苏教版(2024)三年级上册数学2.1 口算和估算 (2)课件(共25张PPT)

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苏教版(2024)三年级上册数学2.1 口算和估算 (2)课件(共25张PPT)

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两、三位数乘一位数
2.1
口算和估算 (2)
王叔叔去灯具商店购买一些节能灯泡。他带了 120 元,够买 4 个玉米形节能灯泡吗
玉米形节能灯泡每个 28 元,王叔叔带了 120 元,问够不够买 4 个玉米形节能灯泡,就要先求出 4 个玉米形节能灯泡的总价是否在 120 元以内。
4 个玉米形节能灯泡的总价列式为 28×4,如果积小于或等于 120 元,就够;如果大于 120 元,就不够。在这里可以估算出 28×4 的近似值,不必算出准确值。
探究 28×4 的估算方法
28 接近 30,把 28 看作 30,因为 30×4=120(元),28<30,所以 28×4 的结果一定小于 120,可得出 120 元够买 4 个玉米形节能灯泡。
王叔叔去灯具商店购买一些节能灯泡。他带了 120 元,够买 4 个玉米形节能灯泡吗
28<30
30×4=120(元)
28×4<120
答:120 元够买 4 个玉米形节能灯泡。
150 元够买 5 个螺旋形节能灯泡吗
答:150元 _____ 买 5 个螺旋形节能灯泡。
要想知道 150 元够不够买 5 个螺旋形节能灯泡,要先求 5 个螺旋形节能灯泡的总价是否在 150 元以内。
5 个螺旋形节能灯泡的总价列式为 32×5,如果积小于或等于 150 元,就够;如果大于 150 元,就不够。可以估算出 32×5 的近似值,不必求出准确值。
把 32 元看作多少元估算
32 接近 30,把 32 看作 30,30×5=150(元),因为把 32 估小了这样乘得的积比实际的积小,30×5<32×5,即 150<32×5,从而得出 150 元不够买 5 个螺旋形节能灯泡。
150 元够买 5 个螺旋形节能灯泡吗
把 32看作 30
32>30
30×5=150(元)
32×5>150
答:150 元不够买 5 个螺旋形节能灯泡。
在实际生活中,许多时候我们并不需要准确地计算出得数,可以用估算解决。估算时,可以想两位数接近几十,就按几十来估算,再和实际比一比,就能知道答案。
两、三位数乘一位数的估算方法:把两位数或三位数看作与它接近的整十数或整百数,然后与一位数相乘,口算求出积。
1.
14
140
1400
18
180
1800
40
400
4000
2.
90×7=630
400×6=2400
600×4=2400
700×8=5600
60×9=540
900×5=4500
3.
1 时=( ) 分 1 分=( ) 秒
9 时=( ) 分 8 分=( ) 秒
60
60
540
480
4. 每包有 500 张纸,一共有多少张纸
500×6=3000 (张)
答:一共有 3000 张纸。
5. 一共有 400 箱苹果,6 次能运完吗
72>70
70×6=420 (箱)
72×6>400
答:6 次能运完。
6. 2021年6月1日,《人民日报》刊登了一篇关于中国桥梁专家茅以升爷爷光辉事迹的报道。
(1) 蓝色方框内大约有 100 个字,这篇报道大约有几百个字
蓝色方框内大约有 100 个字,这篇报道大约有 6 个框,6×100=600(个)
答:这篇报道大约有 600 个字。
(2) 小英每分钟可以在计算机上录入 80~90 个字,她 9 分钟能将这篇报道录完吗
80×9=720 (个)
720>600
答:她 9 分钟能将这篇报道录完。
1. 李老师带了 1000 元,够买 5 个篮球吗 够买 9 个排球吗
把 197 看作 200,197<200
200×5=1000(元)
197×5<1000
答:1000 元够买 5 个篮球。
把 124 看作 120,124>120
120×9=1080(元)
124×9>1000
答:1000 元不够买 9 个排球。
2. 甲城到乙城三种不同火车的票价如下表:
吴老师买 3 张同样价格的火车票,付给售票员 1000 元。他买的是哪一种 (先估算,再在正确的答案旁边画“ ”)
把 198 看作 200,200×3=600(元),198×3<600。
把 312 看作 300,300×3=900(元),312×3>900。
把 405 看作 400,400×3=1200(元),405×3>1200。
答:他买的是特快列车的车票。(在特快列车旁边画“ ”)

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