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(共24张PPT)
十年一梦 银羽重生
8月18日，一分憾负澳大利亚队，中国男篮以亚军的成绩结束了难忘的亚洲杯之旅。一套残阵、一腔热血，这支中国男篮，在这次亚洲杯之旅中展现出了全新的精神面貌。对于中国男篮来说，这届亚洲杯是一个新的起点，在球员和教练的赛后总结中，“凝聚力”“团结”等成了高频词。
8月17日，中国队球员在比赛前彼此加油鼓劲
“我们这支队伍，我认为是最团结、凝聚力最强、最无私奉献的一支球队。”郭士强说。
胡明轩说：“我们大家非常团结，然后非常有凝聚力，不管是从生活还是比赛训练，我们大家都是互相帮助、互相鼓励。就像我说的，12个人像一个人一样，一起去战斗。”
你关注过这场篮球赛事吗？未拿到冠军的中国男篮为何会被人们点赞？
总议题：中国男篮何以赛场绽光芒？
授课人：道法糕
共建美好集体
（1）你心目中的美好集体是什么样的？
你为建设美好集体做过什么？
我们班的事情都有明确的分工，大家各负其责。
秋游爬山的时候，有的同学体力不支，大家相互关爱、相互支持，不让一个人掉队。
我们班的班规、班训
是大家共同制订的，同学们都能自觉遵守
探究一：美好集体的作用
（2）你为建设美好集体做过什么？
我心中的美好集体，应该积极向上、充满活力、公平竞争、友善合作、愉快交往、互帮互助等。
（1）你心目中的美好集体是什么样的？
我参与过黑板报制作、我参加过运动会、我当过班干部、我跟大家一起布置教室.....
美好集体的作用：在美好集体中，我们能感受集体的关爱，坚定自己的生活信念，凝聚拼搏向上的力量。
观察天鹅、梭子鱼和虾拉车的图片
思考：他们能不能把车拉走呢？为什么？
不能。因为他们没有共同的目标，缺乏共同的愿景。只有齐心协力，团结合作，心往一处想，劲儿往一处使，才能把事情做成功。
探究二：如何建设美好集体
环节一-集思广益，探析集体价值
2025多哈世乒赛，国乒在新老交替、集训时间短的多重挑战下，仍斩获4金1银2铜。王楚钦坦言：“没有团队的支持，我走不到决赛”；蒯曼首次参赛便夺女双冠军，直言“曼昱姐的带教和团队的保障给了我底气”。
思考1：中国乒乓梦之队是美好集体吗？
思考2：国乒的底气体现美好集体有何作用？
【笔记】1.美好集体的作用？P53H
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
“建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力”
愿
景
愿
景
心愿
景象
个人脑海中所向往的前景
愿
景
集
体
拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。
什么是美好集体的愿景
愿
景
集
体
1、美好集体的作用？（P53）
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
为什么我国乒乓球队能创造长盛不衰的传奇历史？
确定共同的愿景。
教材笔记
2.什么是愿景？ P53
愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
3.什么是美好集体的愿景？ P53
拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这些都是美好集体的愿景。
4.共同的愿景有什么作用？ P53
共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
中国人民向往的美好愿景
国家富强、民族振兴、人民幸福、世界和平与发展……
国家富强
民族振兴
人民幸福
和平发展
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一个人对于另一个人的责任心在集体
生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样；没有水泥浆，就造不了房子，而没有一个人对另一个人的责任心，也不存在集体了。
——苏霍姆林斯基
格言警句
先进班集体建设
某中学班级通过“值日班长”制度和民主协商制定班级公约，实现学生自主管理。例如，共同设计植物角养护值班表，培养规则意识和责任感 。
探究与分享
结合材料思考，建设美好集体，需要我们怎么做？
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我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体
生活得以有序开展；要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。
（3）建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境
7.怎样树立正确的合作与竞争观念？ ①② p55
①集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。
②我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。
2、怎样增强主人翁意识
2.1 我们应主动作为，各负其责，各尽其能。
2.2 对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。
3、怎样营造和谐有序的集体环境
3.1 我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；3.2 要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；
3.3 要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。
4、怎样正确对待合作与竞争
4.1 集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争
4.2 我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步
5、怎样正确对待个人利益与集体利益的关系
5.1 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。
5.2 充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
共建美好集体
为什么：
怎么做
在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
①要确定共同的愿景。
②要树立主人翁意识。
③要营造和谐有序的集体环境。
④要树立正确的合作与竞争观念。
⑤要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
1．（2025·山西忻州·期中）2024年8月10日，中国乒乓球女队战胜日本乒乓球女队，夺得金牌。中国乒乓球队连续第五次获得奥运会女团冠军。赛前采访时，队员们表示：“团结凝聚的力量无限大……中国队会齐心协力、全力以赴。”中国乒乓球女队夺冠得益于（ ）
①确定了共同的愿景 ②每个人都树立了主人翁精神
③日复一日的刻苦训练 ④每个人都具有鲜明的个性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
④：说法在题干中没有体现，④与题意不符；
2．（2025·四川达州·练习题）2025年1月13日至15日，达州市综合应急救援支队举办职工运动会，设置篮球、足球、气排球等集体项目，以及羽毛球、乒乓球个人项目。支队长孙昆鹏勉励大家：“以实干苦干的昂扬斗志、更加振奋的精神、更加务实的作风谱写新篇章。”由此可知，（ ）
①集体的力量来源于相互信任
②美好集体是充满关怀与友爱的
③美好集体能够凝聚向上的力量
④集体有助于我们获得自信心
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
D
②：个体对集体的贡献更多体现个人价值，而非集体的联结度，故②不符合题意；
3．（2025·四川绵阳·开学考试）班会上，同学们就如何创建优秀班集体畅所欲言，发表了各自的看法。你认为下列看法正确的是（ ）
A．小强说：只要大家搞好学习，其他一切都无关紧要
B．小明说：只要班集体和谐不出事，学习好不好无所谓
C．小勇说：我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”
D．小刚说：在班级活动中，只要班干部齐心参与就行，其他同学参不参与都无所谓
C
A：班集体建设需要全面发展，仅关注学习而忽视其他方面是片面的，故A错误；
B：优秀班集体应兼顾团结与学习，仅强调和谐而忽视学习目标不正确，故B错误；
D：班级活动需要全体成员共同参与，仅依赖班干部无法体现集体凝聚力，故D错误；

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