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想你的风吹到了哀牢山
2024年国庆假期，一直比较小众的云南哀牢山突然火了。有视频博主在互联网上发布哀牢山探险视频引发关注，不少“好奇心满满”的游客一下子涌入，甚至把山路堵得水泄不通。
10月3日，云南哀牢山景区发视频称，国庆节假期，哀牢山旅行来了“一亿人”。有网友表示，“真的没想到会：人人人人人哀牢山人人人人人”“这下真是‘想你的风吹到了哀牢山。’”
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想你的风吹到了哀牢山
10月5日，云南哀牢山景区发布安全提示，提醒游客不要深入未开发区域。
10月6日，哀牢山自然保护区楚雄管护局连续发布三条相关告知书。其中提到，严禁任何单位和个人擅自进入云南哀牢山国家级自然保护区楚雄州辖区。
景区和管理局发布公告的目的是什么？
守护生命安全
9.1 增强安全意识
第九课 守护生命安全
初中道德与法治 / 部编版 / 七年级上册/第三单元
安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
为什么要增强安全意识？
找一找
学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语
我的游泳技术好，我不会在河里溺水的
我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散的标志
学校实验室的墙上贴的安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。
你如何看待上述同学的想法和做法。
男同学的想法和左边女同学的做法是错误的。他们安全意识不强，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害警觉性和戒备性不高。右边女同学的做法是正确的，她的安全意识比较强。在生活中，我们应该树立安全意识，保护好我们的生命！
怎样增强安全意识？
①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
小明的安全周记
第二篇
树立规则意识，为生命保驾护航
课间休息时，小明也不闲着，他会在教室和楼道巡逻，这不，刚好看到小亮和同学在楼梯上追赶打闹，险些把小亮的脚扭伤。小明把这一情况告诉了班主任，班主任对小亮进行了批评教育并再次跟他强调校规校纪，禁止课间追赶打闹。小亮却说：”课间是自由活动的时间，这不行，那不行的，还怎么活动？这分明就是限制我们自由活动的禁令啊！“
你同意小亮的观点吗？请说明理由。
生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。
树立规则意识，为生命保驾护航
生活中的风险隐患还有……
人为因素：
不良生活习惯:大量吸烟, 大量喝酒,长时间玩游戏，可能会造成猝死。
高空落物、走夜路，遭劫持、人口密集的地方发生踩踏、食物中毒、手机电池意外爆炸、忘记关闭电器设备导致火灾、运动受伤….
思考 面对上述不安全因素的存在，你想给同学们怎样的提示？
外在环境的伤害：
就是不安全的地方，比如铁路、高速公路、马路、街道、机动车道、危墙下、河边、海边、沼泽、山涧、池塘、污染的场所、建筑工地、物料场、废弃的矿井、厂房、野外……
雷暴和龙卷风、雪暴、雪崩、火山爆发、热浪、山体滑波(泥石流)、海潮等自然灾害威胁人的生命安全。
①要牢固树立安全意识。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们生命。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第五十八条 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
P68 探究与分享
思考：我们为什么要遵守这些法律法规
《中华人民共和国劳动法》
第十五条 禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。
居安思危，思则有备，有备无患。
增强安全意识还要增强风险意识，能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，远离危险。
元元在放学回家的路上，看到人行道上有一处污水井的井盖不翼而飞，只剩下一个深不见底的黑洞，旁边也没有围栏等任何防护措施。担心有人不小心跌落，元元回家后立即拨打了城市管理相关部门的电话，工作人员表示核实后会尽快进行维修。
你如何看待元元的行为？
安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
①树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
②增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。
我们应该如何增强安全意识？
★观看视频《特朗普竞选集会发生枪击事件》
增强安全意识是不是很重要？
三、增强安全意识的作用
安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。
我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
安全与每个人息息相关
生活观察 小行为 大隐患
● 课间，同学们下楼梯，后面的同学随手推了前面的同学一下，结果，六名学生滚下楼梯，四人擦伤，两人骨折。
●一小学生在家玩打火机，引发火灾，殃及邻居。
● 放学后，一初中生骑电动自行车上街与一大货车追尾，当场死亡。
思考 1.分析上述事件的影响。
2.安全无小事。我们为什么要做好事关安全的每一件事？
1.影响：这些安全事故给自己、家人和他人带来生命、健康和财产损失，殃及无辜，自己也因此要承担相应的责任。
2.安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
①安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。
②我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
5.增强安全意识的意义？
知识要点
每学期开学，全国中小学都要组织全校师生进行地震、火灾等应急疏散演练活动。之所以要开展应急疏散演练活动，是因为（ ）
A.中小学生都没有掌握基本的自救自护方法
B.生命只有一次，我们只需要珍视自己的生命
C.生命是崇高的、神圣的，我们要敬畏生命
D.生命是脆弱的，每个人的生命都是可替代的
C
√
全国中小学生安全教育日的设立，要求我们在日常生活中要时刻保持警惕，牢固树立安全意识。这是因为
A．追求刺激和冒险
B．生活中没有真正的危险
C．预防潜在的人为侵害和安全隐患
D．安全意识会限制我们的行动自由
解析　全国中小学生安全教育日设立的目的是帮助我们牢固树立安全意识，对生活中潜在的危险有所警觉和戒备，C正确；A、B、D说法错误。

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