苏教版(2024)三年级上册数学5.2 轴对称 (2)课件(共17张PPT)

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苏教版(2024)三年级上册数学5.2 轴对称 (2)课件(共17张PPT)

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平移、旋转和轴对称
5.2
轴对称(2)
观察下面的物体,说说它们有什么共同特点。
这些物体都可以分成完全一样的两个部分。
这些物体两边的形状和大小都一样。
观察物体,寻找特征
蝴蝶以它头部中间所在直线为界,左右两部分的形状和大小完全一样。
天坛以它顶部中间所在直线为界,左右两部分的形状和大小完全一样。
飞机以它机头中间所在直线为界,上下两部分的形状和大小完全一样。
发现:以一条直线为界,如果物体具有两边的形状和大小完全相同的特征,就说这个物体是对称的。
生活中,你还在哪里见过对称的物体
画一画,感知轴对称图形
把前面图片中的三个物体画下来,可以得到下面的图形。
折一折,观察轴对称图形的特征
把教材第 119 页的图形剪下来并对折,如图所示:
发现:这些图形对折后,折痕两边的部分能完全重合,对折后能完全重合的图形是轴对称图形,这条折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。
轴对称现象和轴对称图形既有联系,又有区别,前者是指物体所具有的一种特征,后者是指具有轴对称现象的平面图形。
1. 轴对称图形:把一个图形沿着某一条直线对折,对折后直线两边的部分能完全重合,这样的图形就是轴对称图形。折痕所在的直线是图形的对称轴。
注意:轴对称图形的对称轴有时不止一条,对称点到对称轴的距离相等。
2. 轴对称图形的特征:把图形对折后,折痕两边能完全重合。
1. 判断下列图形是不是轴对称图形,在轴对称图形下面画“ ”。




2.下面的英文字母,哪些可以看作轴对称图形




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