2025-2026学年福建省泉州市安溪一中八年级(上)第一次调研数学试卷(含答案)

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2025-2026学年福建省泉州市安溪一中八年级(上)第一次调研数学试卷(含答案)

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2025-2026学年福建省泉州市安溪一中八年级(上)第一次调研数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各数为无理数的是(  )
A. 0 B. C. 3.14 D.
2.的平方根是(  )
A. ±3 B. 3 C. ±9 D. 9
3.下列计算正确的是(  )
A. (3x)2=6x2 B. 3a2 2a3=6a6
C. (a2)6=(a4)3 D. (-a)3÷(-a)2=a
4.下列各式中,计算正确的是(  )
A. B. C. D.
5.一个正数a的平方根是2x-3与5-x,则这个正数a的值是(  )
A. 25 B. 49 C. 64 D. 81
6.设 a=x-2022,b=x-2024,c=x-2023.若 a2+b2=16,则 c2的值是(  )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
7.已知,则a2023b2024的值等于(  )
A. 2 B. -2 C. D.
8.已知a2-a-2=0,则a2+等于(  )
A. 3 B. 5 C. -3 D. 1
9.发现:41=4,42=16,43=64,44=256,45=1024,46=4096,47=16384,48=65536,依据上述规律,通过计算判断3×(4+1)(42+1)(44+1)…(432+1)+1的结果的个位数字是(  )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
10.实数a,b,c满足2a=3,2b=6,2c=24,则代数式201a-561b+360c的值为(  )
A. 517 B. 518 C. 519 D. 520
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
11.比较大小: 4 (填“>”、“<”或“=”号).
12.已知am=6,an=3,则am+n= .
13.已知2a=5,2b=10,2c=50,那么a、b、c之间满足的等量关系是 .
14.已知直角三角形两直角边的长度分别为a,b,若a+b=8,a2+b2=48,则该三角形的面积是 .
15.若(11-x)2+(x-23)2=80,则(11-x)(x-23)的值是 .
16.,,,……,其中n为正整数,则的值是 .
三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题6分)
计算:.
18.(本小题10分)
先化简,再求值:(2x+1)(8x-2)-(4x+1)(4x-1)+(x-1)2,其中x=-2.
19.(本小题10分)
已知2a+1的平方根是±7,1-b的立方根为-2.
(1)求a与b的值;
(2)求3a+b的平方根.
20.(本小题10分)
已知a+b=5,ab=3.
(1)求a2+b2的值.
(2)求a-b的值.
21.(本小题10分)
欢欢与乐乐两人共同计算,欢欢抄错为,得到的结果为;乐乐抄错为,得到的结果为.
式子中的a、b的值各是多少?
请计算出原题的正确答案.
22.(本小题10分)
对于一个平面图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个关于整式乘法的数学等式,例如图1可以得到完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,请利用这一方法解决下列问题:
(1)观察图2,写出所表示的数学等式:______=______.
(2)观察图3,写出所表示的数学等式:______=______.
(3)已知(2)的等式中的三个字母可以取任何数,若a=7x+5,b=-4x+2,c=-3x+4,且a2+b2+c2=21.请利用(2)中的结论求ab+bc+ac的值.
23.(本小题10分)
阅读下面材料:
一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式,例如:a+b+c,abc,a2+b2…;含有两个字母a,b的对称式的基本对称式是a+b和ab,像a2+b2,(a+2)(b+2)等对称式都可以用a+b,ab表示,例如a2+b2=(a+b)2-2ab,请根据以上材料解决下列问题:
(1)式子①a2b2,②,③a2-b2,④a2b+ab2中,属于对称式的是______(填序号);
(2)已知(x+a)(x+b)=x2+mx+n.
①若m=2,n=-4,求对称式的值;
②若n=-4,求对称式的最小值,写出求解过程.
24.(本小题10分)
【项目学习】
把一个二次式通过添项或拆项的方法得到完全平方式,再利用“a2≥0”这一性质解决问题,这种解题方法叫做配方法.配方法在今后的学习中有着广泛的应用.
例如:求a2+4a+5的最小值.
解:a2+4a+5=a2+4a+22-22+5=(a+2)2+1,∵(a+2)2≥0,∴(a+2)2+1≥1,所以当(a+2)2=0时,即当a=-2时,a2+4a+5有最小值,最小值为1.
【问题解决】
(1)当x为何值时,代数式x2-6x+7有最小值,最小值为多少?
(2)如图1是一组邻边长分别为7,2a+5的长方形,其面积为S1;图2是边长为a+6的正方形,面积为S2,a>0,请比较S1与S2的大小,并说明理由;
(3)如图3,物业公司准备利用一面墙(墙足够长),用总长度52米的栅栏(图中实线部分)围成一个长方形场地ABCD,且CD边上留两个1米宽的小门,设BC长为x米,当x为何值时,长方形场地ABCD的面积最大?最大值是多少?
25.(本小题10分)
[知识回顾]
有这样一类题:代数式ax-y+6+3x-5y-1的值与x的取值无关,求a的值;
通常的解题方法;把x,y看作字母,a看作系数合并同类项,因为代数式的值与x的取值无关,所以含x项的系数为0,即原式=(a+3)x-6y+5,所以a+3=0,即a=-3.
[理解应用]
(1)若关于x的多项式(2m-3)x+2m2-3m的值与x的取值无关,求m的值;
(2)已知3[(2x+1)(x-1)-x(1-3y)]+6(-x2+xy-1)的值与x无关,求y的值;
(3)(能力提升)如图1,小长方形纸片的长为a、宽为b,有7张图1中的纸片按照图2方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中有两个部分(图中阴影部分)未被覆盖,设右上角的面积为S1,左下角的面积为S2,当AB的长变化时,S1-S2的值始终保持不变,求a与b的等量关系.
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】<
12.【答案】18
13.【答案】a+b=c
14.【答案】4
15.【答案】32
16.【答案】
17.【答案】解:
=5+(-2)-4+(-1)
=3-4-1
=-2.
18.【答案】解:原式=16x2-4x+8x-2-(16x2-1)+(x2-2x+1)
=16x2+4x-2-16x2+1+x2-2x+1
=x2+2x,
当x=-2时,原式(-2)2+2×(-2)=4-4=0.
19.【答案】a=24,b=9;
±9
20.【答案】解:(1)∵a+b=5,ab=3,
∴(a+b)2=25,
∴a2+2ab+b2=25,
∴a2+b2=25-2ab=25-2×3=19;
(2)∵a2+b2=19,ab=3,
∴a2+b2-2ab=19-6=13,
∴(a-b)2=13,
∴a-b=±.
21.【答案】解:(1)根据题意可知,由于欢欢抄错了第一个多项式中的a的符号,得到的结果为6x2-13x+6,
那么(2x-a)(3x+b)=6x2+(2b-3a)x-ab=6x2-13x+6,
可得2b-3a=-13 ①
乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2-x-6,
可知(2x+a)(x+b)=2x2-x-6
即2x2+(2b+a)x+ab=2x2-x-6,
可得2b+a=-1 ②,
解关于①②的方程组,可得a=3,b=-2;
(2)正确的式子:
(2x+3)(3x-2)=6x2+5x-6.
22.【答案】(a+b)(a+2b),a2+3ab+2b2;
(a+b+c)2,a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;
50
23.【答案】①②④;
①-3;②
24.【答案】解:(1)x2-6x+7=x2-6x+9-2=(x-3)2-2,
∵(x-3)2≥0,
∴(x-3)2-2≥-2,
∴当x=3时,x2-6x+7有最小值,最小值-2;
(2)S2≥S1,
理由如下:S1=7(2a+5)=14a+35,S2=(a+6)2=a2+12a+36,
S2-S1=(a2+12a+36)-(14a+35)=a2+12a+36-14a-35=a2-2a+1=(a-1)2,
当a=1时,(a-1)2=0,此时S2=S1,
当a≠1时,(a-1)2>0,此时S2>S1,
综上所述:S2≥S1;
(3)当x=9时,S有最大值243.
理由如下:设BC的长为x米,四边形ABCD的面积为S,则CD=52-3x+2=(54-3x)米,
则S=x(54-3x)=-3x2+54x=-3(x2-18x+81-81)=-3(x-9)2+243,
∴当x=9时,S有最大值243.
25.【答案】解:(1)∵关于x的多项式(2m-3)x+2m2-3m的值与x的取值无关,
∴2m-3=0,
∴m=.
(2)3[(2x+1)(x-1)-x(1-3y)]+6(-x2+xy-1)
=3[2x2-x-1-x(1-3y)]+6(-x2+xy-1)
=-3(2-5y)x-9.
∵3[(2x+1)(x-1)-x(1-3y)]+6(-x2+xy-1)的值与x无关,
∴2-5y=0,
∴y=.
(3)设AB=x,由图形得S1=a(x-3b),S2=2b(x-2a),
∴S1-S2=a(x-3b)-2b(x-2a)=(a-2b)x+ab.
∵S1-S2的值始终保持不变,
∴(a-2b)x+ab与x无关,
∴a-2b=0,
∴a=2b.
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