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RJ
2025-2026学年度第一学期阶段性评估卷（二)
八年级道德与法治(RJ)
测试范围：1一2单元
座号
州
题号
二
总分
得分
考试时间：60分钟满分：70分
5.
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。
器
2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。
3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写
9
在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项
6
中，只有一项符合题目要求)
1.社会生活具有公共性。社会生活是在公共空间展开的。在社会生活
中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会
发展由大家共同推动。对此，下列做法值得学习的是
()
中
①在公园健身休闲时注意爱惜公共设施
尽
②为赶时间跟随人流闯红灯过马路
③在公共场所不追逐打闹、不乱扔垃圾
④选购商品时，随意将商品包装拆开
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.观察下面图片，下列说法正确的是
)
C
g
9
7.
%
q
A.对社会而言，个人太渺小，微不足道
②
B.社会关系建立的基础只是血缘关系
③
C.离开了一个个的个人，社会这张“网”依然会存在
④
D.我们都是社会的一员，每个人都有其相应的位置
A
3.在家里，“我”是爸妈的乖女儿；在学校，“我”是老师的好学生；在社
8图
区，“我”是叔叔阿姨心目中的小邻居…材料中“我”的身份确定依
据分别是
(
A.
A.血缘关系、地缘关系、业缘关系
B.血缘关系、业缘关系、地缘关系
C.地缘关系、血缘关系、业缘关系
C.I
器
D.业缘关系、血缘关系、地缘关系
八年级道德与法治试卷(RJ)第1页（共6页）
4.幼时，我们是父母眼中的宝贝、学习的探索者；青春时，我们成为校园
的学子、梦想的追逐者；步人社会，我们既是职场上的奋斗者，也是家
庭的支柱，肩负着责任与担当；年迈时，我们不断学习，完善自我，用
一生的经验照亮他人的路。这启示我们
()
A.学会积极有效地沟通
B.在社会生活中寻求同伴帮助
C.社会化伴随我们一生
D.要为他人做力所能及的事情
5.中学生小宇发现小区门口的共享单车乱停乱放，影响行人通行，于是
他主动将单车摆放整齐，并向社区建议设置专门的单车停放区。小
宇的做法启示我们养成亲社会行为要
()
A.只关注个人利益，忽视公共问题
B.从身边小事做起，积极参与社会治理
C.等待他人解决问题，不主动行动
D.脱离现实生活，仅靠想象关心社会
6.下图漫画体现了
(
互联网，真
给力！
①网络推动了生产方式的变革
②网络改变了我们的生活方式
③网络推动传统行业转型升级
④网络促进了民主政治的进步
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.谣言止于智者。面对纷繁复杂的疑似谣言信息，有助于我们成为“智
者”的是
()
①注意信息的出处是否权威
②及时转发表明自己观点
③对信息来源进行多方验证
④及时关注官方渠道信息
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是(
生产秩序
社会秩序
A
社会秩序】
社会规则
道德
社会规则
D
社会规则)
法律
八年级道德与法治试卷(RJ)
第2而（止而）2025-2026学年度第一学期阶段性评估卷（二）
八年级道德与法治(RJ)参考答案
-、1.A2.D3.B4.C5.B6.B7.C8.D9.A10.B11.D12.A13.A14.D15.C
16.D17.A
二、18.遵守规则，需要增强规则意识；遵守规则，需要他律与自律；遵守规则，需要坚定地维护规则；遵守规
则，还需要积极完善规则。
建议：答出任意一条即可给2分，其他答案合理者亦可酌情给分。
19.①上述观点是错误的。他没有认识到诚信对于企业、社会和国家的重要意义。
②“好评返现”活动确实可能为消费者带来即时的经济利益，能够在短期内提升商家的销售额，促进商
品流通，刺激消费，扩大内需。这种营销策略对于商家而言是一种有效的促销手段。
③然而，诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客
户，才能带来持久的效益，长盛不衰。“好评返现”可能导致评价失真，这种虚假评价不仅会误导其他
消费者，损害他们的利益，还可能扰乱市场秩序，长期来看，这种营销手段对商家和整个市场的持续健
康发展都是有害的。
④因此，商家和消费者都应增强诚信意识，商家应更加注重通过提供优质产品和服务来赢得消费者的信
任和支持。消费者也应提高警惕，理性评价商品，不被小利所诱，共同维护一个公平、透明的市场环境。
建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8~7分；观点正确，层次比较分明，逻辑
比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6~3分；观点模糊不清，层次不分明，逻辑不严密，分析不
透彻，表述不规范，给2一1分；观点错误，只作判断不作分析或表述与主题无关，给0分。
20.(1)①“偏远山区的农户能通过网络直播，把自家种的瓜果、养的畜禽销往全国各地”体现了网络为经
济发展注入新的活力，促进物资的流动，推动传统行业转型升级。②“普通人足不出户，就能在网上发
布生活动态、浏览热点新闻，或是看剧、听歌放松身心”体现网络让我们日常生活中的信息传递和交流
变得更加方便快捷，网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。③“在政府官方网站留言，为政策
完善建言献策”体现网络促进民主政治的进步。④“互联网还丰富了文化交流的形式与内容，让优质
文化资源能以更快的速度传递到更多人手中”体现网络为文化传播搭建新平台，加速各种创新资源的
汇聚、融合与共享。⑤“互联网让偌大的世界变成了‘鸡犬之声相闻’的地球村”体现网络打破传统人
际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。
(2)网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚假的、不良的信息；有的人有意无意歪曲事
实甚至制造谣言，误导公众；有的人利用网络实施诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和
危害社会稳定的信息，造成恶劣影响；各地网警积极开展网络安全专项执法检查有利于净化网络环
境，保护青少年的合法权益。
建议：第(1)(2)问答出任意一条即可给2分，其他答案合理者亦可酌情给分。
21.(1)树立守法光荣、违法可耻的观念。
(2)人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
(3)我们要树立法治观念，提高依法办事能力：养成尊法学法守法用法的习惯：弘扬社会主义法治精
神：传承中华优秀传统法律文化；等等。(6分)
建议：第(1)问答出即可给2分，其他答案合理者亦可酌情给分。第(2)问答出一个组织或机构即可给1
分，其他答案合理者亦可酌情给分。第(3)问答出任意一条即可给2分，其他答案合理者亦可酌情给分。

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