资源简介

(共24张PPT)
的意味
亲情之爱
第一课时
学习目标
1.通过欣赏歌曲，知道家庭的含义和功能，感念父母养
育之恩。
2.通过探究分享、情景表演和感受春运，感悟家的作用
及内涵，加深对家庭的热爱。
3.通过收集家规家训、孝亲敬长的传统美德故事，自觉
分担家庭责任。
4.通过观看视频和欣赏歌曲，懂得如何孝亲敬长，并用
行动表达感恩之情。
环节一：话说我家 感悟内涵
1.听歌曲《家》，说说你想到了家中哪些温馨的场景。
2.结合课本 ，说说“家”的含义。
为什么'家'在甲骨文中是'宀'(房子)+'豕'(猪)？
　　“家”是人们避风挡雨、团聚栖息的港湾，是供人居住的地方。“家”字上半部是“宀”，代表房子；而下半部却是“豕”字，“豕”即是“猪”的意思。　“家”字是会意字，甲骨文写作“ ”。它的外部像房子的形状，中间的部分像“豕”形，“豕”就是猪。上古时代生产力低下，打猎捕食的偶然性很大，生活没有保障。因此人们多在屋子里养猪备食，以防饥荒，房子里有猪就成了人家的标志。猪也是很早被驯化的动物之一，在古人看来，光有栖身之处还不算真正有家，还要加上猪才行。有猪的家，才算富足安定。这就是古人造“家”的现实依据。
家庭是由婚烟关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
1.家的含义
家是唯一用爱而非逻辑建造的城堡。
—— 泰戈尔
①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家
②因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员：
每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
2、家的意义
家是生命的居所，是心灵的港湾。
思考：家只是一所房子吗？为什么人们在春运期间不辞辛劳回家过年？
提示：家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。
孟母三迁（孟母）
在战国时期，有一位名叫仉（zhǎng）氏的母亲，她就是后世闻名遐迩的“孟母”。当时，她和儿子孟轲住在一处坟地旁边。孟轲整日和小伙伴们嬉戏打闹，模仿祭奠的游戏，完全没有学习的念头。于是，孟母毅然决然，搬离了这片不利于孩子成长的环境。
可谁知，新居旁边却是一处屠宰场。孟轲这个模仿能手，立刻又沉浸在了杀猪的游戏中。第三次孟母挑选了一处学校旁边的住所。孟轲在这种环境的熏陶下，终于渐渐爱上了读书识字，最终成为儒家代表人物之一，被后世尊称为“亚圣”。
岳母刺字（岳母）
南宋时期，有一位母亲，她就是后世闻名遐迩的“岳母”。她的儿子岳飞，自幼文武双全，是一位出类拔萃的人才。
有一天，一位起义军首领前来拜访岳飞，希望能请他出山相助。岳飞虽然拒绝了，但岳母还是深怕儿子受到名利的诱惑而迷失方向。于是，她焚香设案，让岳飞跪拜祖宗，并亲手在他的背上刺下了“精忠报国”四个字。
结合材料和自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。
提示：家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世。扣好人生的“第一粒扣子”。
中国的春运，可谓世界上独一无二的景观，而这个景观的背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。你有过春运的经历吗？如果有，请谈谈自己的感受和心情以及家人的表现。
家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托
思考：中国文化中，家的内涵是什么？
提示：家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
教学目标
读图感悟
①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
★3、家的重要性？（意义、作用）
课堂笔记：
习仲勋（左三）；习近平（左一）
习近平写给
父亲的一封生日贺信
那是2001年10月15日，家人为习仲勋办88岁寿宴，习家三代人及亲朋好友欢聚一堂为他祝寿。这是习家人难得的一次大团聚，惟独缺席的是时任福建省省长的习近平。
当时，习近平公务繁忙，实在难以脱身，于是抱愧给父亲写了一封情真意切的生日贺信。
习近平在信中坦言，“从父亲这里继承和吸取的高尚品质很多”，学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲的赤子情怀....。”
“您像一头老黄牛，为中国人民默默地耕耘着。这也激励着我将自己的毕生精力投入到为人民群众服务的事业中，报效养育我的锦绣中华和父老乡亲。”
习近平写给
父亲的一封生日贺信
字里行间，无不体现习近平对父亲发自内心的崇敬。得益于家庭润泽，习近平始终心怀家国、躬身为民。
“不管你当多大的官，不要忘记勤勤恳恳为人民服务，真真切切为百姓着想，要联系群众，要平易近人。”父亲的肺腑之言，已然成为习近平一生追求奋斗的目标。
最美孝心少年——王芹秀：爱比血缘更美丽
　　家庭：三面泥墙 一盏电灯
　　王芹秀的家，在武平县湘店乡七里村。从武平县城出发，弯弯曲曲的山路，要花个把小时才能到达。而王芹秀家的房子，是间只有15平方米的土木结构房子，三面是泥墙，一面木墙，泥墙早已剥落得不成样子，木墙也已被虫蛀，屋内昏暗潮湿。一盏昏黄的电灯悬在头顶，角落摆着一张床，另一角是个灶台。屋内除了那台早已报废的黑白电视机外，一样现代家电也没有。王芹秀的父亲从小就患有间歇性精神病，常年不能干活，奶奶又年事已高，一家人靠低保过活，一个月180元。
　　懂事：非常勤快 非常乐观
　　王芹秀的父亲2001年在镇里的中学门口，发现了个弃婴，把她抱了回来。虽然知道自己是被捡回来的，王芹秀一直把养父当亲父一样看待，而且，上小学五年级的她，很懂事。村主任说，小女孩懂事得很，每到农忙时节，她都会去帮邻居拔秧、插秧，以此来换工，“人虽小，但做事的速度比我们都快”。“她知道自己家里的情况，但很乐观，村里人也很
喜欢她。“村主任说。
　　感恩：努力学习 回报养父
从王芹秀家到镇里的学校，有8公里的路程，走路要1个多小时，坐班
车要3元，王芹秀舍不得，选择走路。住校期间，她舍不得买菜，每星期
会从家里带足腌菜。后来，王芹秀的事情被很多人知道后，社会上的一
些爱心人给她送去温暖。
启示录
①尽孝在当下。
孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用实际行动表达孝敬之心。
在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
在中华文化中，家是什么？
（1）家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
（2）家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。
（3）家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。
在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵
环节六：孝亲敬长 学会践行
观看视频，谈谈自己的感想。
思考：在生活中，你能在哪些方面做到了孝亲敬长？
尽孝在当下
环节二：建设美好家庭
“孝弟也者，其为仁之本与”——《论语》
“孝有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养”——《礼记》
孝亲敬长
——是中华民族的传统美德
——是每个中国公民的法定义务
“成年子女有赡养扶助父母的义务”
“赡养人应当履行对老年人经济上供养，生活上照料和精神上慰藉的义务”
环节二：建设美好家庭
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。
培育和弘扬社会主义核心价值观，
发扬光大中华民族传统家庭美德，
追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，
让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
树欲静而风不止，子欲养而亲不在
尽孝在当下
尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
尽孝在当下

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