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太湖部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷
生物
一、选择题：本大题共20小题，共40分。
1.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的动物类群。这两种动物的主要区别是 ( )
A. 身体呈两侧对称还是辐射对称 B. 是单细胞还是多细胞
C. 身体是否由两胚层构成 D. 是否有口无肛门
2.下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是( )
选项 动物名称 主要特征
A 涡虫 有体节
B 蛔虫 靠刚毛运动
C 水螅 身体呈辐射对称
D 蚯蚓 有外骨骼
A. A B. B C. C D. D
3.“未游沧海早知名，有骨还从肉上生”。这是唐诗《咏蟹》中的诗句，诗中所说的“骨”是指螃蟹体表的（ ）
A. 鳞片 B. 外骨骼 C. 贝壳 D. 外套膜
4.无脊椎动物区别于脊椎动物的特征是（）
A. 卵生 B. 变温 C. 无附肢 D. 无脊柱
5.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )
A. 鳃;肺和皮肤 B. 肺;皮肤和肺 C. 鳃;皮肤 D. 鳃;气管
6.不属于鸟类适应空中飞翔的身体特征是（　　）
A. 趾端具爪 B. 体表披覆羽毛 C. 前肢变成翼 D. 身体呈流线型
7.下列齿型，最有可能属于植食性动物的是 （ ）
A. B.
C. D.
8.模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。下列描述正确的是（ ）
A. 图中①、②相当于两块骨骼肌
B. 伸屈肘运动的完成与⑤这一结构无关
C. 图中③、④两条松紧带的两端都是分别连在①、②两块木板上，这表示骨骼两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上
D. 由图中虚线箭头判断，④处于收缩状态，③处于舒张状态。如果⑤表示肘关节，则此过程表示伸肘动作
9.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ）
A. 先天性、攻击行为 B. 先天性、防御行为 C. 后天性、攻击行为 D. 后天性、防御行为
10.下列动物的行为，不属于社会行为（社群行为）的是（　　）
A. 工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂 B. 雄孔雀展开漂亮尾羽吸引雌孔雀
C. 蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代 D. 黑猩猩首领优先享有食物和配偶
11.鬼针草的果实表面有刺毛，动物经过时皮毛会沾上一些鬼针草的果实，这体现了动物在生物圈中的哪一项作用（ ）
A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传播花粉
C. 促进生态系统的物质循环 D. 帮助植物传播种子
12.下列选项中，不属于动物仿生的是 ( )
A. 鸟翼与飞机 B. 长颈鹿与抗荷服 C. 猎豹与汽车 D. 蝙蝠与雷达
13.细菌和真菌在生物圈中广泛分布，它们生存的基本条件有（）①阳光 ②氧气 ③水分 ④适宜的温度 ⑤有机物
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤
14.兴趣小组的同学通过实验探究，绘制了不同温度下某种对人体有害的细菌的成活情况曲线图。下列说法正确的是（ ）
A. 温度越高，细菌成活数越多
B. 影响细菌生活的环境因素只有温度
C. 随着气温的转暖，该细菌会大量繁殖，危害人体
D. 为了彻底杀死这种细菌，可以用沸水加热
15.假设小明手上此刻粘有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后可以分裂产生的细菌数目是（ ）
A. 400个 B. 800个 C. 1600个 D. 3200个
16.酿醋过程需要添加醋酸杆菌，并在敞口状态下不断搅拌。醋酸杆菌利用酒精等有机物生长繁殖，并可将酒精转化为醋酸。下列有关醋酸杆菌的叙述，错误的是 （ ）
A. 没有成形的细胞核 B. 通过细胞膜控制物质进出
C. 生命活动不需要氧气 D. 酒精为其生命活动提供物质和能量
17.为了全面推进乡村振兴，助力乡村经济，不断优化“一镇一特色，一村一产业”的产业布局。肥西县铭传乡的食用菌大棚里“小木耳，大产业”，实现了村集体经济和农户收入双丰收。关于木耳的叙述错误的是（ ）
A. 木耳属于个体较大的真菌 B. 木耳通过产生孢子繁殖后代
C. 木耳的细胞中有细胞核属于真核生物 D. 木耳可以通过光合作用制造有机物
18.酵母菌是一种单细胞真菌，在自然界分布广泛，可用于制作发酵馒头、面包等。同学们用普通光学显微镜观察下列几种生物材料，其中酵母菌为（　　）
A. B.
C. D.
19.一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后,用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的相对应的是( )
A. 香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌
B. 霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌
C. 霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌
D. 香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌
20.手足口病是一种常见的儿童传染性疾病,CA16病毒感染是主要致病原因。研究人员将CA16病毒接种到新生小鼠腹腔内,一段时间内各部位的病毒如图所示。下列分析不恰当的是( )
A. CA16病毒可进入多种器官 B. 感染初期,CA16病毒在肌肉中繁殖最快
C. CA16病毒繁殖速度是先快后慢 D. 感染9天时,脑中CA16病毒最多
二、实验探究题：本大题共3小题，共30分。
21.（8分）某实验小组的同学利用鲫鱼作为实验材料,开展探究实验活动。
(1)鲫鱼在游泳时,前进的动力主要来自 。（2分）
(2)将鲫鱼的某两种鳍捆住后放入水中,结果发现鲫鱼游动时身体无法保持平衡,可以推断被捆绑的两种鳍是 和 。（2分）
(3)将凡士林涂抹在某结构上,发现鲫鱼不会躲避障碍了,说明该结构是 。（2分）
(4)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘不停地交替张合,这是鱼在进行 （2分）
22.（12分）随着“双减”政策的落实，广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响？某科研团队以小鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验。
①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机均分为A、B两组。
②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每天3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。
③在实验的第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量，计算平均值。实验结果如图所示。
（1）在限制睡眠时长的实验中，A组和B组是一组_____实验，其变量是__________________。（3分）
（2）每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值的目的是__________________________。（3分）
（3）分析上图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐______，说明小鼠走迷宫的行为是一种_______行为，由______和学习而获得。（3分）
（4）对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，你认为该科研团队可以得出的结论是___________________________________________。（3分）
23.（10分）为了让同学们认识到周围的环境中广泛分布着细菌和真菌，平时要养成良好的卫生习惯。学校生物社团的兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验做了如下设计：
第一步：将4个装有牛肉汁的培养皿（已高温灭菌）贴上标签后分为A、B两组，A组编码为1号和2号，用于检测教室的空气，B组编码为3号和4号，用于检测笔帽。
第二步：将4个培养皿做如下处理：
组号 编号 操作
A组 1号 置于教室讲桌上，打开盖10分钟后盖上，置培养箱培养
2号 置于教室讲桌上，不做处理，同1号一起置培养箱培养
B组 3号 打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，盖上盖，置于培养箱培养
4号 打开盖，不做处理，与3号同时盖上盖，置于培养箱培养
第三步：每天观察一次，并做好记录。请根据上述实验设计，回答下列问题：
（1）你认为A组实验的对照组应该是____号。 A组实验的变量是___________。（2分）
（2）把B组3号培养皿打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，这一过程在细菌一般培养方法中叫做______。（2分）
（3）有同学认为，4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举，你认为需要做这一步吗？______，（填“需要”或“不需要”）理由是___________________。（4分）
（4）在三天后可以观察到1号、3号、4号培养皿都有细菌和真菌菌落，而2号没有。根据实验现象你得出的实验结论是___________________。（2分）太湖部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷
生物答案
一、选择题：本大题共20小题，共40分。
1. A 2. C 3. B 4. D 5. A 6. A 7. A
8. C 9. B 10. B 11. D 12. C 13. D 14. C
15. C 16. C 17. D 18. A 19. B 20. C
二、实验探究题：本大题共3小题，共30分。
21. (1)尾部和躯干部的摆动 （2分） (2)胸(背)鳍 腹(臀)鳍 （2分） (3)侧线（2分） (4)呼吸 （2分）
22. （1）对照； 每天的睡眠时长（合理即可）
（2）减小实验误差，避免实验的偶然性 （合理即可）
（3）减少； 学习； 生活经验
（4）充足的睡眠能够缩短小鼠走出迷宫的时间（合理即可）
23. （1）2；有无细菌和真菌（2分）
（2）接种（2分）
（3）需要；探究实验的原则是控制单一变量，B组中的3号培养皿和4号培养皿探究的是笔帽上有无细菌和真菌，变量是有无细菌和真菌，除变量不同外，其它条件必须相同，实验中3号培养皿打开盖，那么4号培养皿也需要打开盖（4分）
（4）教室的空气中和笔帽上都有细菌和真菌，细菌和真菌无处不在。（2分）

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