资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【解答题强化训练·50道必刷题】浙教版数学七年级上册期中试卷1.下列叙述中的各数,哪些是准确数,哪些是近似数 说明你的理由。(1)教室里有24张课桌;(2)小明的身高为1.57m;(3)某本书的定价是4.50元;(4)月球与地球之间的平均距离大约是38万千米;(5)大熊猫已经在地球上生活了800万年,是动物界的“活化石”。2.下列各数中,哪些是分数但不是负数?哪些是分数但不是正数?哪些是整数但不是正数?哪些既是整数又是正数?7,-9.25,,-301,,31.25,0,-3.53.在数轴上表示下列各数:4.在数轴上表示下列各数,并用“<”连接起来.-|-4.5|,0,,(-1)2,.5.将下列各数填入相应的括号里:, , ,8, , ,0.7,- ,-1.121121112…, , .正数集合 … ;负数集合 … ;整数集合 … ;有理数集合 … ;无理数集合 … .6.某检修站,工人乘一辆汽车沿东西方向的公路检修线路,约定向东为正,向西为负,从A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+16,﹣3,+5,﹣2,+10,﹣3,﹣2,﹣12.(1)计算收工时,工人在A地的哪一边,距A地多远?(2)若汽车每行驶100千米耗油6升,求这一天汽车共耗油多少升?7.对于任意两个不相等的实数a,b,定义一种新的运算如下: 如 2 1= 求:(1)3 2的值.(2)5 (4 2)的值.8.-(-2.)等于多少 你是怎样得到的 你能借助数轴解释你的结果吗 9.在数轴上表示下列各数:0,-4.5,3,-2,+7,1.并用"<"号把各数连接起来.10.一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:,,,,,,.(1)通过计算说明小虫是否回到起点P.(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.11.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:(1)用“>”或“<”填空;a﹣b 0,b﹣c 0,c﹣a 0.(2)化简:|a﹣b|﹣|b﹣c|+|c﹣a|.12.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足的部分分别用正数、负数来表示,记录如下表:若每袋标准质量为500g,则这批样品的总质量是多少 与标准质量的差值(单位:g) -3 -2 0 1 1.5 2.5袋数(单位:袋) 1 4 3 4 5 313.画出数轴并表示下列各数,再将各数按从小到大的顺序用“ ”连接:-4,2,-1.5, , .14. 列式并计算:(1)已知一个数与 的积是4,求这个数。(2)一个数除以1 的相反数的商为一4,求这个数。15.有6个实数:﹣32,﹣ , ,0.313131…, ,﹣ ,请计算这列数中所有无理数的和.16.根据下表回答问题:x 16 16.1 16.2 16.3 16.4 16.5 16.6 16.7 16.8256 259.21 262.44 265.69 268.96 272.25 275.56 278.89 282.24(1)275.56的平方根是 , , ;(2)设的整数部分为a,求的立方根.17.把下列各数表示在数轴上,并把这些数按从小到大的顺序用“<”连接起来.-3,+1,0, ,-1.5,618.计算:圆圆同学的计算过程如下:原式=-6+6÷2=0÷2=0请你判断圆圆的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.19.画一条数轴,把下列各数和它们的相反数在数轴上表示出来,并比较它们的大小,用“”号连接起来.,0,,20. 已知x是整数,并且321.画一条数轴,把,4,,表示在数轴上,并将这4个数按从小到大的顺序排列.22.已知的一个平方根是的立方根是3:(1)求x、y的值(2)求的算术平方根.23.科技改变世界.快递分拣机器人从微博火到了朋友圈,据介绍,这些机器人不仅可以自动规划最优路线,将包裹准确放入相应的格口,还会感应避让障碍物、自动归队取包裹,没电的时候还会自己找充电桩充电.某分拣仓库计划平均每天分拣20万件包裹,但实际每天的分拣量与计划相比会有出入,下表是该仓库10月份第三周分拣包裹的情况(超过计划量的部分记为正,未达到计划量的部分记为负):星期 一 二 三 四 五 六 日分拣情况(单位:万件) +6 0 ﹣4 +5 ﹣1 +7 ﹣6(1)该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期 ;最少的一天是星期 ;最多的一天比最少的一天多分拣 万件包裹;(2)该仓库本周实际平均每天分拣多少万件包裹?24.在数轴上表示数﹣4,+l, ,﹣|﹣1.5|,0,﹣(﹣6).按从小到大的顺序用“<”连接.25.已知一个正数m的平方根是2a-1与2-a,a+b+2的立方根是2,求m+b的平方根。26.甲乙分别从 和 两地同时出发,相向而行,往返运动,两人在中途的 加油处第一次迎面相遇,相遇后,继续前行并在 加油站第二次迎面相遇,若甲速度提升一倍,那么当甲第一次走到 处时,乙恰好第一次走到了 处,已知 之间的距离为 60 千米,那么从 地到 地的全程是多少千米 27.把下列各数填入相应的大括号里:,,,0,,,负整数集合:{ ▲ …};非负数集合:{ ▲ …};正分数集合:{ ▲ …};负分数集合:{ ▲ …}.28.已知 的算术平方根是4, 的立方根是-2,求 的平方根.29.一只小虫沿一根东西方向放着的木杆爬行,小虫从某点A出发在木杆上来回爬行7次,如果向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数,爬行过的各段路程依次如下(单位:cm):+5,-3,+11,-8,+12,-6,-11.(1)小虫最后是否回到了出发点A?为什么?(2)小虫一共爬行了多少厘米?30.已知水结成冰的温度是0℃,酒精冻结的温度是-117℃.现有一杯酒精的温度为12℃,放在一个制冷装置里,每分钟温度可降低1.6℃,要使这杯酒精冻结,需要几分钟?(精确到0.1分钟)31.某学习小组学生的平均身高是,班长嘉淇记录了部分数据如下表.姓名身高/ 162 160 175与平均身高的差值/ (1)将上表补充完整;(2)最高与最矮的学生是谁?他俩身高相差多少?32.如图,将面积分别为2和3的两个正方形放在数轴上,使正方形一个顶点和原点重合,一条边恰好落在数轴上,其另一个顶点分别为数轴上的点和点,(1)点表示的数为 ;点B表示的数为 ,线段的长度为 ;(2)一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,设点表示的数为,①实数的值为 ▲ ;②求的值;(3)在数轴上,还有、两点分别表示,且有与互为相反数,求的平方根。33.若 >0, <0, > ,用“<”号连接 , , ,- ,请结合数轴解答.34.已知数轴上点 表示的数-1比6大,点 、 表示互为相反数的两个数,且点 与点 间的距离为2,求 、 表示的数35.在数轴上表示下列各数,并用“<”号把它们按照从小到大的顺序排列..从小到大的顺序排列为 .36.(1)如图,计划在空地上设计3块并排的正方形基地做厂房存放生产物资,基地总面积为,则每块正方形基地的边长为 m.(2)计划在厂房的东边围一个面积为的长方形基地,做仓库存放设备,仓库一边靠在正方形的边上(计划与厂房共一面墙,且共用部分不超过正方形的边长,不考虑门窗),另外三边用材料围成,并且它的长与宽之比为.若可以围成,请通过计算设计出方案,并简要画出设计图;若不能围成,请通过计算说明理由.37.已知正数m的两个平方根分别为和.(1)求a的值;(2)求的值.38. 8袋大米,以每袋50千克为准,超过的千克记作正数,分别为:-2、+1、+4、+6、-3、-4、+5、-3,求8袋大米共重多少千克?39.已知正数x的平方根是a和(1)当时,求a的值.(2)若,求x的值.40.把下列各数对应的序号填在相应的横线上.①0,②,③-2.5,④,⑤-,⑥|-3|,⑦1.202002…(两个“2”之间依次多一个“0”).正整数: .负分数: .无理数: .41. “一只闹钟一昼夜误差在±20s之内。”这句话是什么意思 42.填表:π-2相反数 绝对值 43.某同学把7×(□-3)错抄为7×□-3,若正确答案为x,错抄后算得的答案为 y,求x-y的值。44.一辆汽车沿着一条南北方向的公路来回行驶.某一天早晨从 A 地出发,晚上到达 B 地.约定向北为 正,向南为负,当天记录如下:(单位:千米)-18.3 , 9.5 , +7.1 , 14 , 6.2 , +13 , 6.8 , 8.5(1)问 地在 地何处,相距多少千米?(2)若汽车行驶每千米耗油 升,那么这一天共耗油多少升?45. 如果四个不同的整数a,b,c,d满足(10-a)×(10-b)×(10-c)×(10-d)= 121,求a+b+c+d的值.46.据说,我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,希望求它的立方根.华罗庚脱口而出:39.邻座的乘客十分惊讶,忙问计算的奥秘.你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗 请按照下面的问题试一试:(1)由,,可以确定是 位数,由59319的个位上的数是9,可以确定的个位上的数字是 ,如果划去59319后面的三位319得到数59,而,,由此可以确定的十位上的数字是 ;(2)已知32768,-274625都是整数的立方,按照上述方法,请你分别求它们的立方根.47.请比较与的大小并说明理由.48.已知,如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100.(1)请写出AB中点M对应的数.(2)现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4单位/秒的速度向右运动.设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C点对应的数是多少吗?(3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4单位/秒的速度也向左运动.设两只电子蚂蚁在数轴上的D点相遇,你知道D点对应的数是多少吗?49.已知 的立方根是3,16的算术平方根是 ,求: 的平方根.50. 把几个数用大括号围起来,中间用逗号断开,如:{1,2,-3}、{-2,7, ,19},我们称之为集合,其中的数称为集合的元素,一个给定集合中的元素是互不相同的。(1)类比加法运算,集合也可以“相加”。定义:集合 A 与集合 B 中的所有元素组成的集合称为集合A 与集合B 的和,记为 A+B。如A={2,-1},B={-1,4},则A+B={2,-1,4}。 现在A={-2,0,1,5,7},B={-3,0,1,3,5},则A+B= 。(2)如果一个集合满足:当有理数a是集合的元素时,有理数6-a也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为好的集合。①请你判断集合{1,2},{1,2,3,4,5}是不是好的集合 ②请你写出满足条件的两个好的集合。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【解答题强化训练·50道必刷题】浙教版数学七年级上册期中试卷1.下列叙述中的各数,哪些是准确数,哪些是近似数 说明你的理由。(1)教室里有24张课桌;(2)小明的身高为1.57m;(3)某本书的定价是4.50元;(4)月球与地球之间的平均距离大约是38万千米;(5)大熊猫已经在地球上生活了800万年,是动物界的“活化石”。【答案】(1)答:24是准确数.(2)答:1.57是近似数.(3)答:4.50是准确数.(4)答:38万是近似数.(5)答:800万是近似数.【解析】【分析】与实际完全符合的数称为准确数,与实际接近的数称为近似数.2.下列各数中,哪些是分数但不是负数?哪些是分数但不是正数?哪些是整数但不是正数?哪些既是整数又是正数?7,-9.25,,-301,,31.25,0,-3.5【答案】解:是分数但不是负数:,31.25.是分数但不是正数:-9.25,,-3.5.是整数但不是正数:-301,0.既是整数又是正数:7.【解析】【分析】根据有理数的定义和分类进行判断,即可得出答案.3.在数轴上表示下列各数:【答案】解:如图:【解析】【分析】根据数轴的三要素规范的画出数轴,进而根据数轴上的点所表示的数的特点:原点表示数字0,原点左边的点表示负数,原点右边的点表示正数,在数轴上找出表示各个数的点,用实心的小黑点作好标注,并在小黑点的上方写出该点所表示的数即可.4.在数轴上表示下列各数,并用“<”连接起来.-|-4.5|,0,,(-1)2,.【答案】-|-4.5|<<0<(-1)2< 【解析】【解答】解:∵-|-4.5| =-4.5,, ,,各数在数轴上表示如图:∴-|-4.5|<<0<(-1)2<【分析】分别根据去绝对值、算术平方根、实数的乘方和立方根,计算出各数,根据数轴将各数按从小到大排列即可.5.将下列各数填入相应的括号里:, , ,8, , ,0.7,- ,-1.121121112…, , .正数集合 … ;负数集合 … ;整数集合 … ;有理数集合 … ;无理数集合 … .【答案】解:正数集合 , 8, , , … ;负数集合 , , , …, . … ;整数集合 ,8, , … ;有理数集合 , , ,8, , , , , .… ;无理数集合 , …, …【解析】【分析】根据实数的分类得到正数集合、负数集合、整数集合、有理数集合和无理数集合.6.某检修站,工人乘一辆汽车沿东西方向的公路检修线路,约定向东为正,向西为负,从A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+16,﹣3,+5,﹣2,+10,﹣3,﹣2,﹣12.(1)计算收工时,工人在A地的哪一边,距A地多远?(2)若汽车每行驶100千米耗油6升,求这一天汽车共耗油多少升?【答案】(1)解:∵(+16)+(﹣3)+(+5)+(﹣2)+(+10)+(﹣3)+(﹣2)+(﹣12)=9(千米),∴收工时,工人在A地的东边,距A地9千米.答:收工时,工人在A地的东边,距A地9千米.(2)解:∵|+16|+|﹣3|+|+5|+|﹣2|+|+10|+|﹣3|+|﹣2|+|﹣12|=53(千米),又∵汽车每行驶100千米耗油6升,∴这一天汽车共耗油:53×6÷100=3.18(升).答:这一天汽车共耗油3.18升.【解析】【分析】(1)将 +16,﹣3,+5,﹣2,+10,﹣3,﹣2,﹣12相加,根据结果得符号即可得出结论;(2)将 +16,﹣3,+5,﹣2,+10,﹣3,﹣2,﹣12的绝对值相加,得到总路程,再乘以油耗即可得出结论.7.对于任意两个不相等的实数a,b,定义一种新的运算如下: 如 2 1= 求:(1)3 2的值.(2)5 (4 2)的值.【答案】(1)解:(2)解:【解析】【分析】(1)根据题目给出的新运算定义,代入即可求解;(2)根据题目给出的新运算定义,先计算括号里面的,再计算括号外面的即可求解.8.-(-2.)等于多少 你是怎样得到的 你能借助数轴解释你的结果吗 【答案】解:-(-2)=2,意思是-2的相反数是就是2,数轴表示如下【解析】【分析】一个数前面加上负号,即这个数的相反数。因此本题-(-2)=2,就是-2的相反数是多少,画数轴即可得出答案。当然也可以用“负负得正”的方法进行计算.9.在数轴上表示下列各数:0,-4.5,3,-2,+7,1.并用"<"号把各数连接起来.【答案】解:-4.5<-2<0<1<3<+7【解析】【解答】各数在数轴上表示为:∴-4.5<-2<0<1<3<+7【分析】先将各数在数轴上表示出来,再根据数轴上右边的数大于左边的数求解即可.10.一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:,,,,,,.(1)通过计算说明小虫是否回到起点P.(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.【答案】(1)解:∵,,,∴小虫能回到起点P;(2)解:,,(秒)答:小虫共爬行了108秒.【解析】【分析】(1)根据有理数的运算结合题意即可求解;(2)根据时间=路程÷速度即可求解。11.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:(1)用“>”或“<”填空;a﹣b 0,b﹣c 0,c﹣a 0.(2)化简:|a﹣b|﹣|b﹣c|+|c﹣a|.【答案】(1)<;<;>(2)解:由(1)知:a-b<0,b-c<0,c-a>0∴ |a﹣b|﹣|b﹣c|+|c﹣a|=-(a-b)-[-(b-c)]+c-a=-a+b+b-c+c-a=-2a+2b【解析】【解答】解:(1)从数轴可知:a<0<b<c,∴ a-b<0,b-c<0,c-a>0【分析】本题考查绝对值的化简和数轴、有理数加减法则及同类项合并。(1)根据数轴得a<0<b<c,判断a-b<0,b-c<0,c-a>0;(2)化简绝对值,先判断绝对值内代数式的正负,即可得出结论。12.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足的部分分别用正数、负数来表示,记录如下表:若每袋标准质量为500g,则这批样品的总质量是多少 与标准质量的差值(单位:g) -3 -2 0 1 1.5 2.5袋数(单位:袋) 1 4 3 4 5 3【答案】 解:依题可得:-3×1+(-2)×4+0×3+1×4+1.5×5+2.5×3,=-3-8+0+4+7.5+7.5,=8(g),∵每袋标准质量为500g,∴500×(1+4+3+4+5+3),=500×20,=10000(g),∴10000+8=10008(g).答:这批样品的总质量是10008g.【解析】【分析】根据题意求出这20袋样品与标准质量的差值和,再用每袋的标准质量×数量=总标准质量,再加上前面的差值即可得出答案.13.画出数轴并表示下列各数,再将各数按从小到大的顺序用“ ”连接:-4,2,-1.5, , .【答案】解:在数轴上表示各数如图所示:则 .【解析】【分析】根据数轴上的点所表示的数,左边的点所表示的数大于右边的点所表示的数,比较大小即可。14. 列式并计算:(1)已知一个数与 的积是4,求这个数。(2)一个数除以1 的相反数的商为一4,求这个数。【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据题意列出式子,再根据有理数的除法法则计算即可;(2)根据题意列式子,再根据有理数的乘法法则计算即可.15.有6个实数:﹣32,﹣ , ,0.313131…, ,﹣ ,请计算这列数中所有无理数的和.【答案】解:解:﹣ , ,﹣ 是无理数,所有无理数的和:﹣ + +(﹣ )=﹣ +2 ﹣= .【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.16.根据下表回答问题:x 16 16.1 16.2 16.3 16.4 16.5 16.6 16.7 16.8256 259.21 262.44 265.69 268.96 272.25 275.56 278.89 282.24(1)275.56的平方根是 , , ;(2)设的整数部分为a,求的立方根.【答案】(1);16.1;1.67(2)解:由.故.则,125的立方根为:5.【解析】【解答】(1)解:根据表格,等于275.56时对应的为16.6,∵的平方都等于275.56,∴275.56的平方根是;同理可得,,故答案为:;;;【分析】(1)根据表格找到275.56对应的x为16.6,因为平方根有两个,据此求出275.56的平方根,同理计算259.21和2.7889的算术平方根;(2)根据夹值法求平方根,因为280在278.89和282.24之间,所以在167和168之间,则其整数部分为167,即a=167,将a的值代入求解即可.17.把下列各数表示在数轴上,并把这些数按从小到大的顺序用“<”连接起来.-3,+1,0, ,-1.5,6【答案】解:根据题意画图如下:把这些数按从小到大的顺序用“<”连接起来为:-3<-1.5<0<+1< <6.【解析】【分析】将数在数轴上表示,再比较大小即可。18.计算:圆圆同学的计算过程如下:原式=-6+6÷2=0÷2=0请你判断圆圆的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.【答案】解:圆圆的计算过程不正确,正确的计算过程为:原式=【解析】【分析】根据有理数的混合运算顺序,可判断出圆圆的解答过程是否正确;先算乘方运算,再算乘除法,然后算加减法。-23≠-6。19.画一条数轴,把下列各数和它们的相反数在数轴上表示出来,并比较它们的大小,用“”号连接起来.,0,,【答案】解:的相反数为;0的相反数是0;的相反数为;的相反数为.∴【解析】【分析】由题意,先化简各数,再求出它们的相反数,根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出所给的各数;然后根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,把这些数由大到小用“”号连接起来即可.20. 已知x是整数,并且3【答案】解:整数 可能取的所有数值有 , 共 6 个数。这些数在数轴上表示如图. 【解析】【分析】先根据条件的不等式写出x的可能的整数取值,然后在数轴上表示即可.21.画一条数轴,把,4,,表示在数轴上,并将这4个数按从小到大的顺序排列.【答案】解:如图,.【解析】【分析】先化简,再将各数在数轴上表示出来,最后利用数轴上右边的数大于左边的数求解即可.22.已知的一个平方根是的立方根是3:(1)求x、y的值(2)求的算术平方根.【答案】(1)解:由题意可得:,解得:(2)解:由(1)可得:∴的算术平方根为2【解析】【分析】(1)根据平方根和立方根的定义建立方程组,解方程组节课求出答案.(2)将x,y代入代数式可得=4,再根据算术平方根定义即可求出答案.23.科技改变世界.快递分拣机器人从微博火到了朋友圈,据介绍,这些机器人不仅可以自动规划最优路线,将包裹准确放入相应的格口,还会感应避让障碍物、自动归队取包裹,没电的时候还会自己找充电桩充电.某分拣仓库计划平均每天分拣20万件包裹,但实际每天的分拣量与计划相比会有出入,下表是该仓库10月份第三周分拣包裹的情况(超过计划量的部分记为正,未达到计划量的部分记为负):星期 一 二 三 四 五 六 日分拣情况(单位:万件) +6 0 ﹣4 +5 ﹣1 +7 ﹣6(1)该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期 ;最少的一天是星期 ;最多的一天比最少的一天多分拣 万件包裹;(2)该仓库本周实际平均每天分拣多少万件包裹?【答案】(1)六;日;13(2)解:=21(万件).答:该仓库本周实际平均每天分拣21万件包裹.【解析】【解答】解:(1)由题意,周一的分拣量为:20+6=26(万件);周二的分拣量为:20+0=20(万件);周三的分拣量为:20-4=16(万件);周四的分拣量为:20+5=25(万件);周五的分拣量为:20-1=19(万件);周六的分拣量为:20+7=27(万件);周日的分拣量为:20-6=14(万件);所以本周内分拣包裹数量最多的一天是星期六,最少的一天是星期日;这两天相差:27-14=13(万件);故答案为:六;日;13;【分析】(1)根据“+”表示比计划超出的分拣量,“-”表示比计划减少的分拣量,由表格依次求出周一至周日每天的分拣量,即可求解;(2)用表格记录数据的和再加上这7天的基准分拣量可得这7天一共分拣的总量,再除以7即可得出该仓库本周实际平均每天分拣量.24.在数轴上表示数﹣4,+l, ,﹣|﹣1.5|,0,﹣(﹣6).按从小到大的顺序用“<”连接.【答案】解:﹣|﹣1.5|=-1.5,﹣(﹣6)=6,在数轴上表示如下:则-4<-|-1.5|<0<1< <-(-6).【解析】【分析】根据数轴表示数的方法把各数表示出来,再根据数轴上左边的数总比右边的小进行排列.25.已知一个正数m的平方根是2a-1与2-a,a+b+2的立方根是2,求m+b的平方根。【答案】解:因为正数m的平方根是2a-1与2-a,所以(2a-1)+(2-a)= 0,解得a=- 1,所以m=[2X(-1)-1]2=9.因为a+b+2的立方根是2,所以a+b+2=8,所以b=7,所以m+b=9+7=16.所以m+b的平方根是±4.【解析】【分析】根据题意先求出 a=- 1, 再求出b=7,m=9,最后代入计算求解即可。26.甲乙分别从 和 两地同时出发,相向而行,往返运动,两人在中途的 加油处第一次迎面相遇,相遇后,继续前行并在 加油站第二次迎面相遇,若甲速度提升一倍,那么当甲第一次走到 处时,乙恰好第一次走到了 处,已知 之间的距离为 60 千米,那么从 地到 地的全程是多少千米 【答案】解: 与 之间的距离为: (千米)甲行第二次相遇时,甲行的路程为: (千米),之间的距离为: (千米),从 地到 地的全程是: (千米),答:从 地到 地的全程是 150 千米。【解析】【分析】甲速度提升一倍后,所走的路程为原来的2倍,即AD=2CD=120千米,再求出甲行驶的路程为: (千米),因此 之间的距离为: (千米),又根据全程=AD+BD,计算出全程即可.27.把下列各数填入相应的大括号里:,,,0,,,负整数集合:{ ▲ …};非负数集合:{ ▲ …};正分数集合:{ ▲ …};负分数集合:{ ▲ …}.【答案】解:负整数集合:;非负数集合:;正分数集合:;负分数集合:.【解析】【分析】利用有理数的定义及分类求解即可.28.已知 的算术平方根是4, 的立方根是-2,求 的平方根.【答案】解:根据题意得: , ,解得: , ,则 ,9的平方根为±3.所以 的平方根为±3.【解析】【分析】利用算术平方根及立方根定义求出x与y的值,代入计算即可确定出 的平方根.29.一只小虫沿一根东西方向放着的木杆爬行,小虫从某点A出发在木杆上来回爬行7次,如果向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数,爬行过的各段路程依次如下(单位:cm):+5,-3,+11,-8,+12,-6,-11.(1)小虫最后是否回到了出发点A?为什么?(2)小虫一共爬行了多少厘米?【答案】(1)解:小虫最后回到了出发点A。理由是:(+5)+(-3)+(+11)+(-8)+(+12)+(-6)+(-11)=0,即小虫最后回到了出发点A。(2)解:|+5|+|-3|+|+11|+|-8|+|+12|+|-6|+|-11|=56(cm)答:小虫一共爬行了56cm。【解析】【分析】(1)将小虫爬过的距离作和,若最后得数为0,则其爬回了原点,若其得数不为0,说明没有爬回原点。(2)将小虫爬的所有距离取绝对值,作和,即可得到小虫爬行的距离。30.已知水结成冰的温度是0℃,酒精冻结的温度是-117℃.现有一杯酒精的温度为12℃,放在一个制冷装置里,每分钟温度可降低1.6℃,要使这杯酒精冻结,需要几分钟?(精确到0.1分钟)【答案】解:[12-(-117)]÷1.6=80.6分钟答:要使这杯酒精冻结,需要80.6分钟。【解析】【分析】用酒精现在的温度减去酒精冻结时的温度,算出酒精需要降低的温度,再用酒精需要降低的温度除以每分钟能降低的温度,即可算出需要的时间。31.某学习小组学生的平均身高是,班长嘉淇记录了部分数据如下表.姓名身高/ 162 160 175与平均身高的差值/ (1)将上表补充完整;(2)最高与最矮的学生是谁?他俩身高相差多少?【答案】(1)解:由题意得:平均身高为,,将表补充完整如下:姓名身高/ 162 173 160 158 168 175与平均身高的差值/(2)解:由表格数据可得学生最高,学生最矮;他俩身高相差。【解析】【分析】(1)根据有理数的加减运算解题,然后填表格即可;(2)根据表格中数据得到最高与最矮的身高,求差即可解题.32.如图,将面积分别为2和3的两个正方形放在数轴上,使正方形一个顶点和原点重合,一条边恰好落在数轴上,其另一个顶点分别为数轴上的点和点,(1)点表示的数为 ;点B表示的数为 ,线段的长度为 ;(2)一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,设点表示的数为,①实数的值为 ▲ ;②求的值;(3)在数轴上,还有、两点分别表示,且有与互为相反数,求的平方根。【答案】(1);;(2)解:①;②(3)解:因为与互为相反数所以因为,所以解得或者当时:没有平方根当时:综上,的平方根为【解析】【解答】解:(1)面积为2的正方形点A表示的数为故第一空填:面积为3的正方形点B表示的数为故第二空填:线段AB的长度为故第三空填:【分析】(1)理解开方的意义,会在数轴上表示数,会求两点间的距离;(2)掌握用加减法表示数轴上的点的运动,向右为加,向左是减,会借助数轴提示的正负性给绝对值化简;(3)根据题意,互为相反数的两个数代数和是0,再根据绝对值和算术平方根的非负性计算出m、n的值,代入求平方根即可。33.若 >0, <0, > ,用“<”号连接 , , ,- ,请结合数轴解答.【答案】解:因为 <0,所以 .将 , , ,- 在数轴上表示如图所示:故 ,即【解析】【分析】根据n<0和绝对值的性质可得|n|= n;由m>0和相反数的意义可得m的相反数为-m,结合| n | > | m | 即可求解。34.已知数轴上点 表示的数-1比6大,点 、 表示互为相反数的两个数,且点 与点 间的距离为2,求 、 表示的数【答案】解:因为点 表示的数比-1大6,所以点 表示的数是5,因为点 与点 间的距离为2,所以点 表示的数为3或7,因为点 、 表示互为相反的两个数,所以当点C表示的数是3时,点B表示的数为-3,当点C表示的数是7时,点B表示的数为-7.【解析】【分析】由“ 数轴上点 表示的数比-1大6 ”可得点A所表示的数,再根据“ 点 与点 间的距离为2 ”可得点C所表示的数,最后根据“ 点 、 表示互为相反数的两个数 ”可得点B所表示的数.35.在数轴上表示下列各数,并用“<”号把它们按照从小到大的顺序排列..从小到大的顺序排列为 .【答案】解: < <-1.5<0<-(-1)<3【解析】【分析】先将各数在数轴上表示出来,然后按从左到右的顺序写下来,并用”<“连接起来。36.(1)如图,计划在空地上设计3块并排的正方形基地做厂房存放生产物资,基地总面积为,则每块正方形基地的边长为 m.(2)计划在厂房的东边围一个面积为的长方形基地,做仓库存放设备,仓库一边靠在正方形的边上(计划与厂房共一面墙,且共用部分不超过正方形的边长,不考虑门窗),另外三边用材料围成,并且它的长与宽之比为.若可以围成,请通过计算设计出方案,并简要画出设计图;若不能围成,请通过计算说明理由.【答案】(1)20(2)解:若可以围成,设长方形基地的长为,宽为,,或(舍)则长方形基地的长为,宽为.∵,∴,,∴,,∴可以围成.作图【解析】【解答】解:(1)每个正方形的面积为1200÷3=400平方米,∴正方形的边长为=20m.故答案为:20.【分析】(1)根据正方形的面积公式进行解答即可;(2)设长方形基地的长为,宽为,由长方形的面积公式建立方程并解之,再进行检验即可.37.已知正数m的两个平方根分别为和.(1)求a的值;(2)求的值.【答案】(1)解:正数m的两个平方根分别为和,,解得:.(2)解:把代入,可得:,,,把代入,可得:.【解析】【分析】(1)利用平方根的定义可得,再求出a的值即可;(2)将a的值代入求出m的值,再将m的值代入计算即可.38. 8袋大米,以每袋50千克为准,超过的千克记作正数,分别为:-2、+1、+4、+6、-3、-4、+5、-3,求8袋大米共重多少千克?【答案】解:50×8+(﹣2+1+4+6﹣3﹣4+5﹣3)=400+4=404(千克)答:8袋大米共重404千克.【解析】【分析】先计算记录的千克数的和,然后加上以每袋50千克为准的8袋大米的重量即可.39.已知正数x的平方根是a和(1)当时,求a的值.(2)若,求x的值.【答案】(1)解:∵,∴与,∴a与互为相反数∴又∴ (2)解:∵正数x的平方根是a和a+b,∴(a+b)2=x,a2=x,∵a2x+(a+b)2x=4,∴x2+x2=4,∴x2=2,∵x>0,∴.【解析】【分析】(1)根据正数平方根互为相反数即可求解;(2)根据平方根的定义“如果一个数x的平方等于a,那么这个数x就叫做a的平方根(或二次方根)”可得(a+b)2=x,a2=x,代入式子a2x+(a+b)2x=4可得关于x的方程,解之即可求解.(1)∵,∴与,∴a与互为相反数∴又∴(2)∵正数x的平方根是a和a+b,∴(a+b)2=x,a2=x,∵a2x+(a+b)2x=4,∴x2+x2=4,∴x2=2,∵x>0,∴40.把下列各数对应的序号填在相应的横线上.①0,②,③-2.5,④,⑤-,⑥|-3|,⑦1.202002…(两个“2”之间依次多一个“0”).正整数: .负分数: .无理数: .【答案】⑥;③⑤;②④⑦【解析】【解答】解:①0:零既不是正数也不是负数;②:这是一个无理数,因为它不能表示为分数;③-2.5:这是一个负的有理数,但不是分数;④ :这是一个无理数,因为π是无理数;⑤:这是一个负分数;⑥:这是3,是一个正整数;⑦ 1.202002...:这是一个无理数,因为它的十进制表示是无限不循环小数;故答案为:⑥;③⑤;②④⑦.【分析】根据正整数是大于零的整数;负分数是小于零的分数;无理数是不能表示为分数的小数,即可求解.41. “一只闹钟一昼夜误差在±20s之内。”这句话是什么意思 【答案】答:闹钟一昼夜显示的时间,最快不会超过标准时间20s,最慢不会低于标准时间20s【解析】【分析】正数和负数是表示相反意义的量,和0相比,大于0的是正数、小于0的是负数。本题中+20s就是超过标准时间20s,-20s就是低于标准时间20s.42.填表:π-2相反数 绝对值 【答案】解:- π-2相反数 - 2-π绝对值 π-2【解析】【解答】解:的相反数是,||=;的相反数是,||=;的相反数是,||=.故答案为:,;,;,.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可以求出各个实数的相反数;进而根据一个正实数的绝对值等于其本身,一个负实数的绝对值等于其相反数可的答案.43.某同学把7×(□-3)错抄为7×□-3,若正确答案为x,错抄后算得的答案为 y,求x-y的值。【答案】解: ∵同学把7×(□-3)错抄为7×□-3,若正确答案为x,错抄后算得的答案为 y,∴7×(□-3)=x,7×□-3=7,∴ x-y=7×(□-3)-(7×□-3)=7×□-21-7×□+3=-18【解析】【分析】先根据题意,用□表示出x,y,再代入 x-y 化简即可得出结果.44.一辆汽车沿着一条南北方向的公路来回行驶.某一天早晨从 A 地出发,晚上到达 B 地.约定向北为 正,向南为负,当天记录如下:(单位:千米)-18.3 , 9.5 , +7.1 , 14 , 6.2 , +13 , 6.8 , 8.5(1)问 地在 地何处,相距多少千米?(2)若汽车行驶每千米耗油 升,那么这一天共耗油多少升?【答案】(1)解: 18.3 9.5+7.1 14 6.2+13 6.8 8.5= 43.2 (千米),所以B在A地正南方向,相距43.2 千米。(2)解: 18.3+9.5+7.1+14+6.2+13+6.8+8.5=83.4 (千米),83.4×0.2=16.68 (升),答:一共耗油 16.68 升。【解析】【分析】(1)根据有理数的加法把记录的数据相加进行计算即可;(2)利用绝对值的和计算总的路程,然后乘以每千米耗油量可得结果.45. 如果四个不同的整数a,b,c,d满足(10-a)×(10-b)×(10-c)×(10-d)= 121,求a+b+c+d的值.【答案】解:∵整数a,b,c,d各不相同,∴整数(10-a),(10-b),(10-c),(10-d)也各不相同.∵121=1×(-1)×11×(-11),设10-a=1,10-b=-1,10-c- 11,10-d=-11,∴a=9,b=11,c=-1,d=21,∴a+b+c+d=9+ 11+(- 1)+21=40.【解析】【分析】我们可以先分解121,找到四个不同的整数a、b、c、d,使得它们满足条件;已知条件为:(10-a)×(10-b)×(10-c)×(10-d)=121,再求出a+b+c+d的值.46.据说,我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,希望求它的立方根.华罗庚脱口而出:39.邻座的乘客十分惊讶,忙问计算的奥秘.你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗 请按照下面的问题试一试:(1)由,,可以确定是 位数,由59319的个位上的数是9,可以确定的个位上的数字是 ,如果划去59319后面的三位319得到数59,而,,由此可以确定的十位上的数字是 ;(2)已知32768,-274625都是整数的立方,按照上述方法,请你分别求它们的立方根.【答案】(1)2;9;3(2)解:由,,可以确定是2位数,由32768的个位上的数是8,可以确定的个位上的数字是2,如果划去32768后面的三位768得到数32,而,,由此可以确定的十位上的数字是3,∴;由,,可以确定是2位数,由274625的个位上的数是5,可以确定的个位上的数字是5,如果划去274625后面的三位625得到数274,而,,由此可以确定的十位上的数字是6,∴,∴.【解析】【解答】解:(1)∵103=1000,1003=1000000,是两位数,∵59319的个位上的数是9,的个位数字是9∵划去59319后面的三位319得到数59,33=27,43=64,的十位数字是3.故答案为:2;9;3;【分析】(1)根据题中所给的估算方法先求出这59319的立方根是两位数,继续分析求出个位数和十位数即可;(2)利用(1)中的方法推算出32768、-274625的立方根.47.请比较与的大小并说明理由.【答案】解:因为所以【解析】【分析】根据有理数的乘法结合有理数的大小比较得到进而即可求解。48.已知,如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100.(1)请写出AB中点M对应的数.(2)现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4单位/秒的速度向右运动.设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C点对应的数是多少吗?(3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4单位/秒的速度也向左运动.设两只电子蚂蚁在数轴上的D点相遇,你知道D点对应的数是多少吗?【答案】(1)解:∵A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100,∴=60;则AB中点M对应的数是100-60=40或.答:AB中点M对应的数是40(2)解:它们的相遇时间是120÷(6+4)=12,即相同时间Q点运动路程为:12×4=48,即从数-20向右运动48个单位到数28.答:C点对应的数是28(3)解:P点追到Q点的时间为120÷(6-4)=60,即此时Q点运动的路程为4×60=240,即从数-20向左运动240个单位到数-260.答:D点对应的数是-260.【解析】【分析】(1)利用中点坐标公式求解即可;(2)先求出相遇的时间,再求出Q点运动的路程,再求出点C对应的数即可;(3)先求出P点追上Q点的时间,再求出点Q运动的路程,再求出点D对应的数即可.49.已知 的立方根是3,16的算术平方根是 ,求: 的平方根.【答案】解:∵ 的立方根是3,∴ ,∵16的算术平方根是 ,∴ ,∴ ,解得: ,∴ .【解析】【分析】根据立方根可得,再根据算术平方根可得,最后解方程组求出x和y的值,代入代数式求解即可。50. 把几个数用大括号围起来,中间用逗号断开,如:{1,2,-3}、{-2,7, ,19},我们称之为集合,其中的数称为集合的元素,一个给定集合中的元素是互不相同的。(1)类比加法运算,集合也可以“相加”。定义:集合 A 与集合 B 中的所有元素组成的集合称为集合A 与集合B 的和,记为 A+B。如A={2,-1},B={-1,4},则A+B={2,-1,4}。 现在A={-2,0,1,5,7},B={-3,0,1,3,5},则A+B= 。(2)如果一个集合满足:当有理数a是集合的元素时,有理数6-a也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为好的集合。①请你判断集合{1,2},{1,2,3,4,5}是不是好的集合 ②请你写出满足条件的两个好的集合。【答案】(1){-3,-2,0,1,3,5,7}(2)解:①∵6-1=5,5不是集合中的元素,∴集合不是好的集合;∵6-(-2)=8,6-1=5,6-3=3,而8、3、5都是该集合的元素,∴集合是一个好的集合;∴{1,2}不是;{1,2,3,4,5}是好的集合.②例如、②{1,5},{0,3,6}(答案不唯一)【解析】【解答】解:(1)A+B=故答案为:【分析】(1)根据集合A与集合B的定义,A+B由集合A和集合B的所有元素组成,但集合中的元素是互不相同的,即相同的元素只保留一个.因此A+B的结果是将两个集合中的元素合并,然后去除重复的元素.(2)①要判断一个集合是否是好的集合,需要检查集合中的每个元素a,看6-a是否也是集合中的元素.如果对于集合中的每个元素a,6-a也存在于集合中,那么这个集合就是好的集合.②要写出好的集合的例子,需要确保集合中的每个元素a,6-a也是集合中的元素.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 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