辽宁省大连市中山区2025-2026学年七年级上学期期中生物试题(含答案)

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辽宁省大连市中山区2025-2026学年七年级上学期期中生物试题(含答案)

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七年级阶段质量检测
生物学 2025. 11
注意事项:
1.所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
2.本试卷共18 道题,满分30分。生物学与地理考试时间共90分钟。
一、选择题 (本题包括12小题,每小题 1 分,共12分。每小题只有一个正确选项)
1.根据生物的特征判断,下列选项属于生物的是
A.钟乳石 B.恐龙蛋化石
C.机器狗 D.海带
2.用显微镜观察植物细胞时发现视野中有污点,更换目镜和移动玻片后污点仍在原来的地方,则该污点最可能在
A.物镜上 B.反光镜上 C.玻片上 D.目镜上
3.如图是菜豆种子的结构模式图,有关说法不正确的是
A.③为种皮起保护作用
B. 胚由①②④⑤组成
C.玉米种子没有结构⑤
D.⑤中储存着营养物质
4.与松树细胞相比,松鼠细胞不具有的结构是
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
5.植物细胞中能够吸收光能,并将光能转化成化学能储存在有机物中的能量转换器是
A.线粒体 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞质
6.细胞中有很多物质,这些物质可以分为有机物和无机物两大类。下列各物质中属于无机物的是
A.蛋白质 B.糖类 C.核酸 D. 水
七年级生物学试卷第1页 (共6页)
7.科学家首次用羊的体细胞成功地克隆出小羊“多莉”,请判断小羊多莉长得像
A.提供细胞核的母羊 B.提供去核卵细胞的母羊
C.代孕母羊 D.无法判断
8.如图为光学显微镜下观察到的洋葱根尖细胞的分裂图,下列叙述不正确的是
A.洋葱根尖细胞分裂过程中,细胞核先由一分成两个
B.洋葱根尖细胞分裂过程中,变化最明显的是①
C.分裂形成的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同
D.心肌细胞的分裂没有形成新的细胞壁的过程
9.在动物体的结构层次中,人体的“心脏”属于
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
10.唾液腺是组成消化系统的器官之一,构成它的主要组织是
A.上皮组织 B.肌肉组织
C.结缔组织 D.神经组织
11.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的相关结构为
A.细胞质、细胞膜 B.叶绿体、液泡
C.液泡、细胞核 D.叶绿体、细胞核
12.农民在种植西红柿、辣椒等农作物的时候,要“掐尖”去掉其顶芽,顶部就不再生长了,这是破坏了芽中的
A.保护组织 B.薄壁组织
C.输导组织 D.分生组织
二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共 18 分)
13.(3分)显微镜是生物实验室常用的观察工具。甲图为显微镜结构图,乙图中A、B为显微镜的物镜镜头;C、D为显微镜的目镜镜头。请根据所学知识回答下列问题:
七年级生物学试卷第2页(共6页)
(1)使用显微镜对光的过程中,转动[⑤] ,使光线通过通光孔反射到镜筒内,从目镜可以看到明亮的圆形视野。
(2)当转动显微镜的[ ②] ,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼睛一定要从侧面看着 ,防止物镜镜头与玻片接触。
(3)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节图甲中的 (填序号)。
(4)如果目镜上标有10×,物镜上标有10×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍;在乙图的四个镜头中,放大倍数最大的镜头组合是 (填字母)。
14.(3分)中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如图甲乙是动植物细胞的结构模式图,请据图分析回答下列问题:
(1)图 (填“甲”或“乙”)表示的是植物细胞,你的判断依据是该细胞结构中有 (任写一项细胞结构名称)。
七年级生物学试卷第3页(共6页)
(2)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,控制生物的发育和遗传的结构是图中的 (填序号);甲、乙两细胞都含有的能量转换器是 (填结构名称)。
(3)水煮菠菜时水变绿,是因为破坏了细胞结构中的 (填结构名称),从而不能控制物质的进出;切西瓜时会流出许多汁液,这些汁液主要来自图中的 (填序号)。
15.(3.5分)阅读下面资料,并回答相关问题。
衣藻等单细胞生物,依靠单个细胞即可完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等;但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾,例如它们正在分裂时,天敌来了,怎么逃命?
团藻身体是由两种不同的细胞组成的多细胞生物,它很容易就化解了这个矛盾。这两种细胞的形态、结构和功能不同,一种是体型小、长着鞭毛的体细胞,主要负责运动;另一种是个头大、无鞭毛,主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来,生殖和运动这两个生命活动就不需要不断地暂停和切换了。
细胞分工带来了很多优势。例如,人体的红细胞专门负责运输氧气,而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋,在发育过程中,把细胞核彻底舍弃掉,腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作,人体的小肠上皮细胞紧密连接,形成了“密不透风”的小肠壁,小肠上皮细胞间的协作,把吸收营养这个能力发挥到极致。
(1)单细胞生物能独立完成各项生命活动,多细胞生物体内的每个细胞也进行着各种各样的生命活动,可以认为, 是生物体结构和功能的基本单位。
(2)像团藻这样的生物,体内细胞增多是通过 实现的,该过程细胞核中的 会进行复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞中。
(3)“人体的小肠上皮细胞紧密连接,形成了密不透风的小肠壁”,这句话体现出了人体上皮组织的保护作用,这与植物的 组织的作用是相似的。
(4)人体内的细胞来源相同,最终在形态、结构、生理功能上发生了差异性的变化,这
七年级生物学试卷第4页(共6页)
是 的结果。衣藻与被子植物的结构层次相比,缺少了 和 结构层次。
16.(3分)如图是某同学制作观察“人的口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤图,请根据所学知识回答下列问题:
(1)正确的实验操作顺序是 (用箭头和字母连接进行填写)。
(2)在进行步骤A时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触液滴,然后缓缓放平,目的是为了避免盖玻片下出现 。
(3)图中步骤D中滴加的液体是 ,目的是 。若是在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验中,该步骤滴加的液体是 。
(4)染色时,应将碘液滴在盖玻片的一侧,并用吸水纸从另一侧吸引,使碘液浸润标本。观察发现,染色最深的细胞结构是 。
17.(3分)下列分别为桫椤(又称树蕨)、葫芦藓、金花茶、银杏等植物图片,请据图分析回答下列问题:
七年级生物学试卷第5页(共6页)
(1)图中 (填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其“叶”只有一层细胞,有毒气体可以从背腹两面进入细胞。
(2) (填字母)类植物已具有根、茎、叶的分化,但无花、果实、种子等,并且体内具有专门运输物质的通道- 组织,所以该类植物同B类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(3)C、D两类植物的共同特点是都能产生种子,但C类植物的种子外面有 包被;D类植物属于 植物。
(4)除上述植物类群外,还有一类生物主要分布在水中,是空气中氧的重要来源,它很简单,没有根、茎、叶等器官分化,此类生物是 。
18.(2.5分)某生物兴趣小组利用身边的肉汁和食盐做实验材料,进行“观察草履虫并探究其趋性”的探究实验,请帮助他们完成以下探究计划。
①取甲、乙、丙三块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫密度相近的培养液,并使每一块载玻片上的两滴培养液相连通。
②在甲载玻片一侧的培养液中加盐,在乙载玻片一侧的培养液中加肉汁,在丙载玻片上不作处理。
(1)用放大镜观察载玻片上草履虫的运动。草履虫靠 的摆动在水中旋转前进,甲、乙载玻片上草履虫的运动方向 (填“一致”或“相反”),丙载玻片上的草履虫未发生有规律的运动。
(2)在设计实验时,各实验组之间除了刺激源不同外,其他条件都应保持一致,这是为了 。
(3)分析实验现象可知:草履虫作为生物具有 这一生物特征,这有利于草履虫适应环境,其中 (填“食盐”或“肉汁”)是有利刺激。
七年级生物学试卷第6页(共6页)
七年级阶段质量检测
生物学参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D A C B C D A D C A B D
二、非选择题
13.
(1)反光镜
(2)粗准焦螺旋 物镜
(3)③
(4) 100倍 B和C
14.
(1)甲细胞壁、叶绿体和液泡中的任何一个即可
(2) ① 线粒体
(3) 细胞膜 ⑦
15.
(1) 细胞
(2)细胞分裂 染色体
(3) 保护
(4)细胞分化 组织 器官
16.
(1) D→C→B→A→E
(2) 气泡
(3)生理盐水 维持口腔上皮细胞的正常形态 清水
(4)细胞核
17.
(1) B
(2)A 输导组织
(3)果皮 裸子
(4) 藻类
18.
(1)纤毛 相反
(2)控制单一变量
(3)对外界刺激作出反应 肉汁

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