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第6课
工业化国家的社会变化
学习目标
1.了解工业革命给工业化国家带来的人口增长、劳动力结构变化、大众教育发展等影响；
2.知道城市化的概念，了解城市化进程中带来的环境污染和贫富分化的加剧等问题；
3.正确认识人与自然的关系，树立可持续发展的观念。
概念解释
工业化
工业化是指工业产值或收入在国民生产总值中比重不断上升的过程，以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。
工业化首先从英国开始，逐渐向欧洲其他地区和美
国拓展，进而发展到世界其他地区。
城市化
城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。
一、人口增长和大众教育
1.人口增长
材料：工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。
——舒小昀著《欧洲的历史与文明》
1、工业革命促进经济发展，生活水平提高；
2、医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降；
3、政局稳定。
人口增长的原因：
工业革命极大推动了生产力的发展（根本原因）
人口增长的代表国家
英国
美国
英、法、德、美四国的人口增长
19世纪前50年，人口单位、万人从900万增加到1800万。
是一个移民国家，人只增长更为惊人，19世纪20年代人口约为1000万，到
1914年人口已超过1亿。
影响：人口快速增长会带来大量劳动力，促进经济、社会的发展。
人物扫描：
英国经济学家马尔萨斯对当时英国人口快速增长的现象进行了研究。他在《人口原理》中提出：人口增长快于生产增长，这是一种“自然现象”；人口增长到生活资料仅能维持人类生存的极限时，社会就会出现饥馑、战争和疾病。马尔萨斯的”人口论“在提醒人们要处理好人口增长的问题上有积极的意义，但他把资本主义制度造成的劳动群众的失业和贫困，都归咎于人口增长的过多，则是错误的。
随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化。
劳动力结构变化
材料2：（1839年大不列颠工业企业工人）在棉纺织工厂里，女工占56.25%；在毛纺织工厂里占69.5%；在丝织工厂里占70.5%。
——《马克思恩格斯全集》
表现①：农业劳动力减少，工商业劳动者人数增加。
表现②：越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者。为妇女地位的提高创造了条件。
居里夫人（两次获得诺贝尔奖第一人）
19世纪妇女运动最有意义的突破是争取到了妇女读大学和获得专业资格的权利。
2.大众教育
目的：
时间：
表现：
作用：
为了适应工业化的需要
19世纪中期以后
①19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。
②1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。
③1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。
教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。
近代英国乡村学校
近代法国课堂
二、城市化
背景：工业革命促进工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。
工业化
城市化
推进
工业
城市
农业
乡村
促进
工业革命
相关史事
19世纪40年代的一份调查报告,这样描述英国城镇的卫生状况：“在城镇的最热闹地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱和便池中倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等。”
　　美国大域市处理污物的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口增长太快，住房也就变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗，许多居民区都是名副其实的贫民窟，很容易引发流行病。
阅读想《相关史事》，思考早期的城市化过程中出现了哪些问题？
狭窄肮脏的伦敦街道
19世纪前期的巴黎
初期的城市缺乏统一规划而十分拥挤，城市环境也很差。
一些城市富人的卫生间开始有了抽水马桶
19世纪中期以后城市环境开始改善，基础设施逐步建立。人们用砖块、石子铺设街道，城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。
三、环境污染和贫富分化加剧
1.环境污染
1952年“伦敦烟雾事件”
机器时代的“享受”
工厂排放大量的废气和废水，
严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康。
工业化初期阶段
起飞阶段
信息化阶段
后工业化
环境质量
经济发展阶段
2.贫富分化加剧
出现了贫富分化
原因：资本家通过对资源的控制和市场垄断，攫取了大部分社会财富。
影响：社会矛盾日趋尖锐，工人反抗斗争日益激烈。
工人运动
在这里，文明创造了自己的奇迹而文明人则几乎又变成野蛮人…从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道史，流淌出纯金。在这里人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。
——［英］阿萨 勃里格斯《英国社会史》
材料研读：想一想，为什么作者认为，“在这里,文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人 ”
工业革命使工业化国家创造了巨大的物质财富，“文明创造了自己的奇迹”，但是却加剧了西方的殖民掠夺，带来了严重环境污染的问题，因此说，“文明人则几乎又变成野蛮人”。
工业革命使工业化国家的社会面貌发生了巨大的变化，有哪些是有益的？哪些是有害的？
有益的变化：
①人口增加，越来越多的人专门从事工业和商业；
②教育的普及；
③城市的发展，人们的生活方式改善。
有害的变化：
③社会矛盾尖锐。
①环境污染严重；
②贫富分化加剧；
工业化国家的社会变化
变化
问题
环境污染
贫富分化加剧
课堂小结
推广大众教育，提高欧美各国大众文化水平
推动生产力发展，促进人口迅速增长
社会劳动力结构变化，工人阶级队伍壮大
促使妇女角色转变，为妇女地位提高创造条件
推动城市化进程，城市规模不断扩大
1.19 世纪中后期，英国孩子们在城市的垃圾堆上玩耍，有钱人在污浊不堪的泰晤士河上乘坐汽船游览。以上材料可用于研究
A. 殖民扩张的进程 B. 光荣革命的发生
C. 工业革命的影响 D. 经济危机的爆发
C
课堂检测
B
2.在英国，狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间，把沿途被装进火车里的英国人民，抛进城门口越来越稠密的人群之中。这一现象反映了( )
A.工业革命极大促进了生产力的发展 B.工业化推动了城市化进程
C.工业革命对人类生存环境造成破坏 D.工业化带来了贫富分化问题
3.下图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》。该没画反映了
A. 工业革命提高社会生产力水平
B. 科学研究与工业生产紧密结合
C. 工业革命带来严重的环境污染
D. 石油开采与石油化工飞速发展
C

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