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(共40张PPT)
第1课时 1～5的认识
人教版一年级数学上册
5以内数的认识和加减法
一
1 1～5的认识
情景导入
小朋友们，我们的生活里藏着好多神奇的数字呢！大家看，老师手里有1块糖果，桌上有2本书，窗外有3只小鸟……这些数字就像小精灵，能帮我们数清楚东西有多少。今天呀，我们就来认识几个最可爱的数字朋友——1、2、3、4、5，看看它们都藏在我们身边的哪些地方，好不好呀？
【难点】
会用5以内的数表示事物的数量；能认、读、写5以内的数。初步形成数感。
【重点】
掌握1~5各数的基数含义。知道1~5的数序。
认识 1
观察图片，数一数房子和小狗的数量分别是多少呢？
并在点子图卡片上涂一涂。
都是1
还有哪些事物数量也是1呢？
新知探究
说一说，图中事物分别是什么，用哪个数字表示？
1座房子
1条狗
1
这些事物我们都用1来表示。
试着涂一涂，涂出1个○。
1还能表示生活中哪些事物的数量呢？
1
1个人
1只猫
1个菠萝
1根小棒
1只羊
1群羊
1像铅笔细又长。
“1”怎么写？
1的书写
1
拨1个算珠得到1。
拨一拨珠子，用 表示数字，你能说出得到的数吗？
拨一拨，数一数。
认识 2
观察图片，数一数谁的数量是2？并在点子图卡片上涂一涂。
2
2只鹅
2把椅子
2
2像小鸭水中游。
“2”怎么写？
2的书写
2
1个添上1个是2个，即1添上1是2。
拨一拨，数一数。
认识 3
观察图片，数一数什么的数量是3呢？
并在点子图卡片上涂一涂。
3
3只小鸟
3个萝卜
3
3像耳朵听声音。
“3”怎么写？
3的书写
3
2个添上1个是3个，即2添上1是3。
拨一拨，数一数。
认识 4
观察图片，数一数谁的数量是4呢？
并在点子图卡片上涂一涂。
4
4棵向日葵
4个南瓜
4
4像小旗迎风飘。
“4”怎么写？
4的书写
4
3个添上1个是4个，即3添上1是4。
拨一拨，数一数。
认识 5
观察图片，数一数鸭子和玉米的数量，
并在点子图卡片上涂一涂。
5
5个玉米
5只鸭子
5
5像秤钩秤东西。
“5”怎么写？
5的书写
5
4个添上1个是5个，即4添上1是5。
拨一拨，数一数。
这些数字你都认识了吗？
1
2
3
4
5
让我们再一起来数数这五个数！
从前往后数：
1
2
3
4
5
从后往前数：
5
4
3
2
1
按顺序填门牌号。
（ ）
（ ）
（ ）
1
3
2
4
5
1～5的认识
通过这节课的学习，我们学会了用5以内的数表示事物的数量。生活中，任何一种事物的数量都可以用数来表示。数量是1～5就可以分别用1～5各数来表示。
课堂小结
作业课件中的相关练习。
02
01
找找生活中数量1~5的事物，并说一说。
课后作业

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