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丰台区2025-2026学年度第一学期期中练习
高二地理 参考答案
第Ⅰ卷（选择题 共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D A A C A D C B
题号 11 12 13 14 15
答案 C D C B D
第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
16.（14分）
（1）（6分）夏季傍晚。此时太阳位于西偏北方向，即将日落，日落时间晚于18:00，是北京的夏季，为傍晚。图略。
（2）（4分）9月20日—秋分日，北京昼长夜短，昼变短夜变长；秋分日，昼夜等长；秋分日—10月11日，北京昼短夜长，昼变短夜变长。北京正午太阳高度角不断变小。
（3）（4分）北京秋季多晴朗天气，云量少。白天，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射较多，地面升温快，近地面气温较高。晴朗的夜晚，大气逆辐射作用弱，保温作用弱，近地面气温下降迅速。
17.（9分）
（1）（3分）Q段 根据图上比例尺估算Q段栈道水平距离约200米；栈道靠近的山体等高线密集，坡度较陡；下方有河流，与博客描述景观相符。
（2）（3分）看不到 从甲点到乙点，等高线先密后疏，为凸坡，视线受阻。
（3）（3分）以低山丘陵为主，东部、西部地势较高，中部地势较低（为河谷），整体地势起伏较大。
18.（13分）
（1）（6分）强热带气旋中心位于毛里求斯岛西北方，因南半球热带气旋顺时针旋转，该岛主导风向为东南风；在气旋中心气流辐合上升和地形抬升的共同影响下，该岛出现强降雨。
（2）（3分）提高防灾减灾的意识，掌握必要的逃生技能，及时关注相关预警信息。减少外出，关好门窗，远离低洼地带等。
（3）（4分）黑河峡谷的形成源于火山喷发，冷却凝固形成其火山岩基底（玄武岩台地）；在热带丰沛降水的驱动下，河流长期强烈侵蚀切割（下蚀为主）坚硬的玄武岩，最终形成深邃峡谷。
19.（12分）
（1）（4分）冬半年，南下的冷气流与西南暖气流相遇形成锋面，受云贵高原地形阻挡，锋面在昆明和贵阳之间停滞，形成昆明准静止锋；贵阳在冷气流一侧，暖气流抬升，水汽易凝结，形成持续的阴雨天气。
（2）（4分）地表物质沉积形成碳酸盐岩，地壳抬升后受流水溶蚀作用形成地下河，岩体溶蚀范围扩大，洞顶塌陷形成天池。
（3）（4分）结合地形特征，从有利和不利两方面评价。
例如，有利：喀斯特地貌景观丰富，有利于发展旅游业；或利用山地地形，发展山地特色采摘农业等。不利：地势起伏大，交通不便，限制旅游业发展的规模等。
（7分）
总论点1分+地理位置1分+形态特征1分+成因4分（形成过程1分+差异化侵蚀3分）
1丰台区2025-2026学年度第一学期期中练习
高二地理 考试时间：90分钟
第I卷（选择题 共45分）
本部分共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项。
某校开展学习“中国列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册项目”的主题活动。表1和图1是某同学研究成果。据此，完成1~2题。
表1
图1
1.春节申遗成功当日
A.晨昏线与北极圈相切 B.甲地比乙地先日出
C.甲地昼长比乙地长 D.甲地比丙地自转线速度大
2.地球公转过程中，从春分到秋分
A.太阳直射点两次经过赤道
B.地球公转速度逐渐变快
C.北京日出时间越来越晚
D.南极圈以南极昼范围逐渐扩大
第34届国际地理学大会在世界时2021年8月16日上午10：00在土耳其的伊斯坦布尔正式拉开序幕，会议时间为8月16日-20日。往届大会曾在华盛顿、首尔、北京等地举办，读图2，回答第3~5题。
图2
3.本届大会期间，北京
A.比伊斯坦布尔日出时间晚 B.昼渐长夜渐短
C.比首尔正午太阳高度大 D.即将迎来农历处暑节气
4.图中举办地所在国家
A.位于北半球中低纬度 B.均位于世界著名的环太平洋火山地震带
C.位于东半球、北温带 D.水平运动物体受地转偏向力的方向不同
5.会议开幕时，
A.图中所示城市均处于同一日期
B.当天首尔昼夜时长的差值大于北京
C.伊斯坦布尔正处于一天中气温最高的时刻
D.北京正值一天中太阳高度最小的时刻
北京市某中学组织学生到浙江省雁荡山进行野外考察，图3为考察区域的等高线地形图，其中右下景观图来自考察点③。读图，回答6~7题。
图3
图中
河流流向为先向西再分别转向西北、西南
道路多沿半山腰分布，以利于徒步、赏景
百岗尖至仰天斗沿线的最大相对高度接近800米
所示区域南北纬度相差约2°，东西经度相差约4°
7.考察点③的地貌景观特征是
A.如剪张开，直指高天 B.高山深谷，跌宕起伏
C.地势平坦，规模宏大 D.风力侵蚀，地表破碎
雅丹地貌是指干旱地区河湖沉积物经侵蚀形成的土堆和沟槽。在柴达木盆地西北部有一片水上雅丹，远看像无数岛屿屹立在湖中（图4），数万年间水上雅丹时有时无。图5为岩石圈物质循环示意图，甲、乙、丙、丁代表不同岩石类型。读图，完成8~10题。
图4 图5
8.组成水上雅丹的岩石属于图5中
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.推测水上雅丹的形成过程最可能是
A.湖泊沉积—流水侵蚀—地壳下降—湖水蒸发
B.风力沉积—地壳抬升—湖水入侵—流水侵蚀
C.湖泊沉积—地壳抬升—风力侵蚀—湖水入侵
D.湖水入侵—泥沙沉积—地壳抬升—湖面下降
10.数万年间水上雅丹时有时无的主要影响因素是
A.人类活动 B.气候变迁 C.风力强弱 D.地壳抬升
图6为某地的地质剖面示意图。读图，回答第11~12题。
图6
11.图中
A.③岩层物质主要来源于地壳 B.地形起伏和缓，以平原为主
C.岩浆上涌喷出致①岩石形成 D.④岩层断层出现早于褶皱
12.据图可知
A.①处岩石形成于古生代海洋环境 B.②处岩石与喀斯特地貌的发育有关
C.③处岩石致密，不会有气孔发育 D.④处岩石经历过地壳先升后降过程
第13号台风“贝碧嘉”于2024年9月16日凌晨由台风级加强为强台风级，中央气象台发布台风红色预警。图7（a）和图7（b）分别为不同时间亚洲局部地区海平面等压线分布图。读图，回答第13~14题。
图7（a） 图7（b）
13.台风“贝碧嘉”
A.中心气压不断升高 B.可能会引发海啸
C.自东南向西北移动 D.中心处狂风暴雨
14.地理信息技术在此次台风灾害中的作用是
A.利用全球卫星导航系统预测台风位置 B.利用地理信息系统模拟分析台风影响
C.利用遥感技术制定防灾减灾紧急预案 D.利用海洋考察船实地观测风向风力变化
图8为北京时间2025年3月2日08时亚洲局部地区海平面气压分布图。读图，回答第15题。
图8
15.图中
A.北京受低压影响，昼夜温差大 B.渤海海域风大浪高，适宜冲浪
C.太原以偏南风为主，风和日丽 D.郑州受暖气团控制，气温较高
第Ⅱ卷（非选择题共55分）
本部分共5小题，共55分。
16.（14分）
图9是北京市某校同学小华拍摄的照片。阅读图文资料，回答下列问题。
图10
（1）说出图9的拍摄时间及理由，并在图10中绘制北京当日太阳视运动轨迹示意图。（6分）
2024年9月20日-10月11日小华所在中学召开秋季运动会，9月20日开始进行各项目的预赛，10月11日8时运动会开幕式表演开始，运动会决赛在体育场举行。
（2）请描述运动会期间，北京的昼夜长短和正午太阳高度角的变化规律。（4分）
（3）运动会期间，北京秋高气爽，昼夜温差较大。简述大气对形成北京昼夜温差大这一现象所起的作用。（4分）
17.（9分）某旅行博主前往华北北部山区游览。图11为该山区等高线地形图。阅读图文资料，回答下列问题。
行走一段山路后，我踏上了长约200米紧贴山壁的玻璃栈道。走在玻璃栈道上，脚下是急流、险滩，真是人在空中走，水在脚下流……登上山顶后举目四望，山下景色映入眼帘……（节选自该博主的旅游博客）
（1）推测博客中玻璃栈道的位置，并说明理由。（3分）
（2）该游客到达甲山顶后，能否看到乙处河湖交汇的景色，说明理由。（3分）
（3）依据图文信息，描述该区域的地形特征。（3分）
18.（13分）阅读图文资料，回答下列问题。
毛里求斯岛地处印度洋西南部，易受热带气旋影响。图12(a)为毛里求斯岛地图，图12(b)为当地时间2022年2月2日16时海平面气压分布图。
图12（a） 图12（b）
（1）说明此时毛里求斯岛的主导风向和降水状况。(6分)
（2）请为当地居民预防强热带气旋可能带来的灾害提出合理化建议。（3分）
毛里求斯岛是一个相对年轻的火山岛，其地貌的主体部分为高大的玄武岩台地。位于岛上西南部的黑河峡谷（图13）是著名的自然奇观，峡谷深邃，两侧悬崖峭壁，河流湍急。
图13
（3）结合毛里求斯岛的地质演化史，分析黑河峡谷的形成过程。（4分）
19.（12分）2023年12月，某校中学生赴贵州省安顺市开展研学活动。读图，回答下列问题。
天无三日晴
研学期间安顺市阴雨连绵。查阅资料得知，当地冬半年多降水与昆明准静止锋（如图14）有关。
（1）结合图示天气系统形成过程，解释贵阳冬半年降水较多的原因。（4分）
图14
地无三尺平
同学们考察了安顺市龙宫景区，区内石灰岩等碳酸盐岩广泛分布。龙宫天池为景区内著名景点。查阅资料后，某同学绘制了龙宫天池形成过程示意图（如图15）。
图15
（2）说明龙宫天池地貌的形成过程。（4分）
（3）评价安顺市“地无三尺平”的地貌特征对当地社会经济发展的影响。（4分）
20.（7分）礐（què）石风景名胜区花岗岩地貌是中国花岗岩地貌的突出代表之一。礐石花岗岩由燕山晚期（约白垩纪至古近纪）的岩浆侵入形成，在第四纪中更新世晚期之前就受风化作用，逐渐形成今日的样貌。图16为礐石风景名胜区位置、花岗岩山体景观以及节理与风化在花岗岩地貌发育中的控制作用示意图。阅读图文资料，回答问题。
图16
结合图文资料写一段科普说明，以帮助游客更好地欣赏礐石风景名胜区花岗岩山体地貌景观。（提示：可从位置、特征、成因、价值等角度论述）
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