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二、我会判。（对的画“√”，错的画“X")(5分）
阶段综合练习
1.两个数的积一定大于两个数的和。
()
一、我会填。(26分)
2.一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数也扩大到原来的5倍，积不变。
1.一个数由8个百亿，6个十亿，7个千万，3个万和4个千组成，这个数写作
(
),省略亿位后面的尾数约是(
3.近似数可能比原数大，也可能比原数小。
2.一个九位数，它的最高位上的数字是7，百万位上的数字是6，千位上的数
4.由两条射线就可以组成一个角。
字是4，其余各数位上的数字都是0，这个数写作(
),读
5.用一副三角尺无法画出15°的角。
()
作(
三、我会选。(5分）
3.7856500000改写成用“万”作单位的数是(
),省略亿位
1.598× <2400， 里最大能填(
）。
后面的尾数约是(
)
A.3
B.4
C.5
D.6
4.钟面上2时整，分针与时针成(
)°角，(
)时或(
)时整，分针与
2.下列各数中，读出0最多的是(
)。
时针成直角。
A.606000
B.6060000
5.将一张圆形纸片对折3次，得到的角的度数是(
C.6060606
D.6060600
6.在()里填上合适的单位名称。
3.两个数相乘的积是7800，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积
(1)一块小麦田的面积约是3(
是()。
(2)青海省的面积约是72万(
A.780
B.78000
C.78
D.7800
7.100×50的积的末尾有()个0,380X50的积的末尾有()个0。
8.学校购买同样价格的课桌，第一次买16张，第二次买25张，两次花的钱相
4.654000000这个数中的“5”表示(
)。
差1350元。课桌的单价是()元，两次买课桌一共花了()元。
A.5个百万
B.5个千万
C.5个亿
D.5个十万
5.6时整，钟面上的时针和分针成(
).
9.14 780≈15万， 里最小可填()。
A锐角
B.直角
C.钝角
D.平角
10.两个因数的积是450，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数不
四、我会算。(24分)
变，那么积是(
)。
1.口算我最棒。(6分)
11.7公顷=(
)平方米
400公顷=(
)平方千米
150×2=
204×5=
180×3=
12.在○里填上“>”“<”或“=”。
200×7=
60X220=
210×40=
1080600○890450
578600○58万
2.根据积的变化规律填一填。(6分)
120×3○12×30
50°+41○90
45×24=1080
45×48=()
()×12=1080
90×24=()
5公顷○5000平方米
49平方千米○4990公顷
45×()=10800()×24=10800
90×()=10800
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