料一 法国大革命历程示意图（部分）
（1）依据材料一，概括民众在法国大革命中的作用。（4分）
【阶级斗争与新理论】
材料二 某同学制作的思维导图
（2）依据材料二，结合所学，将思维导图补充完整。（6分）
【阶级斗争与社会】
材料三 两大阶级之间“长期的多少隐蔽的内战”使资产阶级认识到，工人基本生活的保障及基本需要的满足，是资本发展的需要，也是资本利益之所在。正因此，由政府采取各种社会福利措施以保障工人起码生活的做法从19世纪末开始出现。但是，直到二战结束前，各国政府所实施的社会福利范围依然很狭小，战后由于劳动生产率的提高和工人持续不断的斗争，才有了病有所医，老有所养，失业有救济，生活有保障，以及政治民主和人权状况的改善。
——摘编自康瑞华《发达国家的工人运动与生态运动》
（3）依据材料三，结合所学，归纳西方社会保障制度不断完善的原因，并对西方社会保障制度进行客观评价。（6分）
历史试题 第8页（共8页）

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