资源简介

2025学年第一学期七年级期中学科素养监测
生物试题参考答案
一、选择题
试题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
D
D
B
B
试题
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
D
B
C
C
D
B
B
试题
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
D
C
C
A
C
A
A
B
B
二、非选择题
31.(1)cdba
清水
(2)避免出现气泡
(3)转换器
遮光器
反光镜
细准焦螺旋
(4)薄壁
叶绿体
吸收光能，将光能转变为化学能或进行光合作用，制造有机物
32.(1)表层含氧量高，利于草履虫呼吸
(2)纤毛
限制草履虫活动速度和范围，便于观察
(3)⑧食物泡
(4)确保实验只要一个变量/避免其他偶然因素影响实验结果(2分)；a(→)b(←)
(5)草履虫可以净化污水；疟原虫引起人患病：某些单细胞生物大量繁殖引起赤潮：
作为鱼类的饵料
33.(1)分裂
平均
相同或一样、不变
细胞膜和细胞壁
(2)分化
分生
输导
(3)细胞→组织→器官(2分)》
系统
34.(1)B
(2)细纱网
细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出的功能
(3)细胞核
叶绿体
线粒体
(4)①细胞核
④叶绿体
(5)缺少细胞壁。在细沙网外面用木棍或较硬的纸板围成一个封闭的轮廓。(2分)
第1页共1页2025学年第一学期七年级期中学科素养监测
生物答题卡
监考员填涂缺考[]
准证号
学校：
班
级：
[o1
[o1
[11
:姓名：
座位号：
试室号：
21
[21
[2
。。。”。”
[31
13
[41
4
4
4
41
注意事项
4)
4
[
1、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名和座位号，
[6
6
6
6
6
[6
[61
[6
再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。
7
>
「7
7
7
7
[8
[8
[8
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[81
8
[81
[8
[8
[8
2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
91
9]
[9]
[91
[9
[9
[91
[9
[91
91
第1页
(共2页)》
1.[A][B][C][D]
6.AB周CD]
11.[A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
选2.[ABCD
7.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
17.[A][B][C][D]
择3.ABGD
8.[A][B][C][D]
13.[A][B][C]可
18.AB周CD
:题4.ABGD可
9.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
19.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
20.[A][B][C][D]
21.[A][B][C][D]
26.AB剧CD
22.[A][B][C][D]
27.[A][B][C][D]
23.[A][B][C][D]
28.AB周CD
24.[A][B][C][D]
29.[A][B][C][D]
25.[A][B][C][D]
30.[ABCD可
以下为非选择题区，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在各题目的指定区域作答。否则作答无效。
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31
(1)
2
(3
4
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
七年级生物答题卡第1页（共2页）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
32
,;
(1)
(2)
(3[
(4)
a(
)b(
、
(5)
33
(1)
(2)
:
(3)
34.
(1)
(2)
:
(3)
(4川
(5)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
七年级生物答题卡第2页（共2页）机密★启用前
2025学年第一学期七年级期中学科素养监测
生物试卷
本试卷共8页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和
座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己
的考场号和座位号。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信
息，点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用，黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定
区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用
铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项
中，只有一项是最符合题意要求的。
1.观察是科学探究的一种基本方法。在观察时，我们不应该
A.有明确的目的
B.按一定的顺序，并积极思考
C.有计划和耐心
D.观察后凭回忆记录观察内容
2.植物的叶有不同排列方式（题2图），推测叶这样排列有助于
A.吸收水和无机盐
B.释放大量的氧气
C.叶片充分接受光照
D.充分吸收二氧化碳
3.下列成语不能体现生命现象的是
题2图
A.风起云涌
B.汗流浃背
C.飞蛾扑火
D.昙花一现
4.下列属于生物的是
A.珊瑚
B.电脑病毒
C.恐龙化石
D.枯叶蝶
七年级生物第1页（共8页）
5.显微镜是开启微观世界的大门，下列关于使用显微镜步骤正确的是
A.镜头污染一用干净的纱布擦拭
B.视野较暗一换大光圈或凹面镜
C.物像偏右上方一向左下方移动玻片
D.视野范围过小一转动转换器换高倍镜
6.用显微镜观察英文字母“p”,看到的物像是
A.p
B.q
C.d
D.b
7.小粤使用双目显微镜时想把玻片移到视野中央，他需
要调节
A.①目镜
②
B.②载物台
4
C.③粗准焦螺旋
D.④移动手轮
题7图
8.制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及目的是
A.清水，防止细菌繁殖
B.清水，维持细胞正常形态
C.生理盐水，清洗细胞
D.生理盐水，维持细胞形态
9.题9图为显微镜观察到的两个视野，其中细胞a为主要观察对象，由视野甲变
到视野乙时，操作过程的正确顺序是
①转动转换器换高倍镜
②调节粗准焦螺旋
③调节细准焦螺旋
④玻片向上移动
甲
⑤玻片向下移动
题9图
A.①→④→②→③
B.④→①→③
C.⑤→①→②→③
D.⑤→①→③
10.将薯莨磨碎过滤制成褐色染液，经多道工序可染制出香云纱。染液呈褐色主
要破坏了植物细胞的
A.细胞壁
B.细胞膜
C.叶绿体
D.细胞核
七年级生物第2页（共8页）

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