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2025-2026学年甘肃省百校联考高二年级第一学期期中考试
生物学试题
第I卷（选择题）
一、单选题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1.人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 血浆中含有的蛋白质比组织液和淋巴液中多
B. 过敏反应会使毛细血管壁通透性减小，导致组织水肿
C. 淋巴细胞产生的CO2通过淋巴液进入血浆，不经过组织液
D. 人体内环境中Ca2+浓度过低可能会引起抽搐
2.大脑皮层的第一运动区能够控制人体的躯体运动，下列相关叙述错误的是（　　）
A. 若某人因脑溢血导致不能正常控制表情，可能是中央前回的中部损伤
B. 刺激大脑皮层中央前回的顶部可以引起下肢运动
C. 大脑皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的
D. 大脑皮层代表区范围的大小与躯体运动的精细程度有关
3.自主神经功能紊乱也称植物神经功能紊乱，会导致人体出现疾病。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 自主神经系统发挥功能时也可能会受大脑皮层调控
B. 副交感神经损伤可能会导致肠胃蠕动减弱，消化不良
C. 交感神经损伤可能会导致支气管扩张，心跳加快
D. 自主神经系统可以使机体对外界刺激作出精确的反应
4.免疫失调是指免疫功能异常导致的一些疾病。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 过敏反应是机体再次接触相同过敏原时引起
B. 某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病
C. 异体骨髓移植时一般不发生免疫排斥反应
D. 风湿性心脏病和系统性红斑狼疮属于自身免疫病
5.兴奋性神经递质多巴胺参与奖赏、学习、情绪等大脑功能的调控，毒品可卡因能对大脑造成不可逆的损伤。如图是突触间隙中的可卡因作用于多巴胺转运蛋白后干扰人脑兴奋传递的示意图。下列有关说法正确的是（　　）
A. 多巴胺通过多巴胺转运蛋白的协助释放到突触间隙中
B. 多巴胺作用于突触后膜，使其对K+的通透性增强
C. 多巴胺发挥作用后被多巴胺转运蛋白回收到突触小体
D. 可卡因阻碍多巴胺回收，多巴胺留在突触间隙持续发挥作用，导致突触后膜上的多巴胺受体增多
6.图表示HIV侵入人体后，HIV浓度与辅助性T细胞数量变化的曲线。下列对该图的分析，错误的说法是（　　）
A. HIV识别辅助性T细胞与辅助性T细胞膜上的糖蛋白有关
B. 一年后机体对HIV的清除速度，低于其增殖的速度
C. 在杀死HIV的过程中，浆细胞并没有发挥作用
D. 随着辅助性T细胞数量不断减少，人体逐渐丧失免疫功能
7.生物科学发现史上有很多以狗为实验材料的经典实验，下列有关叙述不正确的是（　　）
A. 沃泰默直接将稀盐酸注入狗的血液，未引起胰液的分泌，说明促进胰液分泌的化学物质不是稀盐酸
B. 斯他林将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液注射到另一只狗的血液中，结果引起了胰液的分泌，命名提取液中的化学物质为促胰液素，进而发现体液调节
C. 班廷和贝斯特将狗的胰液管结扎至胰脏萎缩后制成滤液，将滤液注射给切除胰脏的狗，结果狗不出现糖尿病症状，发现了胰岛素通过胰管分泌释放
D. 科学家手术摘除成年狗的甲状腺，会出现行动呆笨迟缓、精神萎靡等症状，证明甲状腺与神经系统的兴奋性有关
8.如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图，甲～丁代表不同物质，字母代表不同的细胞，数字代表不同的过程。下列叙述正确的是（　　）
A. 图中共有4种细胞能识别过敏原
B. 第二次注射甲时，产生的浆细胞只来源于C细胞
C. 与体液免疫相比，过敏反应特有的过程包括⑤⑥⑦⑧⑩
D. 图中的A细胞只能参与特异性免疫
9.如图是分泌细胞分泌的激素分子与靶细胞结合的示意图。下列相关说法不正确的是（　　）
A. 分泌细胞分泌的激素分子只有通过体液的运输才能到达靶细胞
B. 分泌细胞分泌的激素分子可与靶细胞上的糖蛋白结合
C. 如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞
D. 如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞
10.如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述错误的是（　　）
A. 甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B. a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C. 乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D. 血液中的甲状腺激素含量的高低对甲状腺激素的产生存在反馈调节机制
11.如图为正常人在进食后，体内血糖平衡调节的部分过程，其中GIP是进食刺激小肠K细胞分泌的一种多肽。下列相关说法错误的是（　　）
A. 图中的M是下丘脑，为血糖平衡的调节中枢
B. 胰岛B细胞分泌胰岛素的过程至少受四种物质的影响
C. 胰岛素会促进脂肪细胞中葡萄糖加速转变为糖原和甘油三酯
D. 图中所示人体内血糖平衡的调节方式属于神经调节和体液调节
12.2023年4月，武汉马拉松比赛吸引了全球约26000名运动员参赛。赛程中运动员出现不同程度的出汗、脱水和呼吸加深、加快。下列关于比赛中运动员生理状况的叙述，正确的是（　　）
A. 血浆中二氧化碳浓度持续升高
B. 大量补水后，内环境可恢复稳态
C. 交感神经兴奋增强，胃肠平滑肌蠕动加快
D. 血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成减少
13.下列关于内环境和稳态的说法，错误的是
A. 内环境成分中含有血浆蛋白、葡萄糖、CO2、神经递质等物质
B. 血浆的pH能保持稳定与它含有HCO3-、HPO42-等离子有关
C. 维持内环境的稳态离不开体内细胞的参与
D. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
14.下图为人体的体温与水盐平衡调节示意图，a、b、c、d 代表激素。有关叙述错误的是( ）
A. 人体处于寒冷环境时，细胞代谢增强，肾小管和集合管对水的重吸收也增强
B. 当受到寒冷刺激时，a、b、c 的分泌均会增加
C. 下丘脑与垂体之间既有神经联系，又有血液联系
D. 体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果
15.下列关于神经调节的说法，正确的是（）
A. 兴奋在神经纤维上传导的方向与膜外局部电流的方向相反
B. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
C. 大脑皮层S区发生障碍的患者不能听懂别人讲话
D. 大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力
16.醛固酮的合成和分泌主要受如图所示的肾素一血管紧张素一醛固酮系统（RAAS）影响，同时血钠浓度也会影响醛固酮的分泌过程。下列叙述错误的是（　　）
A. 醛固酮和抗利尿激素的靶细胞相同，且二者在靶细胞膜上的受体种类不同
B. 血钠含量升高后会通过反馈调节抑制醛固酮的分泌
C. 当机体大量丢失水分时会促进肾上腺髓质分泌醛固酮
D. 肾素作为酶参与图示过程，醛固酮属于信息分子
第II卷（非选择题）
二、识图作答题：本大题共5小题，共52分，除标注外，每空2分。
17.（13分）人体应对外界多变的环境，会产生应急和应激反应，一定强度的应急和应激反应有助于发挥机体潜力、维持机体内环境的稳态，但反应时间过长或者过于强烈，则会对机体产生不利影响。
（1）人体内环境稳态是依靠 ________________________（1分）调节机制来实现的，该机制涉及的信息分子有 _______________________________________________（答出三种，）。
（2）人体在感染、中毒、疼痛、寒冷以及精神紧张等有害刺激下，发生应激反应，此时下丘脑会分泌促肾上腺皮质激素释放激素，该激素可经图1中 _______________（填“C”或“D”）运输到垂体，刺激垂体分泌促肾上腺皮质激素，促使肾上腺皮质分泌糖皮质激素，参与内环境稳态调节。
（3）机体在应对有害的环境刺激时，除下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴被激活外，还存在脑—脾神经轴参与的调节，如图2所示。科学研究发现，脾神经对抗体的产生具有促进作用，请利用小鼠、相关疫苗等材料设计实验进行验证，完善实验思路并预期实验结果（提示：实验需用手术法）。
实验思路：
第一步：将健康生理状况相同的小鼠随机均分为2组，测定初始抗体浓度；
第二步：实验组小鼠：______________________________；对照组小鼠：______________________________；
第三步： 给两组小鼠注射等量、适量的相同疫苗 ；
第四步：置于相同且适宜条件下培养一段时间后，分别测定并比较两组小鼠 ________________________。
预期试验结果：_________________________________________________________________________________。
18. （10分）如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。
图甲 图乙
（1）图甲中不属于人体内环境组成的液体是___________________（1分）（填数字序号）；①的渗透压大小主要与无机盐和______________________（1分）的含量有关。
（2）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起图甲中[ ]________________增多。
（3）正常情况下，液体④处的O2浓度_________（填“＞”“＜”或“＝”）液体②处。
（4）若图甲中②为肝细胞：则正常人体中，饭后1小时左右，②中大量合成的物质是_______________，饭后6小时。
（5）图乙表明内环境的功能是：__________________________________________________。
19. （10分）神经系统能及时感知机体内外环境的变化并作出反应，以调节各器官、系统的活动。回答下列问题：
（1）人的神经系统由中枢神经系统和外周神经系统组成，其中外周神经系统包括_____________________（1分）。
（2）乘客知道过山车是安全的，但心跳还是会加速，血压会升高，这是因为心脏活动受_____________（1分）神经系统支配。
（3）如图甲表示缩手反射的反射弧，图乙、图丙分别表示图甲虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题：
①图甲中表示效应器的是由____________________________组成。
②当神经纤维上某点受到适当刺激后，在兴奋部位，__________________（1分）离子大量流向膜内，该离子进入细胞的方式是______________________（1分）。
③图乙中神经递质通过_______________方式将神经递质释放到突触间隙，作用于突触后膜的特异性受体，引起下一个神经元_________________。
20. （9分）全国多地曾出现支原体肺炎感染高峰期，其症状主要为发热、咳嗽等。某生物兴趣小组的同学构建了支原体肺炎患者免疫反应的模式图，如下图所示。回答下列相关问题：

（1）支原体侵入机体，首先需要穿过的身体屏障是___________________（1分）；支原体侵入人体过程中，吞噬细胞在①过程中发挥____________（1分）（填“特异性”“非特异性”或“特异性和非特异性”）免疫的功能，除此之外，吞噬细胞还可_____________________（1分）给辅助性T细胞。
（2）细胞毒性T细胞是在________________（1分）（填免疫器官名称）中成熟的。消灭侵入宿主肺部细胞中的支原体，还要依赖免疫系统产生的【 】______________（填图1中字母并写出名称）与宿主细胞的密切接触，使宿主细胞裂解死亡。
（3）患者痊愈后仍有再次感染的风险，但再次感染后病症会比第一次感染时的轻，从免疫学的角度分析，原因是_____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）。
21. （10分）下丘脑和垂体在人体的内分泌中起着重要的调节作用。如图所示是部分激素分泌调控模式图，主要包括①～⑤五个过程，a、b、c代表不同的激素。
请回答下列问题：
（1）冬天，冷觉感受器受寒冷刺激产生兴奋，经过传入神经传到下丘脑中的________________（1分）中枢，引起人体产热增加，散热减少，维持体温稳定。在此过程中产热量____________（1分）（填“大于”“等于”或“小于”）散热量，同时兴奋传至大脑皮层产生冷的感觉，引起我们主动添加衣物。
（2）垂体分泌b激素的分泌量受到两种激素调节，这两种激素间的作用关系为________________作用，①～⑤过程中属于反馈调节的是________________（1分）。
（3）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，兴奋传至胰岛B细胞并使其分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于_____________________调节（神经调节、体液调节、神经调节和体液调节）。胰岛分泌的胰岛素通过体液运输到全身各处，对______________________（1分）细胞起作用。
（4）某患儿体内产生了b受体的抗体，该抗体可以结合b受体而充当b的作用，引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上被称为________________病。2025-2026学年甘肃省百校联考高二年级第一学期期中考试
生物学试题
答案
一、单选题：本大题共16小题，共48分。
1.B 2.A 3.C 4.C 5.C 6.C 7.C 8.A 9. C 10. C
11. C 12. D 13. D 14. A 15. A 16. C
二、识图作答题：本大题共5小题，共52分，除标注外，每空2分。
17.（13分）（1）神经—体液—免疫 神经递质、激素、细胞因子
（2） D
（3） 第二部： 手术切除脾神经 手术但不切除脾神经
第四部 ：相应的抗体水平 结果： 实验组小鼠的相应抗体水平低于对照组小鼠
18. （10分）（1） ②； 蛋白质
（2 ） ④组织液。
（3）＞。
（4）肝糖原。
（5）内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
19（10分）（1）脑神经和脊神经
（2）自主
（3）
① 传出神经末梢和其支配的肌肉 ② Na+ 协助扩散 ③ 胞吐 兴奋或抑制
20. （9分）（1）皮肤、黏膜； 非特异性； 呈递抗原
（2）胸腺， M 细胞毒性T细胞
（3）二次免疫时，记忆细胞迅速增殖分化，产生大量浆细胞和细胞毒性T细胞，浆细胞快速产生大量抗体，迅速、高效地产生免疫反应
21. （10分）（1）体温调节； 等于；
（2）拮抗； ④⑤
（3）神经-体液； 几乎全身所有的
（4） 自身免疫 2025-2026学年甘肃省百校联考高二年级第一学期期中考试
生物学试题
答题卡
二、识图作答题：本大题共5小题，共52分，除标注外，每空2分。
17.（13分）（1）________________________（1分），_________________________________（答出三种，）。
（2）_______________（填“C”或“D”）
（3）第二步：实验组小鼠：_________________________________；对照组小鼠：__________________________；第四步： ____________________________________________________________。
预期试验结果：________________________________________________________________。
18. （10分）（1）___________________（1分）；______________________（1分）。
（2） [ ]______ __________________。
（3）_________________（填“＞”“＜”或“＝”）。
（4）_______________________。
（5）__________________________________________________________________。
19. （10分）①（1）_____________________（1分）。
（2）_____________________（1分）。
（3）____________________________。
②__________________________（1分），______________________________（1分）。
③_______________________， _________________________。
20.（9分） （1）___________________（1分）； __________________（1分），________________（1分）。
（2）_________________________（1分）。【 】_______________________
（3）从免疫学的角度分析，原因是_________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）。
21. （10分）
（1）________________________（1分），____________________（1分）
（2）____________________________________作用， ________________________________（1分）。
（3）_____________________________。对______________________________（1分）细胞起作用。
（4）________________________病。

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