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(共44张PPT)
第1讲 生物与细胞
考点1 生物的特征
病毒
作出反应
特别提醒 生物与非生物之间的根本区别在于是否有生命现象，如珊瑚是由珊瑚虫分泌
的外壳堆积形成的，不是生物。
考点2 显微镜
1.结构和功能
识结构 记功能 单目显微镜#1.1
大
细准焦螺旋
2.操作步骤
低倍
细准焦
3.放大倍数和成像特点
（1）显微镜的放大倍数目镜的放大倍数 物镜的放大倍数。
放大 倍数 成像 物像 大小 视野 范围 细胞数目 视野 明暗 细胞数目变化示意图
小 小 大 ⑦____ ⑧____ _____________________________________________________________
________________________________________________________________
大 大 小 ⑨____ ⑩____ 多
亮
少
暗
（2）成像特点：上下颠倒、左右翻转的倒像。如目镜内看到的是“（页面转180 可
得）”，实际上是“ ___”。
方法点拨
.将物像移至视野中央的方法：“物像偏哪儿往哪儿移”。
.物像的环形运动：视野中物像的环形运动方向与实际运动方向一致。如在显微镜下观察
到叶绿体的流动方向是逆时针，则实际流动方向也是逆时针。
. .
. .
考点3 动植物细胞的结构和功能
1.制作并观察动植物细胞临时装片 链接P6
2.动植物细胞的结构和功能比较
识结构 记功能 校异同 植物细胞、动物细胞示意图
液泡
线粒体
易错警示
1.细胞核的存在：不是所有细胞都有细胞核，如原核生物的细胞、人体成熟的红细胞和血
小板没有细胞核。
2.细胞核的作用：细胞核是细胞生命活动的控制中心，控制着生物的生长、发育和遗传。
3.细胞核是细胞的控制中心
（1）克隆羊的培育过程（克隆技术）
（2）结果：克隆羊与 ______母羊十分相像。
（3）结论： ________是遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心。
供核
细胞核
归纳对比 不同生物细胞结构的比较
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 叶绿体 （大）液泡
植物细胞 √ √ √ √ √ √ √
动物细胞 √ √ √ √
酵母菌 √ √ √ √ √ √
大肠杆菌 √ √ √
病毒 无细胞结构 情境夯基练 考点3
1.［生活现象］小明将红苋菜放入沸水中，不久后发现水变成红色，原因是沸水破坏了红
苋菜细胞中的________。课标情境
2.［生活现象］金鱼在水中游动时提供能量的能量转换器是________。考题情境
3.［科研发展］在医疗领域，人们利用人工膜代替人体病变的肾脏，行使正常的生理功能。
人工膜的滤过功能与细胞结构中________的功能相似。教材情境
4.［传统文化］“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中“稻”和“蛙”共有的细胞结构是______
___________________________。考题情境
细胞膜
线粒体
细胞膜
细胞
膜、细胞质、细胞核、线粒体
5.［地域特色］4月中下旬，石家庄长安公园的牡丹竞相绽放，紫色的“层中笑”、粉色的
“雪映桃花”、红色的“富贵满堂”等色彩丰富，种类繁多。使花瓣呈现多种颜色的物质主
要存在于细胞的______中。原创情境
液泡
考点4 单细胞生物
纤毛
收集管
备考补充
眼虫
草履虫
易错字练习
粗准焦luó xuán______ 镜tǒng____ zhē____ 光器 āo____ 面镜 细胞bì____
液pào____ 线lì____体 叶lǜ____体 草lǚ____虫
螺旋
筒
遮
凹
壁
泡
粒
绿
履
制作并观察动植物细胞临时装片 .
#1.1
洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 人口腔上皮细胞临时装片
实验 步骤 擦 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，以免玻片上的污物影响实验观察 滴 用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水
取 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮 清水漱口，用消毒牙签的钝端在口腔内壁
上轻刮几下
置 展：将撕取的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中，并用镊子将它展平 涂：将消毒牙签的钝端放在载玻片上的生
理盐水中，轻轻涂开
洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 人口腔上皮细胞临时装片
实验 步骤 盖 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖住水滴，避免产生气泡 染 在盖玻片的一侧滴加几滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润全部标本 实验 现象 _________________________________________ 用显微镜观察临时装片，可看到图A和图B，分别为洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞 续表
洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 人口腔上皮细胞临时装片
实验 结论 1.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构； 2.人口腔上皮细胞的具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构； 3.动、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核 续表
实验一题透练
观察下列探究实验，回答相关问题：
图一
图二
基础设问
1.科学探究的步骤
（1）为探究动物细胞的结构，同学们在实验室制作人口腔上皮细胞的临时装片，并用显微
镜进行观察。图一中实验的正确操作顺序是______________（用图中字母和箭头表示）。
（2）在进行染色操作时，要在盖玻片的一侧滴加几滴______，染色后细胞中染色最深的
结构是________。
（3）最终在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞应是图二中的____。
碘液
细胞核
甲
图一
图二
2.注意事项
（4）制作临时装片的过程中，所取的材料一定要_________，避免光线无法透过而影响
观察。
薄而透明
（5）制作人口腔上皮细胞临时装片过程中，在操作步骤 时，应在载玻片中央滴一滴
__________；如果是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则步骤 应滴一滴______。
（6）图二的甲中①为______，要避免制作装片过程中产生①，下列四种盖盖玻片的方法
中（图中半扁圆形结构代表液滴，箭头代表盖盖玻片的方向），正确的操作方式是___。
生理盐水
清水
气泡
B
图二
拓展设问
3.显微镜的应用
（7）显微镜能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。下列实验中不需要借助显微镜
就能完成的是( )
C
A.观察人口腔上皮细胞 B.观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
C.观察菜豆种子的结构 D.探究酒精对水蚤心率的影响
4.新课标 绘制生物图
（8）绘制细胞结构图时，对图中颜色较深的地方（如细胞核），正确的画法是( )
A
A.用铅笔点上疏密不同的小点 B.用钢笔点上疏密不同的小点
C.用铅笔涂黑 D.用铅笔画斜线
技能提升
5.实验结果异常的原因分析
（9）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,发现视野中细胞重叠,则在制作临时装片时
最可能出现问题的操作是______________。
（10）小林同学将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却
观察不到菠菜细胞,原因是__________________。
未将材料展平
菠菜叶太厚不透光
考题链接
传统文化 [2024邢台模拟]医学典籍《中药大辞典》中记载了洋葱具有治疗创伤、溃疡以
及降血脂等功效，实验人员观察了洋葱鳞片叶的结构，对其药用价值进行了研究。请分
析回答问题。
（11）图1是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是_______
______________（用字母和箭头表示）。
（12）在光线比较昏暗的实验室里，用显微镜观察植物细胞的临时装片时，应选用_____
（填“平面”或“凹面”）反光镜。
（13）图1步骤 中滴加的液体是______。
凹面
清水
（14）图3所示为显微镜中的两个视野，若要从视野①转到视野②，
则应向______方移动玻片标本。
左上
（15）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，会闻到刺激性气味，
含有该气味的物质主要来自其细胞结构中的______。除了此结构，
洋葱鳞片叶内表皮细胞中比动物细胞多的结构还有________。
液泡
细胞壁
（16）使用图2中的③和⑤进行观察时，物像被放大了_____倍。
160
命题点1 显微镜的使用步骤和成像规律
考法 命题点1
一般在选择题中出现，以图片形式展现显微镜的结构、视野成像等，考查显微镜的使用
步骤和成像规律。有时还会结合动植物细胞临时装片的制作过程来综合考查。
1.[2025石家庄一模]如图是同一显微镜观察同一植物标本4次得到的物像，下列推测正确
的是( )
A
A.物像③的放大倍数最大 B.物像①的视野范围最大
C.物像④的视野亮度最暗 D.物像②的标本距离物镜镜头最远
解析 显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，视野中细胞数目越少，细胞体积越大，视野越暗。据图
判断，物像③的放大倍数最大，物像④的放大倍数最小，A正确，B、C错误。物镜越短，镜头距离标本
越远，放大倍数越小，因此物像④的标本距离物镜镜头最远，D错误。
2.[2024保定模拟]下图是某同学用显微镜观察绿萝叶片横切面的临时装片时先后看到的两
个视野，由视野 视野②的相关操作与分析不正确的是 ( )
B
A.装片向左移，物像会向右移 B.用手掰物镜，换上高倍物镜
C.调节细准焦螺旋，可使视野②更清晰 D.视野②中“？”为绿萝叶片的上表皮
解析 更换物镜时需转动转换器，B错误。与绿萝叶片上表皮接触的细胞排列较整齐，“？”为上表皮，
D正确。
3.[2024承德模拟]图一为显微镜结构示意图，图二是人的口腔上皮细胞临时装片的观察视
野。下列说法不正确的是( )
图一
图二
A.观察时，为了使物像更清晰，应调节图一中的2
B.制作人口腔上皮细胞临时装片时，需要在载玻片中央滴加清水
C.要将图二中的细胞移到视野中央，应向左上方移动玻片标本
D.图二视野中出现了气泡，可能是因为盖盖玻片时操作不当
B
要点
显微镜使用时的注意事项及物像移动
（1）使用时注意：先低后高，先降后升，先粗后细。
（2）物像移动：要将物像移至视野中央，物像偏哪儿往哪儿移。物像环形运动的方向与
实际运动方向一致。
易错
1.放大倍数与成像规律：显微镜的放大倍数目镜的放大倍数 物镜的放大倍数；放大倍
数越大，物像越大，视野范围越小，看到的细胞数目越少，视野越暗。
2.擦拭目镜和物镜要用擦镜纸，不能用纱布或卫生纸。
必记
气泡产生原因
没有让盖玻片的一侧先接触液滴；盖盖玻片时速度过快；载玻片或盖玻片上有污物等。
命题点2 动植物细胞的结构和功能
考法 命题点2
一般在选择题中出现，常规考法有以下几种：
1.从整体角度考查植物细胞、动物细胞的共有或特有的结构。
2.以文字或图片等形式设置情境，考查动植物细胞结构的异同。
3.以图片形式展示细胞结构，考查结构和功能的统一性。
4.以生活场景或实验考查细胞某结构的功能，尤其是细胞核、细胞膜的功能。
4.[2024河北]细胞是生命起源的标志和生物进化的起点。所有细胞均具有的结构是( )
D
A.细胞壁 B.成形的细胞核 C.叶绿体 D.细胞膜
解析 一般来说，动物细胞没有细胞壁，细菌没有成形的细胞核，动物细胞、细菌和真菌都没有叶绿体。
细胞膜是细胞的边界，在控制细胞与外界进行物质交换和维持细胞内部环境的相对稳定中起着关键作用，
D符合题意。
5.[2025河北]“一花不是春，孤雁难成行。”下列细胞结构中，雁不具有的是 ( )
A
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
6.传统文化 [2025邯郸一模] “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”柳树叶肉细胞和黄莺
细胞相比，特有的结构是( )
B
A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和叶绿体 C.液泡和线粒体 D.细胞核和细胞膜
7.传统文化 [2025廊坊一模改编] 诗句“草长平湖白鹭飞”中提到了两种生物，下图分别是
这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述正确的是( )
A.①和 都具有控制物质进出细胞的功能
B.②和是植物细胞特有的结构，所有的植物细胞中都有
C.②和 是细胞的控制中心
D.为细胞生命活动提供能量的主要场所是③和
D
解析 据图分析，图甲是动物（白鹭）细胞，其中①是细胞膜，②是细胞核，③是线粒体；图乙是植物
（草）细胞，其中是细胞壁，是细胞膜，是液泡，是线粒体， 是叶绿体。①细胞膜具有控制物质
进出细胞的功能， 细胞壁不能控制物质进出，A错误。植物细胞和动物细胞都有②细胞核；植物体绿色
部分的细胞中具有叶绿体，B错误。②细胞核内含遗传物质，是细胞的控制中心， 液泡不是细胞的控
制中心，C错误。③和 是线粒体，是细胞中的能量转换器，能为细胞的生命活动提供能量，D正确。
解析 变形虫无核部分死亡，有核部分继续正常生长并产生新的变形虫，说明细胞核可控制变形虫的生
命活动，D正确。
8.[2024石家庄一模]变形虫是一种单细胞生物，下图展示了有关变形虫的实验过程，根据
结果可知，控制变形虫生命活动的细胞结构是( )
D
9.[2024石家庄一模]人体的肌细胞中，能为细胞的生命活动提供能量的结构是( )
A
A.线粒体 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞膜
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
易错
动植物细胞结构的比较
项目 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质、线粒体 不同点 绝大多数有细胞壁和大液泡，绿色部 分的细胞内有叶绿体 一般来说，无细胞壁和大液泡，
无叶绿体
考法拓展 根据所学知识，利用易得、环保材料制作动植物细胞模型。
10.模型制作 [2024邯郸一模改编] 课外活动中，某同学用细纱网、枣、红豆、琼脂等材
料制作动物细胞模型，之后，又在该模型的基础上制作植物细胞模型。下列操作不合理
的是( )
D
A.可用细纱网模拟细胞膜 B.可用藕粉代替琼脂模拟细胞质
C.可用枣模拟细胞核 D.只需添加的结构是液泡和叶绿体
理由 考法拓展
制作细胞结构模型是新课标要求下的跨学科实践中的一项重要活动。
命题点3 单细胞生物的生活
考法 命题点3
一般出现在选择题中，常规考法有以下几种：
1.根据图片或名称辨析单细胞生物和多细胞生物。
2.对某一种单细胞生物的细胞结构和生理活动进行分析，如草履虫、眼虫、衣藻。
3.比较不同单细胞生物的细胞结构及生理活动。
4.结合显微镜，考查某种单细胞生物的观察过程和生理特性。
11.[2024河北适应性考试]同学们用显微镜观察一滴池塘水，视野中看到以下生物，其中
不属于单细胞生物的是( )
A
A.水绵
B.衣藻
C.变形虫
D.眼虫
12.[2024石家庄一模]草履虫由一个细胞构成。下列关于草履虫的说法错误的是( )
B
A.对污水具有一定的净化作用
B.通过伸缩泡排出食物残渣
C.通过表膜进行呼吸
D.为了便于观察可在载玻片液滴中放少量棉花纤维
解析 伸缩泡可以排出体内多余的水分和废物，不能消化的食物残渣通过胞肛排出，B错误。
13.[2025廊坊一模]细胞是生物体结构和功能的基本单位，一些生物由单细胞构成，一些
生物由多细胞构成。下列选项中能进行光合作用的单细胞生物是( )
B
A.草履虫 B.衣藻 C.大肠杆菌 D.海带
解析 草履虫和大肠杆菌是单细胞生物，但体内无叶绿体；海带的细胞内有叶绿素，可以进行光合作用，
但海带属于多细胞生物，B符合题意。
14.[2024邯郸一模]用图1所示的显微镜观察
草履虫，视野如图2。下列叙述正确的是
( )
C
A.调节⑥可以小幅度升降镜筒
B.观察的草履虫是多细胞生物
C.换用高倍物镜时需用手转动②
D.实验中使用棉花纤维是为了探究草履虫对
外界刺激的反应
解析 ⑥为粗准焦螺旋，调节它可以大幅度升降镜筒，A错误。草履虫是单细胞生物，B错误。换用高倍物
镜时需用手转动②转换器，C正确。实验中使用棉花纤维是为了限制草履虫的活动范围，方便观察，D错误。
必记
常见的单细胞生物
原核生物 大肠杆菌、乳酸菌
真核生物 酵母菌、草履虫、眼虫、变形虫、衣藻
有叶绿体 眼虫、衣藻
无叶绿体 大肠杆菌、酵母菌、
草履虫、变形虫
考法拓展 考查单细胞生物在生物圈中的作用或者与人类生活的关系。
15.[2024张家口一模]下图所示的四种单细胞生物中，属于生态系统中的生产者的是
( )
D
A.草履虫
B.酵母菌
C.大肠杆菌
D.衣藻
解析 生产者在生态系统中能够利用无机物制造有机物，衣藻中有叶绿体，可以进行光合作用制造有机
物，D符合题意。
理由 考法拓展
单细胞生物是生物圈中不可缺少的重要成分，某些单细胞生物可作为分解者或生产者在
生态系统中发挥重要作用。

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