统编版(2024)七年级上册3.1 做有梦想的少年 教学课件(共21张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

统编版(2024)七年级上册3.1 做有梦想的少年 教学课件(共21张PPT)

资源简介

(共21张PPT)
新知导入
郑钦文
中国队首次赢得
奥运会网球单打项目金牌
北京时间2024年8月4日凌晨,郑钦文在奥运会网球女单决赛中战胜克罗地亚选手维基奇,拿到了中国乃至整个亚洲历史上首枚奥运网球单打决赛金牌。站在最高领奖台上,郑钦文亲吻着这枚金牌。她实现了儿时梦想。“这次我做到了,在亚洲网球界,没有人做到过这一点,很高兴能创造历史。”
3.1 做有梦想的少年
第三课 梦想始于当下
1、政治认同:明确梦想的重要性,能将个人梦与国家梦、民族梦结合起来,践行正确的爱国观念;
2、道德修养: 知道梦想的意义,践行以爱国为主的道德要求,形成正确的道德认知;
3、法治观念: 掌握实现梦想的方法,追梦途中要遵守相应的法律法规;
4、健全人格:付出努力,勇于追梦,相信努力就有改变,理解个人成长的关键是挑战自己和超越自己;
5、责任意识:努力实现个人梦与国家梦,提高对自己、国家的责任感,培育责任意识。
教学重点:少年要有梦想;
教学难点:少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。
核心素养目标
我堂哥回乡创业,承包了蔬菜大棚,还引进了现代技术。我要好好学习,用科技助力乡村振兴。
我的梦想
1. 什么是梦想?
我觉得大国工匠很厉害,我长大了要成为他们的一员...
我想去周游世界,看壮美河山。
我想成为宇航员,逐梦苍穹。
我要研发出世界上最先进的芯片。
(1)梦想的含义:梦想是对未来美好生活的愿望。
中国杂交水稻之父
袁隆平
我有两个梦想,
一个是禾下乘凉梦,
一个是杂交稻覆盖全球梦
思考:梦想如果没有实现,还有必要去追求梦想吗?为什么?
你的梦想是
1.梦想的含义及作用
环节一:织梦——编织人生梦想
(1)含义:梦想是对未来美好生活的愿望。
(2)作用:梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的,在颠沛流离中,他亲眼见到路边的饿殍,十分痛心。让大家吃饱饭,成了袁隆平的人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存……”最终,他如愿进入农艺系。在大学学习期间,他决心要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出的贡献。
袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?
袁隆平的故事给了你什么启示?
做有梦想的少年,应该树立远大志向。“志不立,天下无可成之事。”志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。
青少年应树立怎样的梦想?
①少年的梦想与个人志向紧密相连。
②少年的梦想,应紧扣时代脉搏。
追梦——少年梦的特点
紧扣时代脉搏
树立远大志向
共享机会
梦想成真的机会
共享
同祖国和时代一起成长进步的机会
共享
人生出彩的机会
共享
少年的梦想与个人志向紧密相连
少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
新时代
做有梦想少年
青少年为什么要怀有梦想?
梦想是对未来美好生活的愿望。有梦想,就会有希望。
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
(3)只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
(4)人类社会的进步和发展需要少年怀有梦想。
少年梦想的特点。
(1)少年的梦想,与个人志向紧密相连。
(2)少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
3..少年梦想的特点
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
②少年的梦想,与个人志向紧密相连。
少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
“志不立,天下无可成之事。”志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。
做有梦想的少年,应当树立远大志向。
01
知识梳理
时代赋予我们发展的机会
环节三:追梦——成就伟大梦想
钟芳蓉在实现梦想的道路上不断前进。
未来你将为实现理想做出什么样的努力?请你以“实现理想”为题写一份规划。
议学延伸
笔记:3.青少年该有怎样的梦想?
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
名词解读
中国梦:实现中华民族伟大复兴。
基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
怎么实现:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
课堂练习
“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想:“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”。在谈及梦想实现、回望造就的无数杂交水稻的神话时,他寄语正在追求梦想的年轻人,要为了实现理想而努力奋斗。这告诉我们( )
①有梦就有希望 ②努力需要立志
③努力需要坚持 ④努力定能圆梦
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
A
课堂总结
这节课我们共同探究了做个追梦少年,知道了梦想对我们的重要意义,同时了解了少年梦想的物点,我要们结合自已的实际,编织梦想,并为之持续努力。
我的梦想

展开更多......

收起↑

资源预览