资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题02 化学实验基本技能考点01 化学仪器与基本操作(5年5考)命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容气体的制备和验满 5年3考 选择题 填空题 2025年2分 2024年2分 2023年2分 2022年2分 2021年2分 氧气、二氧化碳气体的制备、验满药品的取用 5年3考 选择题 粉末状固体、大量液体药品的取用量筒的使用 5年1考 选择题 量筒的正确读数方法液体、固体药品加热 5年2考 选择题 液体药品的加热;酒精灯的使用;装置气密性的检查 5年2考 选择题 检查装置气密性的方法闻药品的气味 5年1考 选择题 闻药品气味的正确方法浓硫酸的稀释 5年1考 选择题 浓硫酸稀释的方法胶头滴管的使用 5年1考 选择题 胶头滴管的使用托盘天平的使用 5年1考 选择题 托盘天平使用的注意事项考点02 实验设计与评价(5年5考)命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容实验设计与评价 5年5考 选择题 2025年2分 2024年2分 2023年2分 2022年2分 2021年2分 常见单质、酸、碱、盐之间的鉴别、除杂与检 验。考点03 实验安全常识(5年1考)命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容实验安全常规 5年1考 选择题 2025年2分 实验安全图标的标注与使用。考点01化学仪器与基本操作1.(2024·重庆·中考真题)粗盐提纯实验中用到的下列仪器,名称不正确的是A.长颈漏斗 B.蒸发皿 C.烧杯 D.酒精灯A.A B.B C.C D.D【答案】A【详解】A、图示为普通漏斗,故A错误;B、图示为蒸发皿,故B正确;C、图示为烧杯,故C正确;D、图示为酒精灯,故D正确;故选:A。2.(2022·重庆·中考真题)实验小组的同学们使用滴管有如下操作,其中正确的是A.滴加酚酞 B.取用盐酸 C.搅拌溶液 D. 用完放置【答案】A【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触烧杯内壁,应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确;B、为防止腐蚀胶头滴管,使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管,图中所示操作错误;C、胶头滴管不能用于搅拌溶液,应使用玻璃棒,图中所示操作错误;D、用完放置滴管,不能放在桌面上,应放置在烧杯中或试管架上等,图中所示操作错误;故选:A。3.(2024·重庆·中考真题)试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是A.连接橡胶塞 B.振荡试管 C.加热试管 D.加入固体粉末【答案】C【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误;B、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,图中所示操作错误;C、加热液体时,用外焰加热,液体体积不能超过试管容积的三分之一,用试管夹夹取试管,大拇指不能按在短柄上,图中所示操作正确;D、取用固体粉末时,先将试管倾斜,用药匙或纸槽将药品送至试管底部,再将试管竖立,图中所示操作错误。故选C。4.(2023·重庆·中考真题)规范的操作是实验成功的保障。下列操作不规范或不能达到目的是A.加热粉末 B.气密性检查 C.液体读数 D.收集气体 【答案】C【详解】A.使用燃烧匙加热粉末,正确; B.气密性检查:用手捂住试管,观察烧杯中是否产生气泡,正确;C.液体读数:读数时视线要与凹液面最低处齐平,错误; D.收集氢气:氢气密度比空气小,采用向下排空气法,正确。故选:C。5.(2023·重庆·中考真题)实验是学习化学的重要途径,下列实验基本操作正确的是A.转移蒸发皿 B.取用固体粉末 C.溶解固体 D.称量固体 【答案】B【详解】A、不能用手拿热的蒸发皿,故A错误;B、取用固体粉末:先将试管横放,用药匙或纸槽将固体粉末送到试管底部,再将试管直立,故B正确;C、不能在量筒中溶解固体,故C错误;D、用天平称量固体时,应遵循“左物右码”的原则,故D错误。故选B。6.(2022·重庆·中考真题)安全是化学实验成功的保障。下列操作安全的是A.B.C. D.【答案】B【详解】A、稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,同时玻璃棒不断搅拌,使产生的热量迅速散发出去,切不可把水倒进浓硫酸里,图中所示操作错误;B、在闻药品气味时,应轻轻煽动瓶口,让少量气味飘进鼻孔,图中所示操作正确;C、加热试管中的液体时,试管夹夹在试管的中上部,用酒精灯外焰加热,试管内液体体积不超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,可用火柴点燃酒精灯,不能用燃着的酒精灯引燃另一个酒精灯,否则易导致酒精洒出,发生火灾,图中所示操作错误。故选:B。7.(2021·重庆·中考真题)实验室制取二氧化碳部分操作如图所示,其中错误的是A. 检查装置的气密性 B. 仪器连接C. 加入药品 D. 收集气体【答案】C【详解】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧握容器外壁,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气,图中所示操作正确;B、连接玻璃管与胶皮管,先把玻璃管口用水润湿,然后稍用力即可把玻璃管插入胶皮管,故图示操作正确;C、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部,以免打破容器,故图中操作错误;D、二氧化碳的密度比空气大,气体先在集气瓶底部聚集,收集二氧化碳时气体应从长导管进入,空气从短导管排出,故图示操作正确;故选C。8.(2021·重庆·中考真题)氧气是人类活动的必需的物质之一,下列与氧气有关的实验装置图错误的是A.制取 B.干燥C.收集 D.验满【答案】C【详解】A、实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,且长颈漏斗下端应在液面以下,图中正确,不符合题意;B、浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应。洗气应“长进短出”,这样反应比较充分,图中正确,不符合题意;C、氧气的密度比空气大,收集氧气,应“长进短出”,符合题意;D、氧气具有助燃性,氧气验满,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满,不符合题意。故选C。9.(2024·重庆·中考真题)《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法:“摘红花,捣熟(熟:烂)以水淘,布袋绞去黄汁。捏成薄饼,阴干收贮。”下列说法不正确的是A.“捣熟”增大了接触面积 B.“水淘”只溶解了红色色素C.“布袋”起过滤作用 D.“阴干”过程中水分蒸发【答案】B【详解】A、“捣熟”使其破碎,增大了接触面积,故说法正确;B、“水淘”过程中溶解了多种无机盐,故说法错误;C、“布袋绞去黄汁” 是将汁液和花渣分离,所以“布袋”起过滤作用,故说法正确;D、“阴干”是在常温下,利用风吹使水分蒸发,故说法正确。故选B。10.(2023·重庆·中考真题)某兴趣小组利用注射器进行如下图所示探究。请回答相关问题。 (1)图甲:注射器完好,手能推动活塞,这是因为分子 。(2)图乙:仪器a的名称是 。用手向左推动注射器活塞,若观察到 ,则装置的气密性良好。(3)图丙:实验室制备CO2时,注射器中所装的试剂为 ,反应后无块状固体剩余,取反应后的溶液,滴加Na2CO3溶液,若观察到 ,说明反应物刚好完全反应。【答案】(1)之间有间隔(2)长颈漏斗 长颈漏斗内液面上升(3)稀盐酸 一开始就产生沉淀【详解】(1)手能推动活塞,是因为分子间有间隔,推动活塞,分子间的间隔减小,气体被压缩;(2)仪器a的名称是长颈漏斗;用手向左推动注射器活塞,装置内气体增多,压强增大,若观察到长颈漏斗内液面上升,则装置的气密性良好;(3)实验室制备CO2,选用大理石和稀盐酸反应,注射器中所装的试剂为稀盐酸,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,若恰好完全反应,溶液中只含有氯化钙;若盐酸剩余,溶液中含有氯化钙和盐酸,加入碳酸钠溶液,若有盐酸,碳酸钠先与盐酸反应生成二氧化碳气体,再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,故若观察到一开始就产生沉淀,说明反应物刚好完全反应。11.(2022·重庆·中考真题)某小组用只含难溶性杂质的粗盐配制NaCl溶液,设计了两步实验。第一步:去除粗盐中的难溶性杂质得到NaCl固体。第二步:利用该固体配制50g质量分数为5%的NaCl溶液。根据下图回答问题。(1)仪器C的名称 。(2)两步实验均用到的玻璃仪器是玻璃棒、量筒和 (填序号)。(3)第一步实验过滤操作中玻璃棒的作用是 。(4)第二步实验量取水时应选择 (填 “10”“50”或“100”) mL量筒。量取水时若俯视读数(其它操作均正确)。所配溶液的质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。【答案】(1)酒精灯(2)D(3)引流(4)50 偏大【详解】(1)由图示可知仪器C是酒精灯;(2)第一步实验是溶解、过滤、蒸发结晶,需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒、量筒,第二步实验是用固体配置一定质量分数的溶液,需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒,所以部两步均需要用到的玻璃仪器是、玻璃棒、烧杯、量筒,故填D;(3)玻璃棒在过滤操作中起到的作用是引流;(4)配置溶液50g质量分数为5%的NaCl溶液,水的密度是1g/mL,则需要用到的水为50mL×(1-5%)=47.5mL,应选择与之最接近的量筒,所以应选50mL量筒,俯视读数会使量取的水偏少,氯化钠质量不变,溶剂质量偏小,则所配溶液的质量分数偏大。考点02物质的鉴别除杂等实验设计与评价12.(2023·重庆·中考真题)鉴别是重要的实验技能。分别鉴别两组物质:①C、CuO②稀H2SO4、Na2CO3溶液,都能选用的试剂是A.O2 B.NaOH溶液 C.铁片 D.稀H2SO4【答案】D【详解】A、①C燃烧生成二氧化碳气体,固体逐渐减少;CuO不与氧气反应,可以鉴别;②稀H2SO4、Na2CO3溶液都不与氧气反应,无法鉴别;故A错误;B、①C、CuO都不与氢氧化钠反应,无法鉴别;②稀H2SO4和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,但无明显现象;Na2CO3溶液和氢氧化钠不反应,无法鉴别;故B错误;C、①C、CuO都不和铁反应,无法鉴别;②稀H2SO4和铁反应生成硫酸亚铁和氢气,有气泡产生;Na2CO3溶液与铁不反应,可以鉴别;故C错误;D、①C和硫酸不反应;CuO和硫酸反应生成硫酸铜和水,固体溶解,溶液变为蓝色,可以鉴别;②碳酸钠和硫酸反应生成二氧化碳气体,有气泡产生,可以鉴别;故D正确。故选D。13.(2023·重庆·中考真题)下列实验方法或操作能达到目的是序号 实验或操作目的 实验方法或操作A 鉴别木炭粉和氧化铜 混合加热观察是否有红色物质生成B 粗盐中难溶性杂质的去除 操作依次为称量、过滤、溶解和蒸发C 除去氯化钠溶液中的硫酸铜 加入适量的氢氧化钠溶液并过滤D 增加鱼池中的氧气含量 打开鱼池水泵,将水喷向空中A.A B.B C.C D.D【答案】D【详解】A、木炭粉和氧化铜混合加热生成铜和二氧化碳,有红色物质生成,说明两者发生反应,但不能鉴别木炭粉和氧化铜,选项错误;B、粗盐中难溶性杂质的去除操作依次为称量(称量粗盐质量)、溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程)、称量精盐并计算产率,选项错误;C、加入适量的氢氧化钠溶液,硫酸铜和氢氧化钠生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,过滤除去沉淀, 但引入新杂质硫酸钠,不符合除杂原则,选项错误;D、氧气不易溶于水,打开鱼池水泵,将水喷向空中,可增加鱼池中的氧气含量,选项正确。故选D。14.(2024·重庆·中考真题)下列除杂(括号中的物质为杂质)所用试剂及方法正确的是序号 实验对象 试剂及方法A CuO粉末(碳粉) 加入足量的稀硫酸,过滤B CO2(CO) 气体通过足量的木炭,加热C NaOH溶液(Na2CO3) 加入适量Ba(OH)2溶液,过滤D NaCl溶液(CuSO4) 加入适量NaOH溶液,过滤A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A、CuO能与足量的稀硫酸反应生成硫酸铜和水,碳粉不与稀硫酸反应,再过滤,杂质没有除去,反而把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;B、在加热的条件下二氧化碳和木炭反应生成一氧化碳,杂质没有除去,反而把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;C、Na2CO3能与适量的Ba(OH)2溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;D、CuSO4能与适量的NaOH溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选C。15.(2024·重庆·中考真题)下列实验方法和主要操作能达到实验目的的是选择 物质 方法和主要操作 实验目的A Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液 加入足量的铝粉 除去AgNO3B 久置的NaOH 取样,加入稀硫酸观察是否产生气体 检验变质程度C NaCl和BaSO4 加水溶解,过滤、蒸发结晶,清洗滤渣并晾干 分离提纯D CH4和H2 点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯 鉴别A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A、根据金属活动性Al>Cu>Ag,所以硝酸铜和硝酸银均能与铝反应,不能达到实验目的,故A不符合题意;B、氢氧化钠的变质是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,取样,加入足量的稀硫酸,碳酸钠能与足量的稀硫酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,观察是否产生气泡,可检验是否变质,但是不能检验变质程度,不能达到实验目的,故B不符合题意;C、氯化钠易溶于水,硫酸钡难溶于水,加水溶解,过滤,将滤液蒸发结晶可得到氯化钠,清洗滤渣并晾干可得到硫酸钡,能达到分离提纯的目的,故C符合题意;D、甲烷和氢气燃烧均会生成水,点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁均会有水雾出现,不能鉴别,不能达到实验目的,故D不符合题意;故选:C。16.(2025·重庆·中考真题)为达到下列实验目的,对主要操作、现象或结论的叙述有错误的是选项 实验目的 主要操作 现象或结论A 验证分子运动速率与温度有关 将等量的品红同时分别加入到相同质量的热水和冷水中 品红在热水中扩散得更快B 鉴别炭粉和氧化铜 向两种粉末中分别加入稀盐酸 溶解的是氧化铜,未溶解的是炭粉C 除去烧碱溶液中的纯碱 向溶液中加入石灰水,并过滤 溶液变浑浊,滤液澄清,证明纯碱已除去D 检测土壤的酸碱性 土壤加水溶解,过滤,用pH试纸测定滤液的酸碱度 pH为5,土壤呈酸性A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A、将等量品红加入冷热水中,热水扩散更快,说明温度升高分子运动加快,结论正确;B、氧化铜与稀盐酸反应溶解,炭粉不与稀盐酸反应,现象与结论均正确;C、加入石灰水与纯碱反应生成NaOH和CaCO3沉淀,过滤后虽能去除CaCO3沉淀,但可能引入过量Ca(OH)2,导致烧碱溶液被污染,操作未说明控制用量,结论“纯碱已除去”不严谨,结论错误;D、土壤加水溶解后测滤液pH,用玻璃棒蘸取待测液到pH试纸上,pH=5小于7,说明溶液酸性,结论正确。故选C。17.(2021·重庆·中考真题)下列实验目的通过对应实验操作能达到的是序号 实验目的 实验操作A 除去CO中的H2 通过灼热的CuOB 鉴别MnO2粉末和木炭粉 分别加水搅拌C 除去KNO3溶液中的KCl 加入过量的AgNO3D 鉴别化肥NH4Cl和KNO3 分别加入熟石灰研磨后闻气味A.A B.B C.C D.D【答案】D【详解】A、一氧化碳和氢气都能和灼热氧化铜反应,操作错误;B、二氧化锰和木炭都不能溶于水且都为黑色,不能用溶解的方法鉴别,错误;C、过量的硝酸银会引入新的杂质硝酸银,错误;D、氯化铵与熟石灰反应生成氨气,有刺激性气味,可用加入熟石灰研磨后闻气味鉴别化肥NH4Cl和KNO3,正确;故选D。考点03 实验安全常识(5年1考)18.(2025·重庆·中考真题)“铁丝在氧气中燃烧”的实验中,下列对该实验有关图标的标注不正确的是A.护目镜 B.明火C.锐器 D.洗手【答案】C【详解】A、铁丝燃烧火星四射,所以要佩戴护目镜,不符合题意;B、铁丝燃烧需要点火引燃铁丝,所以要注意明火,不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧,无需注意锐器,且图标是热烫不是锐器,符合题意;D、做完实验,要洗手注意个人卫生,不符合题意。故选C。考点01 化学仪器与基本操作1.(2025·重庆·二模)化学是一门以实验为基础的科学,下列操作正确的是A.加热液体 B.振荡试管C.稀释浓硫酸 D.测溶液pH【答案】A【详解】A、给试管中的液体加热时,液体不能超过试管容积的,且试管夹应夹在距管口处,同时使用酒精灯火焰的外焰部分加热,试管口向上倾斜,与桌面约成45°,故A正确;B、振荡试管应使用腕部力量,左右轻轻振荡(避免上下剧烈震荡或手指堵住管口),故B错误;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断的搅拌,以使热量及时地扩散,一定不可以把水注入浓硫酸中,故C错误;D、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH,不能将pH试纸直接伸入待测液中,防止污染试剂,故D错误。故选A。2.(2025·重庆·三模)用固体制取氧气的实验中,操作正确的是A.取用药品 B.加热药品C.氧气验满 D.收集氧气后的放置方式【答案】D【详解】A、取用高锰酸钾粉末状药品时,试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来,错误;B、加热试管中的固体,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂,错误;C、氧气具有助燃性,氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶瓶口处,若木条复燃,则证明气体已收集满,图中操作是木条伸入瓶中,错误;D、氧气密度大于空气,收集氧气后的放置方式是瓶口朝上,并盖上玻璃片,正确。故选D。3.(2025·重庆·三模)甲烷是一种较清洁的能源。小明同学在实验室制取甲烷并验证其元素组成。下列说法不正确的是A.图甲中,观察到导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好B.装置乙可用于制取甲烷,还可用于实验室制取H2C.用装置丙收集甲烷时,应观察到导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集D.图丁中,观察到干燥的烧杯内壁出现水雾,说明甲烷中一定含有氢元素【答案】B【详解】A、检查气密性时,把导管的一端浸没在水中,手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故选项正确;B、实验室用锌和稀硫酸制取氢气,应选用固液常温型发生装置,选项错误;C、选用排水法收集气体时,应观察到导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集,因为开始排出的气体中含有装置内的空气,选项正确;D、图丁中,观察到干燥的烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,水是由氢氧元素组成的,根据反应前后元素种类不变,则甲烷中一定含有氢元素,由于氧气中含有氧元素,所以无法确定是否含有氧元素,选项正确;故选B。4.(2025·重庆·三模)实验是化学的重要手段,以下实验错误的是A.验证质量守恒定律B.探究铁生锈是否需要O2C.滴加液体 D.放置洗净的试管【答案】C【详解】A、该实验中,红磷燃烧生成五氧化二磷,有新物质生成,属于化学变化,且该反应在密闭容器中进行,待完全反应,冷却至室温后,天平平衡,可以验证质量守恒定律,不符合题意;B、左边试管中铁钉与氧气接触生锈,而右边试管中,植物油隔绝了氧气,铁钉没有接触到氧气,没有生锈,故能证明铁的生锈与氧气有关,C、使用胶头滴管往试管中滴加液体时,胶头滴管应当悬在试管口正上方滴加,不能伸入试管内,更不能与试管内壁接触,防止沾污滴管,选项错误;D、洗净的试管应倒置在试管架上,便于空出水分,且防止落入灰尘,选项正确;故选C。5.(2025·重庆·三模)安全规范的实验操作是成功的保证,下列实验操作正确的是A.称取固体氢氧化钠 B.稀释浓硫酸 C.加入碳酸钠 D.氢气验纯A.A B.B C.C D.D【答案】D【详解】A、氢氧化钠固体易潮解且具有腐蚀性,不能放在纸上称,应放在小烧杯中称,故A错误;B、浓硫酸稀释时应将浓硫酸往水中缓慢倒入,故B错误;C、固体粉末状药品试管先平放,将盛有药品的药匙或纸槽伸入试管内送到试管底部,然后将试管迅速竖起来,故C错误;D、取一小试管的氢气去检验,用拇指堵住装满氢气的试管口,靠近酒精灯的火焰,移开拇指,在试管口处点火,若发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯,若声音小“噗”的一声,则表明氢气较纯,故D正确。故选D。6.(2025·重庆·三模)规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是A.固体加热 B.称量NaOHC.干燥 D.半试管水振荡清洗试管时注入【答案】D【详解】A、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂,试管口应略向下倾斜,故选项实验操作错误;B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故选项实验操作错误;C、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中进气管与出气管的方向错误,故选项实验操作错误;D、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右振荡,故选项实验操作正确;故选:D。7.(2025·重庆巴南·二模)下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸 C.称量氢氧化钠 D.测定溶液的pHA.A B.B C.C D.D【答案】B【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,故选项实验操作错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时散失,一定不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅,故选项实验操作正确;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中砝码与试剂的位置放反了,且氢氧化钠易潮解、有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故选项实验操作错误。D、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸。用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故选项实验操作错误。故选B。8.(2025·重庆江津·二模)下列实验操作错误的是A.过滤食盐水 B.测定溶液C.滴管洗涤后插入原瓶 D.称量氯化钠【答案】C【详解】A、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”,图示操作正确,不符合题意;B、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在点滴板上,用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图示操作正确,不符合题意;C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则药品会被稀释,图示操作错误,符合题意;D、托盘天平要遵循左物右码的使用原则,称量氯化钠时,应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片,然后把药品放在纸上称量,图示操作正确,不符合题意。故选:C。9.(2025·重庆·二模)下列有关“水”的实验操作正确的时A.过滤 B.配制溶液C.蒸发 D.稀释浓硫酸【答案】D【详解】A、过滤操作要用玻璃棒引流液体,不能直接将液体倒入漏斗中进行过滤,错误;B、配制溶液时,量筒不能用于溶解固体,应该在烧杯中进行溶解,错误;C、蒸发操作需要使用玻璃棒搅拌,使液体均匀受热,防止液体溅出,错误;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,因为水的密度较小,浮在浓硫酸上面,浓硫酸溶于水放出大量的热,会使水沸腾,容易造成酸液飞溅,正确。故选D。10.(2025·重庆·模拟预测)实验室测量土壤样品酸碱性时,下列操作正确的是A.取样 B.溶解C.过滤 D.测pH【答案】B【详解】A、取用固体药品时,瓶塞应倒放,防止瓶塞沾染桌面杂质污染试剂,图中瓶塞正放,操作错误;B、溶解操作在烧杯中进行,并用玻璃棒搅拌加速溶解,操作正确;C、过滤时,应遵循“一贴二低三靠”的规则,需使用玻璃棒引流,图中没有用玻璃棒引流,操作错误;D、用 pH 试纸测定溶液 pH 时,不能将 pH 试纸直接伸入待测液中,这样会污染待测液,应该用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上,操作错误。故选B。11.(2025·重庆·模拟预测)化学是一门以实验为基础的科学,实验操作的准确性直接影响测定结果,下列说法不正确的是A.称取一定量纯碱时,将砝码放置在左盘并移动了游码,导致称量结果偏小B.转移配制好的一定浓度蔗糖水,不小心洒出,不影响配制溶液浓度C.过滤时,滤纸没有紧贴漏斗内壁,滤液依然浑浊D.燃磷法测定空气中氧气的含量时没有塞紧橡皮塞,导致测量结果偏小【答案】C【详解】A.用托盘天平称量固体时,应左物右码,左盘物质质量=右盘砝码质量+游码质量,若药品与砝码位置放反,右盘物质质量=左盘砝码质量-游码质量,实验过程中用到了游码,造成物质质量偏小,导致称量结果偏小,故A正确;B.溶液具有均一性,转移配制好的一定浓度蔗糖水,不小心洒出,造成溶液总质量减轻,但不影响配制溶液浓度,故B正确;C.滤纸未紧贴漏斗内壁只会影响过滤速率,故C错误;D.燃磷法测定空气中氧气的含量时没有塞紧橡皮塞,集气瓶冷却过程中造成外部气体沿瓶口进入集气瓶,导致最终进入水的体积偏小,测量结果偏小 ,故D正确。故选:C。12.(2025·重庆九龙坡·模拟预测)水是一种重要的物质。下列教材中的实验对水的主要作用解释错误的是选项 A B C D实验装置 探究燃烧的条件 检查装置的气密性 铁丝在氧气中燃烧 水的电解解释 烧杯中的水:吸收燃烧后的产物 烧杯中的水:形成密闭系统,用于观察现象,检查装置是否漏气 集气瓶中的水:冷却溅落的高温物质,防止集气瓶炸裂 电极附近的水:作反应物A.A B.B C.C D.D【答案】A【详解】A、探究燃烧的条件实验中的水是隔绝氧气,同时提供热量,不是吸收燃烧后的产物,故选项错误;B、检查装置的气密性实验中,水形成密闭系统,用于观察现象,检查装置是否漏气,故选项正确;C、铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中的水是为了冷却溅落的高温物质,防止集气瓶炸裂,故选项正确;D、水电解生成氢气和氧气,电解水实验中的水是反应物,故选项正确。故选:A。13.(2025·重庆·一模)下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.倾倒稀盐酸C.连接仪器 D.加热高锰酸钾【答案】B【详解】A、使用酒精灯时,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,否则易引发火灾,A 操作错误;B、倾倒液体时,取下的瓶塞应倒放在桌面上,应将试管略微倾斜,试管口紧挨着试剂瓶瓶口,试剂瓶上的标签向着手心,B 操作正确;C、连接仪器时,应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,C 操作错误;D、加热高锰酸钾制取氧气时,试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,同时导管不能伸到试管底部,试管口应塞一团棉花,D 操作错误。故选B。14.(2025·重庆九龙坡·模拟预测)实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是A.量筒读数 B.测橘子水的C.液体的倾倒 D.称量固体【答案】C【详解】A、用量筒量取液体时,应平视凹液面最低处,选项错误;B、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到干燥的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。将pH试纸润湿,会使橘子水酸性降低,使pH偏大,选项错误;C、倾倒液体时瓶塞倒放,标签朝手心,瓶口紧挨试管口缓缓倒入,选项正确;D、使用托盘天平左物右码进行称量,且称量粉末状药品应放在纸上称量,选项错误;故选C。考点02 物质的鉴别除杂等实验设计与评价15.(2025·重庆·三模)有关物质的检验、鉴别、除杂,下列说法正确的是A.把燃着的木条伸入某集气瓶内,木条熄灭,说明瓶内的气体是氮气B.将混合气体通过灼热的氧化铜,可除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳C.不用另加试剂就可以把、、、四种溶液鉴别出来D.向某物质中加入稀硫酸,有气泡产生,该物质一定是活泼金属【答案】C【详解】A、把燃着的木条伸入集气瓶内,木条熄灭,瓶内的气体不一定是氮气,还可能是二氧化碳,故选项说法错误;B、除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,将混合气体通过灼热的氧化铜,氧化铜不与二氧化碳反应,与一氧化碳反应,违背除杂原则所选试剂只与杂质反应,不与原物质反应,故选项说法错误;C、氯化铁溶液是黄色的,能与氯化亚铁产生棕色沉淀的是氢氧化钠,能与氢氧化钠产生表示沉淀的是氯化镁,与氢氧化钠反应无明显现象的是硝酸钾,可以鉴别,故选项说法正确;D、向某物质中加入稀硫酸,有气泡产生,该物质一定是活泼金属,还可以是碳酸盐或碳酸氢盐,故选项说法错误。故选:C。16.(2025·重庆·模拟预测)下列实验方案能达到实验目的的是选项 实验目的 实验方案A 检验某溶液为FeCl3 观察溶液颜色B 鉴别碳酸铵和硫酸钾 取样,加入BaCl2溶液,观察现象C 除去NaCl溶液中少量Na2CO3 加入适量的稀盐酸D 分离NaCl溶液和MgCl2溶液 加入过量的NaOH溶液,过滤,再向滤渣中加入适量的稀盐酸A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A、氯化铁溶液是黄色的,但是黄色溶液不一定是氯化铁溶液,如硫酸铁溶液也是黄色的,故观察颜色无法检验某溶液为氯化铁,不符合题意;B、取样,加入氯化钡溶液,观察现象,氯化钡能与碳酸铵反应生成碳酸钡和氯化铵,硫酸钾能与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钾,均产生白色沉淀,现象相同,无法鉴别,不符合题意;C、加入适量的稀盐酸,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,可除去杂质,符合题意;D、加入过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,过滤,再向滤渣中加入适量的稀盐酸。氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,可得氯化镁溶液,但是氢氧化钠过量,所得氯化钠溶液中会混有氢氧化钠杂质,不符合题意。故选C。17.(2025·重庆·模拟预测)下列方案能达到实验目的的是选项 目的 方案A 除去中的杂质 通过足量灼热的B 实验室区分蔗糖水和生理盐水 取样,品尝C 鉴别、、三种浓溶液 取样,相互滴加,观察现象D 检验敞口久置的烧碱是否部分变质 取样,加足量水溶解,滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A、氢气和一氧化碳都能与灼热的氧化铜反应,不符合除杂原则,故选项实验方案不合理;B、实验室中不能尝任何药品的味道,故选项实验方案不合理;C、取样,相互滴加,其中有一种溶液与其它两种溶液混合时能出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为(NH4)2SO4溶液;与(NH4)2SO4溶液产生气体的溶液为氢氧化钠溶液,产生白色沉淀的为氯化钡溶液,不加其它试剂可以鉴别,故选项实验方案合理;D、烧碱变质是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,部分变质的烧碱中含有氢氧化钠和碳酸钠,烧碱溶液和碳酸钠溶液都显碱性,都能使酚酞试液变红,无法证明氢氧化钠部分变质,故选项实验方案不合理;故选:C。18.(2025·重庆·三模)物质的鉴别、检验、除杂、分离是重要的实验技能,以下选项中实验方法不正确的是选项 实验目的 实验方法A 鉴别羊毛和合成纤维 灼烧,闻气味B 检验氢氧化钠是否变质 滴加无色酚酞C 除去溶液中的 加入过量铁粉,充分反应后过滤D 分离铜和铁的混合粉末 用磁铁吸引A.A B.B C.C D.D【答案】B【详解】A、羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,合成纤维灼烧有刺激性的气味,则可通过灼烧、闻气味的方法鉴别,该选项方法正确;B、氢氧化钠变质会与二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠和氢氧化钠溶液均显碱性,均能使无色酚酞溶液变红色,无法检验氢氧化钠是否变质,该选项方法错误;C、铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁,过滤能除去铜和过量的铁,符合除杂原则,该选项方法正确;D、铁粉能被磁铁吸引,铜粉不能被磁铁吸引,用磁铁吸引可以将铁粉和铜粉的混合物分离,该选项方法正确。故选B。19.(2025·重庆巴南·二模)科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计不能达到目的的是选项 实验目的 实验设计A 鉴别黄金和黄铜(铜锌合金) 用火焰烧或者用盐酸浸泡B 检验NaOH溶液是否变质 滴加足量的稀盐酸,观察是否有气泡生成C 除去KCl固体中的 加足量水溶解,过滤,蒸发结晶D 除去溶液中的 滴加过量的KOH溶液,过滤A.A B.B C.C D.D【答案】D【详解】A、黄铜中的铜能与氧气在加热条件下反应生成黑色的氧化铜,黄金不能,可以鉴别 ;黄铜中的锌能与稀盐酸反应生成氢气,黄金不能,可以鉴别,故选项实验方案设计能达到目的。B、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠能与足量的稀盐酸反应生成二氧化碳气体,滴加足量的稀盐酸,观察是否有气泡生成,可检验NaOH溶液是否变质,故选项实验方案设计能达到目的。C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,加足量水溶解,过滤,蒸发结晶得到KCl固体,能除去KCl固体中的MnO2,故选项实验方案设计能达到目的。D、Mg(NO3)2能与过量的KOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硝酸钾,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钾(过量的),不符合除杂原则,故选项实验方案设计不能达到目的。故选D。20.(2025·重庆·二模)下列方案中的实验设计,不能达到实验目的的是方案 实验目的 实验设计A 鉴别和NaCl 取样,分别溶解在水中,比较溶液温度B 除去中少量的 将混合气体通过灼热的碳粉C 除去NaCl中少量的 加足量水溶解、过滤、蒸发、结晶D 除去KCl溶液中少量的 加入适量的溶液,过滤A.A B.B C.C D.D【答案】B【详解】A、硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低,氯化钠固体溶于水温度无明显变化,则取样分别溶解在水中,比较溶液温度,能鉴别和NaCl,能达到实验目的,不符合题意;B、、均能与灼热的碳粉反应,既除去了杂质,也除去了原物质,不符合除杂原则,不能达到实验目的,符合题意;C、氯化钠易溶于水,二氧化锰难溶于水,加足量水溶解、过滤除去杂质二氧化锰,将滤液蒸发、结晶可得到氯化钠,能达到实验目的,不符合题意;D、加入适量的溶液,碳酸钾与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,充分反应后过滤除去碳酸钙,能除去杂质氯化钙,且不引入新杂质,符合除杂原则,能达到实验目的,不符合题意。故选:B。21.(2025·重庆潼南·一模)下列实验操作能达到实验目的的是选项 实验目的 实验操作A 除去CO中的 通过灼热的CuOB 硫酸铜溶液和氯化钠溶液 观察颜色C 除去NaCl溶液中的泥沙 过滤,洗涤,干燥D 鉴别和 点燃,观察火焰颜色A.A B.B C.C D.D【答案】B【详解】A、通过灼热的CuO无法除去CO中的CO2。CO在高温下会与CuO反应生成CO2,反而增加CO2含量,无法达到除杂目的,故不能达到实验目的;B、硫酸铜溶液呈蓝色,氯化钠溶液无色,直接观察颜色即可区分,故能达到实验目的;C、泥沙不溶于水,过滤即可分离,但“洗涤、干燥”是针对固体,而实验中需保留NaCl溶液,只需过滤即可,操作多余,故不能达到实验目的;D、H2和CH4燃烧火焰均为淡蓝色,仅观察颜色无法鉴别,故不能达到实验目的;故选B。考点03 实验安全常识(5年1考)22.(2025·重庆·模拟预测)航航在老师的指导下进行“木炭还原氧化铜”的实验,不需要标注的实验图标是A.护目镜B.用电C.热烫 D.洗手【答案】B【详解】A、该实验中,需要佩戴护目镜,从而保护眼睛,不符合题意;B、该实验无需用电,不需要“用电”标志,符合题意。C、该实验中,需要酒精灯加热,温度较高,需要“热烫”标志,不符合题意;D、进行实验后,需要洗手,保持个人卫生,防止发生危险,不符合题意。故选:B。23.(2025·重庆北碚·模拟预测)进行化学实验要重视安全。在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,不必关注的提示图标是A.护目镜B.锐器C.明火 D.热烫【答案】B【详解】A、“粗盐中难溶性杂质去除” 实验包含过滤、蒸发等操作,在蒸发过程中,液体可能会飞溅,佩戴护目镜能保护眼睛,所以需要标注护目镜图标,该选项不符合题意;B、粗盐提纯过程中不会用到锋利物品,该选项符合题意;C、蒸发操作需要用到酒精灯加热,存在明火,要标注明火图标提醒注意防火,该选项不符合题意;D、在粗盐提纯中,需要酒精灯加热蒸发水分,所以要注意热烫,该选项不符合题意。故选B。24.(2025·重庆·一模)为提醒学生安全实验,在“粗盐中难溶性杂质去除”实验中不需要标注的图标是A.护目镜B.明火C.防电 D.洗手【答案】C【详解】A、“粗盐中难溶性杂质去除” 实验包含过滤、蒸发等操作,在蒸发过程中,液体可能会飞溅,佩戴护目镜能保护眼睛,所以需要标注护目镜图标,该选项不符合题意;B、蒸发操作需要用到酒精灯加热,存在明火,要标注明火图标提醒注意防火,该选项不符合题意;C、“粗盐中难溶性杂质去除” 实验主要涉及溶解、过滤、蒸发等操作,整个过程不涉及防电相关内容,不需要标注防电图标,该选项符合题意;D、实验结束后,手上可能沾有化学药品等,需要洗手,所以要标注洗手图标,该选项不符合题意。故选C。25.(2025·重庆·二模)实验能展现化学的魅力,也是重要的学科素养。(1)实验室制取O2是学生必做实验,写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式 。①该实验正确的操作顺序为 (填字母)。A.制取气体 B.检查装置气密性 C.清洁与整理 D.填装药品②在该实验中,下列实验图标必须选择的有 。①护目镜 ②洗手 ③用电 ④排风 ⑤热烫 ⑥明火③在检查装置气密性时,导管末端可能会出现下图所示的几种现象。如果装置气密性好,可能会出现的是 (填序号)。A. B. C.(2)实验完成后,分离回收二氧化锰固体,需将固体混合物溶解、过滤。①该操作用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯之外,还用到 (填仪器名称)。②过滤操作后展开滤纸,若黑色代表滤渣二氧化锰,看到的情况最接近图中的 。A. B. C. D.【答案】(1) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ BDAC ①②⑤⑥ AC/CA(2) 漏斗 A【详解】(1)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;①实验室制取氧气,实验步骤为:检查装置的气密性,装入药品,制取气体,清洁整理桌面,故顺序是:BDAC;②高锰酸钾制取氧气实验中需要加热,因此需要标记的图标有护目镜、注意洗手、防止热烫、注意明火,不需要排风机用电,故选①②⑤⑥;③在检查装置气密性时,用手紧握试管,若装置气密性好,试管内气体受热膨胀,导管口会有气泡冒出,松开手后,导管内形成一段水柱,所以可能会出现的是 AC;(2)①过滤操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗,所以还用到的仪器是漏斗;②在过滤操作中,滤纸是先对折成半圆,再折成四分之一圆后一侧三层滤纸,一侧一层滤纸打开(内测接触滤液的部分有共同的边),制成圆锥形用于过滤。并且过滤时要求液面低于滤纸边缘,这就意味着滤渣会集中在滤纸圆锥部分,也就是小于滤纸半圆的区域。在给出的四个图中,只有图①显示黑色滤渣在小于半圆的区域且黑色区域有共同的边,故选A。26.(2025·重庆·三模)端午节小涵打卡自贡盐业历史博物馆,并参加博物馆的游园活动。博物馆工作人员提供了混有难溶性杂质的氯化钠样品供游客体验完成以下任务。任务一粗盐提纯(1)任务一的过程如图所示,正确的操作顺序为 (填序号)(2)下列说法不正确的是_____(填序号)A.步骤A、B、C中玻璃棒的作用相同B.步骤A中,需将水分蒸干,再停止加热C.步骤A停止加热后,应立即用坩埚钳将蒸发皿放在实验台上D.步骤C中,玻璃棒需要不时地搅拌以加快过滤速度(3)该实验中应该标注的图标有_____(填序号)A.①②③⑥ B.②③④⑥ C.①②③⑤ D.①②④⑥【答案】(1)BCA(2)ABCD(3)A【详解】(1)粗盐提纯需先溶解,然后过滤除去不溶性杂质,最后蒸发得到氯化钠,故正确的操作顺序为BCA。(2)A、步骤A中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅;步骤B中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;步骤C中玻璃棒的作用是引流,故错误;B、步骤A中,有较多固体析出时停止加热,故错误;C、步骤A停止加热后,不能立即用坩埚钳将蒸发皿放在实验台上,以免烫坏实验台,故错误;D、步骤C中,不能用玻璃棒搅拌,以免弄破滤纸,故错误。故选ABCD。(3)该实验中要注意保护眼睛,用到酒精灯加热,要注意明火和热烫,实验完要注意洗手,没有有毒物质,没有用到锐器,故选A。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题02 化学实验基本技能考点01 化学仪器与基本操作(5年5考)命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容气体的制备和验满 5年3考 选择题 填空题 2025年2分 2024年2分 2023年2分 2022年2分 2021年2分 氧气、二氧化碳气体的制备、验满药品的取用 5年3考 选择题 粉末状固体、大量液体药品的取用量筒的使用 5年1考 选择题 量筒的正确读数方法液体、固体药品加热 5年2考 选择题 液体药品的加热;酒精灯的使用;装置气密性的检查 5年2考 选择题 检查装置气密性的方法闻药品的气味 5年1考 选择题 闻药品气味的正确方法浓硫酸的稀释 5年1考 选择题 浓硫酸稀释的方法胶头滴管的使用 5年1考 选择题 胶头滴管的使用托盘天平的使用 5年1考 选择题 托盘天平使用的注意事项考点02 实验设计与评价(5年5考)命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容实验设计与评价 5年5考 选择题 2025年2分 2024年2分 2023年2分 2022年2分 2021年2分 常见单质、酸、碱、盐之间的鉴别、除杂与检 验。考点03 实验安全常识(5年1考)命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容实验安全常规 5年1考 选择题 2025年2分 实验安全图标的标注与使用。考点01化学仪器与基本操作1.(2024·重庆·中考真题)粗盐提纯实验中用到的下列仪器,名称不正确的是A.长颈漏斗 B.蒸发皿 C.烧杯 D.酒精灯A.A B.B C.C D.D2.(2022·重庆·中考真题)实验小组的同学们使用滴管有如下操作,其中正确的是A.滴加酚酞 B.取用盐酸 C.搅拌溶液 D. 用完放置3.(2024·重庆·中考真题)试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是A.连接橡胶塞 B.振荡试管 C.加热试管 D.加入固体粉末4.(2023·重庆·中考真题)规范的操作是实验成功的保障。下列操作不规范或不能达到目的是A.加热粉末 B.气密性检查 C.液体读数 D.收集气体 5.(2023·重庆·中考真题)实验是学习化学的重要途径,下列实验基本操作正确的是A.转移蒸发皿 B.取用固体粉末 C.溶解固体 D.称量固体 6.(2022·重庆·中考真题)安全是化学实验成功的保障。下列操作安全的是A.B.C. D.7.(2021·重庆·中考真题)实验室制取二氧化碳部分操作如图所示,其中错误的是A. 检查装置的气密性 B. 仪器连接C. 加入药品 D. 收集气体8.(2021·重庆·中考真题)氧气是人类活动的必需的物质之一,下列与氧气有关的实验装置图错误的是A.制取 B.干燥C.收集 D.验满9.(2024·重庆·中考真题)《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法:“摘红花,捣熟(熟:烂)以水淘,布袋绞去黄汁。捏成薄饼,阴干收贮。”下列说法不正确的是A.“捣熟”增大了接触面积 B.“水淘”只溶解了红色色素C.“布袋”起过滤作用 D.“阴干”过程中水分蒸发10.(2023·重庆·中考真题)某兴趣小组利用注射器进行如下图所示探究。请回答相关问题。 (1)图甲:注射器完好,手能推动活塞,这是因为分子 。(2)图乙:仪器a的名称是 。用手向左推动注射器活塞,若观察到 ,则装置的气密性良好。(3)图丙:实验室制备CO2时,注射器中所装的试剂为 ,反应后无块状固体剩余,取反应后的溶液,滴加Na2CO3溶液,若观察到 ,说明反应物刚好完全反应。11.(2022·重庆·中考真题)某小组用只含难溶性杂质的粗盐配制NaCl溶液,设计了两步实验。第一步:去除粗盐中的难溶性杂质得到NaCl固体。第二步:利用该固体配制50g质量分数为5%的NaCl溶液。根据下图回答问题。(1)仪器C的名称 。(2)两步实验均用到的玻璃仪器是玻璃棒、量筒和 (填序号)。(3)第一步实验过滤操作中玻璃棒的作用是 。(4)第二步实验量取水时应选择 (填 “10”“50”或“100”) mL量筒。量取水时若俯视读数(其它操作均正确)。所配溶液的质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。考点02物质的鉴别除杂等实验设计与评价12.(2023·重庆·中考真题)鉴别是重要的实验技能。分别鉴别两组物质:①C、CuO②稀H2SO4、Na2CO3溶液,都能选用的试剂是A.O2 B.NaOH溶液 C.铁片 D.稀H2SO413.(2023·重庆·中考真题)下列实验方法或操作能达到目的是序号 实验或操作目的 实验方法或操作A 鉴别木炭粉和氧化铜 混合加热观察是否有红色物质生成B 粗盐中难溶性杂质的去除 操作依次为称量、过滤、溶解和蒸发C 除去氯化钠溶液中的硫酸铜 加入适量的氢氧化钠溶液并过滤D 增加鱼池中的氧气含量 打开鱼池水泵,将水喷向空中A.A B.B C.C D.D14.(2024·重庆·中考真题)下列除杂(括号中的物质为杂质)所用试剂及方法正确的是序号 实验对象 试剂及方法A CuO粉末(碳粉) 加入足量的稀硫酸,过滤B CO2(CO) 气体通过足量的木炭,加热C NaOH溶液(Na2CO3) 加入适量Ba(OH)2溶液,过滤D NaCl溶液(CuSO4) 加入适量NaOH溶液,过滤A.A B.B C.C D.D15.(2024·重庆·中考真题)下列实验方法和主要操作能达到实验目的的是选择 物质 方法和主要操作 实验目的A Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液 加入足量的铝粉 除去AgNO3B 久置的NaOH 取样,加入稀硫酸观察是否产生气体 检验变质程度C NaCl和BaSO4 加水溶解,过滤、蒸发结晶,清洗滤渣并晾干 分离提纯D CH4和H2 点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯 鉴别A.A B.B C.C D.D16.(2025·重庆·中考真题)为达到下列实验目的,对主要操作、现象或结论的叙述有错误的是选项 实验目的 主要操作 现象或结论A 验证分子运动速率与温度有关 将等量的品红同时分别加入到相同质量的热水和冷水中 品红在热水中扩散得更快B 鉴别炭粉和氧化铜 向两种粉末中分别加入稀盐酸 溶解的是氧化铜,未溶解的是炭粉C 除去烧碱溶液中的纯碱 向溶液中加入石灰水,并过滤 溶液变浑浊,滤液澄清,证明纯碱已除去D 检测土壤的酸碱性 土壤加水溶解,过滤,用pH试纸测定滤液的酸碱度 pH为5,土壤呈酸性A.A B.B C.C D.D17.(2021·重庆·中考真题)下列实验目的通过对应实验操作能达到的是序号 实验目的 实验操作A 除去CO中的H2 通过灼热的CuOB 鉴别MnO2粉末和木炭粉 分别加水搅拌C 除去KNO3溶液中的KCl 加入过量的AgNO3D 鉴别化肥NH4Cl和KNO3 分别加入熟石灰研磨后闻气味A.A B.B C.C D.D考点03 实验安全常识(5年1考)18.(2025·重庆·中考真题)“铁丝在氧气中燃烧”的实验中,下列对该实验有关图标的标注不正确的是A.护目镜 B.明火C.锐器 D.洗手考点01 化学仪器与基本操作1.(2025·重庆·二模)化学是一门以实验为基础的科学,下列操作正确的是A.加热液体 B.振荡试管C.稀释浓硫酸 D.测溶液pH2.(2025·重庆·三模)用固体制取氧气的实验中,操作正确的是A.取用药品 B.加热药品C.氧气验满 D.收集氧气后的放置方式3.(2025·重庆·三模)甲烷是一种较清洁的能源。小明同学在实验室制取甲烷并验证其元素组成。下列说法不正确的是A.图甲中,观察到导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好B.装置乙可用于制取甲烷,还可用于实验室制取H2C.用装置丙收集甲烷时,应观察到导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集D.图丁中,观察到干燥的烧杯内壁出现水雾,说明甲烷中一定含有氢元素4.(2025·重庆·三模)实验是化学的重要手段,以下实验错误的是A.验证质量守恒定律B.探究铁生锈是否需要O2C.滴加液体 D.放置洗净的试管5.(2025·重庆·三模)安全规范的实验操作是成功的保证,下列实验操作正确的是A.称取固体氢氧化钠 B.稀释浓硫酸 C.加入碳酸钠 D.氢气验纯A.A B.B C.C D.D6.(2025·重庆·三模)规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是A.固体加热 B.称量NaOHC.干燥 D.半试管水振荡清洗试管时注入7.(2025·重庆巴南·二模)下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸 C.称量氢氧化钠 D.测定溶液的pHA.A B.B C.C D.D8.(2025·重庆江津·二模)下列实验操作错误的是A.过滤食盐水 B.测定溶液C.滴管洗涤后插入原瓶 D.称量氯化钠9.(2025·重庆·二模)下列有关“水”的实验操作正确的时A.过滤 B.配制溶液C.蒸发 D.稀释浓硫酸10.(2025·重庆·模拟预测)实验室测量土壤样品酸碱性时,下列操作正确的是A.取样 B.溶解C.过滤 D.测pH11.(2025·重庆·模拟预测)化学是一门以实验为基础的科学,实验操作的准确性直接影响测定结果,下列说法不正确的是A.称取一定量纯碱时,将砝码放置在左盘并移动了游码,导致称量结果偏小B.转移配制好的一定浓度蔗糖水,不小心洒出,不影响配制溶液浓度C.过滤时,滤纸没有紧贴漏斗内壁,滤液依然浑浊D.燃磷法测定空气中氧气的含量时没有塞紧橡皮塞,导致测量结果偏小12.(2025·重庆九龙坡·模拟预测)水是一种重要的物质。下列教材中的实验对水的主要作用解释错误的是选项 A B C D实验装置 探究燃烧的条件 检查装置的气密性 铁丝在氧气中燃烧 水的电解解释 烧杯中的水:吸收燃烧后的产物 烧杯中的水:形成密闭系统,用于观察现象,检查装置是否漏气 集气瓶中的水:冷却溅落的高温物质,防止集气瓶炸裂 电极附近的水:作反应物A.A B.B C.C D.D13.(2025·重庆·一模)下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.倾倒稀盐酸C.连接仪器 D.加热高锰酸钾14.(2025·重庆九龙坡·模拟预测)实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是A.量筒读数 B.测橘子水的C.液体的倾倒 D.称量固体考点02 物质的鉴别除杂等实验设计与评价15.(2025·重庆·三模)有关物质的检验、鉴别、除杂,下列说法正确的是A.把燃着的木条伸入某集气瓶内,木条熄灭,说明瓶内的气体是氮气B.将混合气体通过灼热的氧化铜,可除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳C.不用另加试剂就可以把、、、四种溶液鉴别出来D.向某物质中加入稀硫酸,有气泡产生,该物质一定是活泼金属16.(2025·重庆·模拟预测)下列实验方案能达到实验目的的是选项 实验目的 实验方案A 检验某溶液为FeCl3 观察溶液颜色B 鉴别碳酸铵和硫酸钾 取样,加入BaCl2溶液,观察现象C 除去NaCl溶液中少量Na2CO3 加入适量的稀盐酸D 分离NaCl溶液和MgCl2溶液 加入过量的NaOH溶液,过滤,再向滤渣中加入适量的稀盐酸A.A B.B C.C D.D17.(2025·重庆·模拟预测)下列方案能达到实验目的的是选项 目的 方案A 除去中的杂质 通过足量灼热的B 实验室区分蔗糖水和生理盐水 取样,品尝C 鉴别、、三种浓溶液 取样,相互滴加,观察现象D 检验敞口久置的烧碱是否部分变质 取样,加足量水溶解,滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D18.(2025·重庆·三模)物质的鉴别、检验、除杂、分离是重要的实验技能,以下选项中实验方法不正确的是选项 实验目的 实验方法A 鉴别羊毛和合成纤维 灼烧,闻气味B 检验氢氧化钠是否变质 滴加无色酚酞C 除去溶液中的 加入过量铁粉,充分反应后过滤D 分离铜和铁的混合粉末 用磁铁吸引A.A B.B C.C D.D19.(2025·重庆巴南·二模)科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计不能达到目的的是选项 实验目的 实验设计A 鉴别黄金和黄铜(铜锌合金) 用火焰烧或者用盐酸浸泡B 检验NaOH溶液是否变质 滴加足量的稀盐酸,观察是否有气泡生成C 除去KCl固体中的 加足量水溶解,过滤,蒸发结晶D 除去溶液中的 滴加过量的KOH溶液,过滤A.A B.B C.C D.D20.(2025·重庆·二模)下列方案中的实验设计,不能达到实验目的的是方案 实验目的 实验设计A 鉴别和NaCl 取样,分别溶解在水中,比较溶液温度B 除去中少量的 将混合气体通过灼热的碳粉C 除去NaCl中少量的 加足量水溶解、过滤、蒸发、结晶D 除去KCl溶液中少量的 加入适量的溶液,过滤A.A B.B C.C D.D21.(2025·重庆潼南·一模)下列实验操作能达到实验目的的是选项 实验目的 实验操作A 除去CO中的 通过灼热的CuOB 硫酸铜溶液和氯化钠溶液 观察颜色C 除去NaCl溶液中的泥沙 过滤,洗涤,干燥D 鉴别和 点燃,观察火焰颜色A.A B.B C.C D.D考点03 实验安全常识(5年1考)22.(2025·重庆·模拟预测)航航在老师的指导下进行“木炭还原氧化铜”的实验,不需要标注的实验图标是A.护目镜B.用电C.热烫 D.洗手23.(2025·重庆北碚·模拟预测)进行化学实验要重视安全。在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,不必关注的提示图标是A.护目镜B.锐器C.明火 D.热烫24.(2025·重庆·一模)为提醒学生安全实验,在“粗盐中难溶性杂质去除”实验中不需要标注的图标是A.护目镜B.明火C.防电 D.洗手25.(2025·重庆·二模)实验能展现化学的魅力,也是重要的学科素养。(1)实验室制取O2是学生必做实验,写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式 。①该实验正确的操作顺序为 (填字母)。A.制取气体 B.检查装置气密性 C.清洁与整理 D.填装药品②在该实验中,下列实验图标必须选择的有 。①护目镜 ②洗手 ③用电 ④排风 ⑤热烫 ⑥明火③在检查装置气密性时,导管末端可能会出现下图所示的几种现象。如果装置气密性好,可能会出现的是 (填序号)。A. B. C.(2)实验完成后,分离回收二氧化锰固体,需将固体混合物溶解、过滤。①该操作用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯之外,还用到 (填仪器名称)。②过滤操作后展开滤纸,若黑色代表滤渣二氧化锰,看到的情况最接近图中的 。A. B. C. D.26.(2025·重庆·三模)端午节小涵打卡自贡盐业历史博物馆,并参加博物馆的游园活动。博物馆工作人员提供了混有难溶性杂质的氯化钠样品供游客体验完成以下任务。任务一粗盐提纯(1)任务一的过程如图所示,正确的操作顺序为 (填序号)(2)下列说法不正确的是_____(填序号)A.步骤A、B、C中玻璃棒的作用相同B.步骤A中,需将水分蒸干,再停止加热C.步骤A停止加热后,应立即用坩埚钳将蒸发皿放在实验台上D.步骤C中,玻璃棒需要不时地搅拌以加快过滤速度(3)该实验中应该标注的图标有_____(填序号)A.①②③⑥ B.②③④⑥ C.①②③⑤ D.①②④⑥21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题02 化学实验基本技能(原卷版).docx 专题02 化学实验基本技能(解析版).docx