资源简介

小学第一学期学情调研
三年级科学（河人版）
注意事项
1.答题时间60分钟，满分100分。
2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
3.要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。
一、填空题。（每空2分，共16分）
1. 观察我们的身体可以知道：大脑位于身体的_______部，五脏六腑位于身体的_______部。
2. 在鹰和凤头麦鸡中，_______靠脚部能察觉地面10厘米以下蠕虫的爬动，_______可以看到800米远处的一只蜻蜓。
3. 探究金属特性时，我们应选择_______和_______相近的铜丝、铁丝和铝丝等金属进行探究。
4. 日常生活中会产生许多垃圾，只有_______、_______才能保护环境、节约资源。
二、选择题。（20分）
5. 下面器官中，（ ）不是管状的。
A. 肺 B. 小肠 C. 大肠
6. 下面（ ）属于猫的呼吸器官。
A. 尾 B. 眼睛 C. 鼻子
7. 植物主要靠（ ）进行呼吸。
A. 根 B. 果实 C. 叶
8. 下列关于材料的说法，正确的是（ ）。
A. 一种材料只能制成一种物品
B. 同一物品的不同部位可能由不同材料制成
C. 人造材料可以完全取代天然材料
9. 下右图的器官是我们身体里的（ ）。
A. 肺 B. 胃 C. 肝
10. 下面与蝴蝶的身体结构相似的是（ ）。
A. 螃蟹 B. 蚯蚓 C. 蜻蜓
11. 下面直接来自大自然材料有（ ）。
A. 木头 B. 塑料 C. 生铁
12. 我们平时吃的红薯和胡萝卜，味道甜甜的，它们属于植物的（ ）。
A 根 B. 茎 C. 叶
13. 下图垃圾桶里应装（ ）。
A. 有害垃圾 B. 厨余垃圾 C. 可回收物
14. 冬天妈妈洗碗时可以佩戴（ ）。
A. 高温防护手套 B. 乳胶手套 C. 防割手套
三、判断题。（20分）
15. 蝴蝶有1对翅。（ ）
16. 凤仙花和向日葵的叶片边缘都没有锯齿。（ ）
17. 测量腰围如果没有卷尺，可以用绳子和直尺来代替。（ ）
18. 玻璃的制作过程是：送料→配料→熔制→退火→成型。（ ）
19. 我国是一个矿产资源丰富的国家，但是人均占有量较低。（ ）
20. 投放垃圾后，应将垃圾桶的盖打开，这样方便后面的人投放垃圾。（ ）
21. 鼯鼠像麻雀一样长有翅膀，所以鼯鼠能在树间飞翔。（ ）
22. 科学技术的腾飞离不开材料的发展。（ ）
23. 凤仙花的花上有花粉颗粒。（ ）
24. 刷牙时，我们只要将上牙、下牙的外侧刷干净就行。牙齿的内侧和咬合面其他人看不到，所以不用刷。（ ）
四、连线题。（12分）
25. 下面物品是用什么材料制成的？这些材料是天然材料还是人造材料？连一连。
字典 钢铁
牙签 棉花或蚕丝 天然材料
汽车轮胎 木头
装洗发水的瓶子 橡胶
火车轨道 塑料 人造材料
丝巾 纸
五、看图填一填。（10分）
26. 下图是一株完整花生。
A是花生的_______，B是花生的_______，C是花生的_______，我们经常食用的花生长在_______（“A”“B”或“C”）里面。
27. 一株完整的凤仙花是由哪些主要器官组成的？
六、简答题。（10分）
28. 介绍一下昆虫。
29. 我们应该养成哪些良好的生活习惯，才能保护好器官，让自己健康成长呢？至少写出四个。
七、综合应用。（12分）
30. 为了实现废旧物品的再利用、激发同学们的创新精神，学校要搭建一个“校园环保小屋”，用来分类收集可回收物。现在需要为小屋的不同部分选择材料。
小屋的框架：坚固、承重能力强。
屋顶：防水、轻便、耐用。
分类垃圾桶的桶体：耐腐蚀、容易清洁、成本较低。
贴在桶上的分类标志：不怕雨淋、不易褪色。
可供选择的材料有：木材、金属（如钢铁）、塑料、玻璃、陶瓷、纸张、布料。
（1）为小屋的不同部分选择合适的材料（可以重复选择）。
我选择_______制作小屋的框架，因为该材料坚固、承重能力强。
我选择_______制作小屋的屋顶，因为该材料防水、轻便、耐用。
我选择_______制作小屋内分类垃圾桶的桶体，因为该材料耐腐蚀、容易清洁、成本较低。
我选择_______制作贴在垃圾桶上的分类标志，因为该材料不怕雨淋、不易褪色。
（2）当小屋未来废弃后，你为各部分选择的材料是否容易被回收处理？选择的材料中，哪种材料回收价值最高？
小学第一学期学情调研
三年级科学（河人版）
注意事项
1.答题时间60分钟，满分100分。
2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
3.要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。
一、填空题。（每空2分，共16分）
【1题答案】
【答案】 ① 头 ②. 躯干
【2题答案】
【答案】 ①. 凤头麦鸡 ②. 鹰
【3题答案】
【答案】 ①. 粗细 ②. 长短
【4题答案】
【答案】 ①. 正确分类 ②. 合理回收
二、选择题。（20分）
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
三、判断题。（20分）
【15题答案】
【答案】
×
【16题答案】
【答案】
×
【17题答案】
【答案】
√
【18题答案】
【答案】
×
【19题答案】
【答案】
√
【20题答案】
【答案】
×
【21题答案】
【答案】
×
【22题答案】
【答案】
√
【23题答案】
【答案】
√
【24题答案】
【答案】
×
四、连线题。（12分）
【25题答案】
【答案】
五、看图填一填。（10分）
【26题答案】
【答案】 ①. 叶 ②. 茎 ③. 果实 ④. C
【27题答案】
【答案】根、茎、叶、花、果实、种子。
六、简答题。（10分）
【28题答案】
【答案】昆虫身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，2对翅，1对触角。
【29题答案】
【答案】早睡早起，让大脑和身体充分休息，帮助器官恢复活力多吃蔬菜水果，补充维生素，让心脏、肠胃更健康。勤洗手、多运动，防止细菌入侵，增强免疫力。少看手机多望远，保护眼睛，避免近视。
七、综合应用。（12分）
【30题答案】
【答案】（1） ①. 金属（如钢铁） ②. 塑料 ③. 塑料 ④. 塑料
（2）金属材料可以回收重新冶炼加工；塑料可以回收再制成各种塑料制品。其中金属材料的回收价值相对较高，因为金属资源相对稀缺，回收后经过冶炼提纯等工艺可以重新制成高质量的金属材料用于工业生产等。

展开更多......

收起↑