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第四单元 简单电路（单元测试）科学苏教版四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．电池负极用符号（ ）表示。
A．— B．＋ C．x
2．下列做法中，属于安全用电行为的是（ ）。
A．湿手拔插头
B．用手捡掉在地上的高压线
C．修理电器时，先断开电源
3．如下图用简单电路测试纯净水的导电性能，下列叙述正确的是（ ）。
A．灯泡不亮，说明纯净水不容易导电
B．灯泡会亮，说明纯净水容易导电
C．往纯净水里加一些盐灯泡也不会亮
4．电视机使用的电是（ ），手电筒使用的电是（ ）。
A．交流电 直流电 B．直流电 交流电 C．高压电 直流电
5．下列导电性最强的是（ ）。
A．自来水 B．纯净水 C．盐水
6．关于下图的灯泡，说法正确的是（ ）。
A．灯泡①能亮 B．灯泡②能亮 C．两个灯泡都能亮 D．两个灯泡都不亮
7．下列物体是导体的是（ ）。
A．湿毛巾 B．橡皮 C．塑料尺
8．光光在材料箱中找到一个电路暗盒，用电路检测器检测的部分结果如下表：
1—2 1—4 2—3 3—4
通路 √ √
断路 √ √
根据表格可知，接线盒中的电路连接有可能是（ ）
A． B． C．
9．自制小开关时，要能够正常控制电路的通断，小开关上活动的部件（ ）。
A．可以是绝缘体，导体更好
B．只能是绝缘体
C．必须是导体
10．关于直流电和交流电的表述正确的一项是（ ）
A．交流电的电能强，持续时间长 B．直流电安全，不会发生电击事故 C．交流电有正负两极
二、判断题
11．电饭煲由电池供电。( )
12．只要做好防护，我们可以用插座中的电来做科学小实验。( )
13．铝箔属于绝缘体。( )
14．在电路中，导线的作用是传输电流。( )
15．塑料尺是导体，钢尺是绝缘体。( )
三、填空题
16．交流电是指 随时间作周期性变化的电。
17．容易导电的物品称为 ，不容易导电的物品称为 。
18．导线包括 和 两部分。
19．电池提供 电，发电厂提供 电。
20．我国发电厂有 、 、 、 。
21．交流电通过 传输到不同的地方以供使用。
四、简答题
22．我们生活中哪些地方要用到交流电？
23．安全用电应注意哪些事项？（至少答3点）
24．解电路暗箱中有几种情况，并分析每种情况产生的原因？
五、排序题
25．奇思和妙想探究铁钉是导体还是绝缘体。
请帮助奇思和妙想给下列实验步骤排列正确的顺序。
( )→( )→( )→( )→( )。
A．闭合开关，形成一个闭合回路
B．用导线把电池、开关、铁钉、小灯泡连接成一个电路
C．准备导线若干条、电池、开关、小灯泡和铁钉
D．观察到小灯泡发光了
E.得出实验结论
六、综合题
26．想让一个开关控制两盏灯，应该怎样连接？请你在下图中连一连。
七、实验题
27．探究液体是否为导体。
给下列实验步骤排序：
（1）量杯中导入自来水，两根导线插入水中，小灯泡是否会亮？
( )往纯净水加入一些食盐，搅拌均匀，再将两根导线插入水中，小灯泡是否会亮？
( )量杯中导入纯净水，两根导线插入水中，小灯泡是否会亮？
实验发现：
自来水小灯泡会 （亮或不亮），纯净水中小灯泡会 （亮或不亮）。
纯水中加入食盐小灯泡会 。
实验结论： 。
八、简答题
28．下面的工具或电工材料，哪部分是导体？哪部分是绝缘体？各起什么作用？
九、综合题
29．阅读材料回答问题
超导体，科学家已经发现，一些材料在极低温下可变成超导体。超导体是一种没有电阻的材料。它与普通导体有非常大的不同。由于没有电阻，电流通过超导体时，就没有能量损失。利用超导体制成的导线可以降低电能的损耗，提高电能的利用率。但超导体对磁体有强烈的排斥作用，因为强磁场会破坏物质的超导性，使它重新变成普通导体。超导体最大的问题是需要非常低的温度。现在已经发现一些新材料，在相对较高的温度下也能变成超导体。目前，科学工作者正在研制实用的超导体。
(1)你认为什么是超导体？
(2)超导体有什么特点？
(3)大胆猜测一下你认为超导体可以运用在哪些领域？
试卷第1页，共3页
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《第四单元 简单电路（单元测试）科学苏教版四年级上册》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A A C A A A C A
1．A
【详解】根据对电池两极的认识，干电池的正极是金属铜帽一端，用“+”表示，锌片一端是负极，用“—”表示。
2．C
【详解】在使用电器时，为了确保安全，首先要断开电源再进行修理，可以避免触电事故。湿手拔插头和用手捡掉在地上的高压线都是非常危险的行为，可能导致触电或其他伤害。故选C。
3．A
【详解】A．灯泡不亮，说明纯净水不容易导电，正确；
B．灯泡会亮，说明纯净水容易导电，错误；灯泡不会亮，纯净水不容易导电；
C．往纯净水里加一些盐灯泡也不会亮，错误；盐水是可以导电的，所以往纯净水里加一些盐灯泡会亮。
4．A
【详解】我们在做实验时用的电是直流电，家里用的电是交流电，220V的电是足以引起触电事故、致人死亡的电。电视机使用的电是交流电，手电筒使用的电是电池提供的直流电。
5．C
【详解】盐水导电性最强，导电性强弱与水溶液的离子浓度成正比，盐是离子化合物，在水溶液中会电离，以离子状态存在，导电性好。自来水、纯净水和盐水比较，盐水是离子化合物，导电性最好。
6．A
【详解】灯泡有两个连接点，将灯泡接入电路时，灯泡的一个连接点用导线与电池的正极相连，另一个连接点与电池的负极相连，形成电流闭合回路，灯泡才能发光。从图中电路连接可以看出，灯泡①的两个连接点分别与电池的正极和负极连接，电流流经灯丝，灯泡能亮；而灯泡②只有一个连接点同时与电池的正极和负极连接，电流不能流经灯丝，灯泡②不能亮。故A选项正确。
7．A
【详解】像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。金属、水、人体、大地都是导体。像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。纸、陶瓷、橡胶、塑料尺、纤维（布、毛线、毛皮）、木头等都是绝缘体。湿毛巾是导体，所以A符合题意。
8．A
【详解】根据表格可知，1﹣4、2﹣3是通路，1﹣2、3﹣4是断路，可以判断出接线盒中的电路连接有可能是下图，故选A。
9．C
【详解】开关是由导体和绝缘体两部分组成的，绝缘体部分方便安全使用，导体部分来接通电路。自制的简易小开关中，用来连接到两个接线点的活动部件，必须是导体。
10．A
【详解】A.交流电的电压通常较高（如家庭用电220V），电能强弱与电压有关，而持续时间取决于电源是否持续供电，因此该描述有一定合理性。
B.安全与否取决于电压高低，而非电流类型。即使直流电电压过高也会导致危险，因此该说法错误。
C.交流电的电流方向周期性变化，没有固定的正负极，而直流电才有正负极，因此该说法错误。
故选A。
11．×
【详解】根据对用电器供电方式的认识，大多数家用电器用交流电，如：冰箱、电视、洗衣机、电灯、烤箱等。大多数袖珍电器用的是直流电，一般来自电池或直流发电机，如手电筒、手机、照相机、随身听、助听器、遥控器、激光笔、音乐盒等。电饭煲利用的是电厂提供的交流电。题目的说法是错误的。
12．×
【详解】日常生活中使用的电源有一定的危险性，如果我们使用不当就会有触电的危险，对人身造成伤害，甚至致人死亡，所以我们要提高安全用电的意识。我们做实验的时候，可以用电池中的电来做实验，不可以用高压电和插座中的电，因为都超过了36V的安全电压。
13．×
【详解】像钢尺、铁钉这些容易导电的物体，叫做导体；像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体，叫做绝缘体。铝箔容易导电，属于导体，题干错误。
14．√
【详解】在电路中，导线的主要作用就是传输电流。它像一条“道路”一样，将电流从电源（如电池）输送到电器（如灯泡或开关），再流回电源，形成一个完整的回路。这样，电流才能流动，使电器正常工作。例如，当我们用电线连接电池和灯泡时，电流通过导线传输，灯泡就会亮起来。
15．×
【详解】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体。塑料尺、纸板不容易导电是绝缘体；铅笔芯、回形针、钢尺容易导电是导体。
16．电流方向
【详解】交流电alternating current，简称为AC。发明者是尼古拉·特斯拉(Nikola Tesla，1856—1943)。交流电也称“交变电流”，简称“交流”。一般指大小和方向随时间作周期性变化的电压或电流，它的最基本的形式是正弦电流。
17． 导体 绝缘体
【详解】像铁钉、铝箔等物品，容易导电，被称为导体；像塑料尺、干燥的竹签等物品，不容易导电，被称为绝缘体。
18． 内芯 绝缘层
【详解】一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。电源的作用是持续供电；导线包括内芯和绝缘层两部分，其作用是连接各个电器元件。
19． 直流 交流
【详解】我们在做实验时用的电是直流电，家里用的电是交流电，220V的电是足以引起触电事故、致人死亡的电。根据对电的类型的认识，电池提供的是直流电，发电厂提供的是交流电。
20． 水电站 核电站 风电站 火电站
【详解】常见的发电方式主要有火力发电、风力发电、水力发电、太阳能发电和核能发电。我国已经建成很多发电站，利用发电站可以发电，根据能量来源，发电站分为水电站、火电站、核电站、风力电站、太阳能电站等等。
21．电网
【详解】我们将能产生电的装置称为电源。电流是电源提供的，电源分为交流电和直流电。交流电是一种存在周期性变化的电流运动方式，交流电通过电网传输到不同地方供使用如农业、工业、交通等。
22．工业、农业、交通、居民
【详解】我们生活中很多地方都用到交流电，如工业、农业、交通和居民等。
23．答：不用金属触碰电源；不长时间开启电源设备；禁止用湿手摸、湿布擦灯具、开关等电器用具；拔电握住插头；正确使用电源线，禁止乱拉、乱接电线。
【详解】安全用电的知识：①不要用东西去捅交流电插孔。②不要用力拉电线。③检查电器要关闭电源。④不要用湿布擦拭用电器。⑤不要在电线上晾晒衣服。⑥有人触电先断电源。⑦户外活动远离变压器，远离高压电线。
24．小灯泡亮说明是通路
小灯泡不亮说明电路断开或有损坏的电路元件
小灯泡更亮说明串联了一个电池
小灯泡更暗说明串联了一个小灯泡
小灯泡没变化说明可能是一根导线或并联了电池（小灯泡）
【详解】1.小灯泡亮，原因：暗箱内是通路，电流可以正常通过。
2. 小灯泡不亮，原因：暗箱内是断路或短路（短路时电池迅速放电，灯泡也可能不亮）。
3. 小灯泡更亮 ，原因：总电压升高，电流变大。串联了一个电池（电压相加），且电池方向与原电池相同。
4. 小灯泡更暗，原因：总电阻增大，电流减小。串联了一个电阻或另一个小灯泡（增加电阻）。
5. 小灯泡亮度没变化，原因：电路总电压和总电阻基本不变。 可能情况：暗箱内是一根导线（电阻几乎为零，不影响原电路）。并联了一个电池（若电压与原电池相同且方向一致，并联不改变总电压，内阻降低但对外部灯泡亮度影响很小，在简单模型下视为不变）。并联了一个相同的小灯泡（并联后外部电路总电阻变化，但若暗箱并联灯泡与原灯泡相同，原灯泡两端电压不变，亮度不变）。
25． C B A D E
【详解】首先，他们需要准备好实验所需的材料。
C. 准备导线若干条、电池、开关、小灯泡和铁钉
接着，他们需要将这些材料连接成一个完整的电路，以便进行测试。
B. 用导线把电池、开关、铁钉、小灯泡连接成一个电路
然后，他们需要闭合开关，让电流流过电路。
A. 闭合开关，形成一个闭合回路
在闭合开关后，他们需要观察小灯泡是否发光，这将是判断铁钉是否导电的关键步骤。
D. 观察到小灯泡发光了
最后，根据观察结果，他们可以得出铁钉是否是导体的结论。
E. 得出实验结论
26．
【详解】电路的基本连接形式有两种，一种是串联，另一种是并联。开关在不同的电路中的作用不相同，串联电路中的开关控制所有用电器，并联电路干路中的开关控制所有用电器，支路中的开关只控制本支路用电器。想让一个开关控制两盏灯应该让开关和两个小灯泡串联起来。
27． 3 2 亮 不亮 亮 不同液体导电性不同，纯水不导电
【详解】根据物体能否导电可以将物体分为导体和绝缘体。可以使电流通过的物体叫做导体，不能使电流通过的物体叫做绝缘体。
通过实验证明：第一步：自来水中因含有导电物质，故能使小灯泡亮起来。第二步：纯净水属于绝缘体，故小灯泡不亮。第三步：当纯净水中加入食盐，就可以导电，变成了导体。小灯泡就可以亮起来了。
通过实验可以知道：不同液体的导电性能不同，纯水不导电。
28．导体部分：螺丝刀的金属杆（刀头和中间的金属连接部分）是导体。作用是传导电流，比如在维修电路时，通过金属杆接触电路中的导体，实现电路的连通等操作，以便进行相关的电气作业。绝缘体部分：螺丝刀的手柄（通常为塑料、橡胶等材质）是绝缘体。作用是防止电流通过手柄传导到人体，避免电工在使用工具时发生触电事故，保障操作人员的安全。
【详解】电工材料和工具中有可能和人体直接接触的部分一般使用绝缘体制造，防止电流通过这一部分传导到人体，避免在使用电工材料和工具时发生触电事故，保障操作人员的安全，所以螺丝刀的手柄是绝缘材料（通常为塑料、橡胶等材质）制成。电工材料和工具中需要导电的部分使用导体制造，如螺丝刀的金属杆，这样在维修电路时，通过金属杆接触电路中的导体，实现电路的连通等操作，以便进行相关的电气作业。
29．(1)超导体是一种在非常低的温度下，电流通过时没有电阻的材料。
(2)超导体的特点包括：没有电阻、电流通过时没有能量损失、对磁体有强烈的排斥作用（强磁场会破坏超导性）。
(3)超导体可以运用在输电线路（减少电能损耗）、磁悬浮列车（利用排斥磁体特性），或高效电器（如电动机）中。
【分析】某些物质在很低的温度时，电阻就变成了0，这就是超导现象。
【小题1】根据材料，超导体在“极低温下可变成超导体”，并且“没有电阻”，电流通过时不会损失能量。所以，超导体的核心定义是“无电阻”，但只有在特定低温条件下才能实现。
【小题2】材料明确提到超导体“没有电阻”，因此“电流通过时没有能量损失”；同时，它“对磁体有强烈的排斥作用”，因为“强磁场会破坏物质的超导性”。这些特点直接来自材料，不需要额外知识。
【小题3】材料提到“利用超导体制成的导线可以降低电能的损耗”，所以输电线路是直接应用；排斥磁体的特性可被用于磁悬浮技术（如列车悬浮行驶）；科学工作者正在研制实用超导体，未来可能扩展至电器领域（如更节能的电动机）。
答案第1页，共2页
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