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视频赏析
学习伴随一生，学无止境
知是行知始，行是知之成，告诉我们学无止境。
观看视频 ，谈谈你的感悟？
第六课 我的毕业季
6.1 学无止境
政治认同：理解学习对国家发展和个人成长的重要性。
道德修养：培养积极向上的学习态度和坚韧不拔的学习精神。
法治观念：认识学习权利与义务，遵守学习纪律和规范。
健全人格：形成正确的学习观，培养自主学习和终身学习的能力。
责任意识：明确学习责任，积极投身学习实践，为社会做贡献。
核心素养目标
学习内容
要求：学生自主阅读教材P66-73，思考以下问题，在课本上标记问题要点。
1.学习压力产生的原因？
2.怎样积极面对当下的学习？
3.为什么学习应成为一种生活方式？
4.为什么要在实践中学习？
5.如何在在实践中学习？
第一部分
积极面对当下的学习
学习压力小测试：
不要盯着不动，用平常的眼神去看20秒
静止不动：没有什么学习压力； 缓慢转动：存在一定的学习压力；
高速旋转：学习压力很大。
你看到的图片是怎样的情况？
课堂小采访：
你的压力来自哪里呢？
为什么会产生学习压力？
压力产生的原因：
父母、老师的期望，
升学压力
学习带来的压力
成绩下滑
排名落后
你有学习压力时通常会有哪些表现呢？
头脑空白、难以思考
失眠
反应迟钝、失去信心
担心、焦虑
笔记区
1.学习压力产生的原因？P67
①升入九年级，我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。
②在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。
我们可以选择逃避这样的学习压力吗？
①我们要高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
学习压力一定是坏事吗？
②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。
转移注意力
不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。
01
保持适度紧张
考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。
04
保持身体轻松
当意识到自己紧张时，深呼吸一下，保持微笑。
02
自我暗示
经常提醒自己，我能够做好。积极的心理暗示，如：我能行。
03
缓解考试压力的几种方法
笔记区
2.怎样积极面对当下的学习？P66-67
①我们要高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。
我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。年轻干部精力充沛、思维活跃、接受能力强，正处在长本事、长才干的大好时期，一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高。要发扬“挤”和“钻”的精神，多读书、读好书，从书本中汲取智慧和营养。要结合工作需要学习，做到干什么学什么、缺什么补什么。
习近平谈学习
思考：习近平主席的讲话告诉我们什么道理？
学习应成为一种生活方式，人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。
笔记区
3.为什么学习应成为一种生活方式？P69
①对人类：人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。
②对青少年：学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
第二部分
在实践中学习
为何要在实践中学习
遍走燕山，少年辛弃疾用脚步丈量土地，堪察地形，收集情报，细细描摹，笔笔尽心，方才有了完善的知识体系，而这些积累也为他后来的著名军事论文《美芹十论》《九议》打下了良好基础。不同于其他在庙堂上空谈阔论的官员，他当真用一次次的实践堆积出扎实的底气，观他屡屡进言，纵使没被采讷，却都有时间来检验他的见解。可见实践出真知，切勿故步自封。
思考：辛弃疾的故事告诉我们一个什么道理？
告诉我们不仅要重视书本的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。
为何要在实践中学习
“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平先生经常说，电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。
下田，是他对年轻人的第一位要求，也是他自己一辈子的追求。这位“看上去更像农民”的科学家，“不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上”，“只要田里有稻子，我每天都要下田的”。
思考：袁隆平的故事告诉我们一个什么道理？
在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
笔记区
4.为什么要在实践中学习？P69
①实践出真知。在实践中，我们了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
如何要在实践中学习
有人说：我们年轻时在学校的时候就需要学习，等我们进入社会工作之后就不需要学习了。你认同这个观点吗？为什么？
这个观点是错误的。
学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能错失良机。我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。
如何要在实践中学习
研学旅行
争当志愿者
参观博物馆
结合图片和名言谈谈如何在实践中学习？
我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
习近平关于终身学习的论述
本领不是天生的，是要通过学习和实践来获得的。当今时代，知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。
还有人说，在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；
在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；
到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。
如何要在实践中学习
思考：习近平主席关于学习的讲话给我们带来什么启示？
必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
01
04
02
03
主动学习。
坚持不懈。
及时调节自己的学习方式。
培养敏感性。
方法与技能
终身学习需要养成的几个习惯
笔记区
5.如何在在实践中学习？P70-72
①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。
②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
③必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
课堂小结
学无止境
积极学在当下
1. 如何积极面对当下的学习？（怎么做）
2. 如何认识学习压力？（怎么做）
3.为什么学习应该成为一种学习方式？（为什么）
在实践中学习
4. 为什么要在实践中学习？（为什么）
5. 怎样在实践中学习？（怎么做）
当堂检测
1．研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这说明开展研学活动有利于（ ）
①学生结合自己的兴趣和经验，增强科技创新能力
②学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟
③引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合
④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放，收获别样的风景
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
D
当堂检测
2. 观察下图，下列认识正确的是( )
①面对学习压力，需要调整好心态
②积极自我暗示，相信自己能做好
③学习压力越大，学习效果就越好
④合理安排时间，从容地应对学习
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
C
当堂检测
3.袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功地利用水稻杂种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”。这位“看上去更像农民”的科学家，“不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上”。下列诗句最能体现他的事迹和精神的是（ ）
A. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
B. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
C

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