资源简介 湖南省株洲市炎陵县2024-2025学年九年级上学期期末化学试题一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.(2025九上·炎陵期末)斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是( )A.铜雕锈蚀 B.枯木腐朽 C.冰雪消融 D.火山烈燃【答案】C【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】铜雕锈蚀、枯木腐朽、火山烈燃过程中均有新物质生成,属于化学变化,冰雪消融只是物质形态发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,因此与其他有本质区别的是冰雪消融,故C符合题意;故答案为:C。【分析】没有新物质生成的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。2.(2025九上·炎陵期末)我国科学家在化学、化工领域作出了重大贡献。为钠、铝、钾、钙、锌等化学元素的中文命名做出卓越贡献,被称为中国近代化学启蒙者的是A.宋应星 B.闵恩泽 C.张青莲 D.徐寿【答案】D【知识点】化学相关人物及贡献【解析】【解答】A、宋应星是明代科学家,其主要著作《天工开物》记载的是农业和手工业技术,并未涉及化学元素的中文命名,选项A不符合题意;B、闵恩泽被誉为中国催化剂之父,核心贡献集中在石油化工催化领域,与化学元素中文命名无关,选项B不符合题意;C、张青莲的主要成就在于精确测定铟、铱等元素的相对原子质量,并非元素中文命名,选项C不符合题意;D、徐寿是中国近代化学启蒙者,为钠、铝、钾、钙、锌等众多化学元素的中文命名作出了卓越贡献,选项D符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据宋应星的核心贡献(《天工开物》,聚焦农业与手工业),判断其与元素中文命名无关;B、根据闵恩泽的研究领域(石油化工催化技术),排除其与题干主题的关联;C、根据张青莲的科学成就(测定元素相对原子质量),确定不符合题意;D、根据徐寿的历史地位(近代化学启蒙者,元素中文命名贡献),确认其为正确选项。3.(2025九上·炎陵期末)下列实验操作正确的是A. B.C. D.【答案】B【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用【解析】【解答】A、用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,易引发火灾,操作错误,选项A不符合题意;B、向试管中装入固体药品时,先将试管横放,用镊子把药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,操作正确,选项B符合题意;C、把橡皮塞塞进试管口时,不能把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,操作错误,选项C不符合题意;D、闻气体气味时,不能直接凑到集气瓶口闻,应采用扇闻法,操作错误,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据酒精灯的使用规范(禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯)解答;B、根据固体药品的取用操作要求(试管横放,药品送底,缓慢竖管)解答;C、根据橡皮塞的塞进操作规范(禁止试管放桌面硬塞,防止试管破裂)解答;D、根据闻气体气味的正确方法(扇闻法,防止吸入过多有害气体)解答。4.(2025九上·炎陵期末)《千里江山图》是我国传世名画之一,宋代画家王希孟创造性地将炭黑、赭石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同的画层。画作用水墨打底,此画保存至今而不变色的原因是A.炭黑具有很强的吸附能力B.碳在常温下化学性质不活泼C.部分炭黑转变成了更稳定的物质D.碳单质不溶于水【答案】B【知识点】碳的化学性质【解析】【解答】A、炭黑用于水墨打底且画保存不变色,与吸附能力无关,选项A不符合题意;B、碳在常温下化学性质不活泼,不易与其他物质反应,所以画保存至今不变色,选项B符合题意;C、炭黑在常温下性质稳定,不会转变成其他物质,选项C不符合题意;D、碳单质不溶于水,但这不是画不变色的主要原因,选项D不符合题意,故答案为:B【分析】A、根据炭黑的吸附性是吸附其他物质,与自身稳定性无关分析;B、根据碳在常温下化学性质稳定,不易被氧化分析;C、根据常温下炭黑性质稳定,不会发生转化分析;D、根据碳不溶于水,但这不是画长期不变色的关键因素分析。5.(2025九上·炎陵期末)2024年11月15日,2024年亚洲低碳技术和创新大会暨第四届碳中和与绿色发展大会在辽宁省大连市举办。本次大会以"推动低零碳技术创新,共建清洁美丽亚洲"为主题。下列行为不符合大会主题的是A.购物拒绝过度包装 B.及时关闭电器电源C.使用一次性餐具 D.短途出行骑自行车【答案】C【知识点】绿色化学【解析】【解答】A、购物拒绝过度包装,可节约能源,且减少污染环境,不符合题意;B、及时关闭电器电源,可节约电能,不符合题意;C、使用一次性餐具,会造成资源浪费及环境污染,符合题意;D、短途出行骑自行车,可减少因私家车的使用,减少化石燃料燃烧造成的空气污染,不符合题意;故答案为:C。【分析】·根据水、空气、环境等污染原因分析,由此确定各做法是否符合低碳技术和创新大会主题。6.(2025九上·炎陵期末)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A.镁有银白色光泽,可用于生产烟花B.氮气是无色无味气体,可用作保护气C.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯D.金刚石硬度大,可以切割玻璃【答案】D【知识点】空气的组成;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;碳单质的性质和用途【解析】【解答】A、镁可用于生产烟花,是因为镁燃烧时发出耀眼的白光,与银白色光泽无关,选项A不符合题意;B、氮气可用作保护气,是因为氮气化学性质不活泼,与无色无味气体的性质无关,选项B不符合题意;C、石墨可用于制作铅笔芯,是因为石墨质软,能在纸上留下痕迹,与导电性无关,选项C不符合题意;D、金刚石硬度大,可以切割玻璃,选项D符合题意;故答案为:D【分析】A、根据镁用于烟花是利用其燃烧时的发光现象分析;B、根据氮气作保护气是利用其化学性质稳定分析;C、根据石墨制铅笔芯是利用其质软的性质分析;D、根据金刚石切割玻璃是利用其硬度大的性质分析。7.(2025九上·炎陵期末)下列有关化学用语表示正确的是( )A.五氧化二磷:P2O5 B.银元素:AGC.2个镁离子:2Mg+2 D.8个硫原子:S8【答案】A【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】A、五氧化二磷的化学式为:P2O5,故A选项符合题意;B、银的元素符号是:Ag,故B选项不符合题意;C、两个镁离子:2Mg2+,故C选项不符合题意;D、8个硫原子:8S,故D选项不符合题意。故答案为:A。【分析】书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写。书写离子符号时,右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,带正电荷为+,负电荷为-,数字在前,正负号在后,如果电荷数是1,则1可以省略。若表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。8.(2025九上·炎陵期末)受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示,根据残留信息得出的下列说法中正确的是A.该元素符号为MgB.该元素是金属元素C.该元素的原子序数为22D.该元素的原子在化学反应中易得到电子【答案】B【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用【解析】【解答】A、镁(Mg)的原子序数为12,相对原子质量约为24,与残留信息中的22无关联,该元素符号不可能为Mg,选项A不符合题意;B、该元素带钅字旁,属于金属元素,选项B符合题意;C、若22表示的是元素的相对原子质量(非原子序数),则该元素的原子序数并非22(如钛的相对原子质量约为48),选项C不符合题意;D、该元素为金属元素,金属原子的最外层电子数通常较少(一般≤3),在化学反应中易失去电子,而非得到电子,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据镁元素的元素周期表信息(原子序数12,相对原子质量24),排除22与Mg的对应关系;B、根据金属元素的判断依据(原子序数22为钛,带钅字旁为金属元素),确认选项正确;C、根据元素周期表的信息标识规则(原子序数在前,相对原子质量在后,22可能为相对原子质量),判断原子序数表述错误;D、根据金属原子的化学性质(最外层电子数少,易失电子),排除易得到电子的说法。9.(2025九上·炎陵期末)水是生命之源,下列生活中的“水”属于纯净物的是A.澄清石灰水 B.蒸馏水 C.硬水 D.矿泉水【答案】B【知识点】水的性质和应用;硬水与软水;纯净物和混合物【解析】【解答】A、澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,含有Ca(OH)2和H2O两种物质,属于混合物,选项A不符合题意;B、蒸馏水是通过蒸馏操作得到的纯水,仅含有H2O一种物质,属于纯净物,选项B符合题意;C、硬水是含有较多钙、镁离子的水,除水外还含多种可溶性杂质,属于混合物,选项C不符合题意;D、矿泉水含有多种矿物质(如钾离子、钠离子等),属于混合物,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据混合物的定义(含两种或两种以上物质),判断溶液类物质(澄清石灰水)为混合物;B、根据纯净物的定义(仅含一种物质),确认蒸馏水为纯净物;C、根据硬水的成分(含可溶性钙、镁化合物),分析其混合物属性;D、根据矿泉水的成分(含天然矿物质),判断其为混合物。10.(2025九上·炎陵期末)《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法正确的是A.田七氨酸相对分子质量为176gB.田七氨酸中氢元素的质量分数最小C.田七氨酸是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成D.田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5:8:2:5【答案】B【知识点】化学式的书写及意义;相对原子质量和相对分子质量;化学式的相关计算【解析】【解答】A、相对分子质量的单位是1(通常省略不写),并非g,田七氨酸(C5H8N2O5)的相对分子质量为12×5+1×8+14×2+16×5=176,选项A不符合题意;B、田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×5):(1×8):(14×2):(16×5)=60:8:28:80,氢元素的质量占比最小,因此氢元素的质量分数最小,选项B符合题意;C、田七氨酸是宏观物质,应表述为由碳、氢、氮、氧四种元素组成,其分子(C5H8N2O5分子)才是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成,选项C不符合题意;D、5:8:2:5是田七氨酸分子中碳、氢、氮、氧四种原子的个数比,而非质量比,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据相对分子质量的单位规范(无实际单位,符号为1),排除带g的错误表述;B、根据元素质量分数的计算方法(元素质量比中占比最小的元素,质量分数最小),通过计算质量比判断氢元素占比最小;C、根据物质构成的表述规范(宏观物质谈元素组成,微观分子谈原子构成),纠正表述错误;D、根据元素质量比与原子个数比的区别(质量比=相对原子质量×原子个数之比),排除原子个数比的干扰。11.(2025九上·炎陵期末)如图是电解水过程中水分子分解的微观示意图,从中获得的信息正确的是A.水由两个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2:1C.水分解过程中,分子的种类不变D.水分解过程中,原子的种类改变【答案】B【知识点】电解水实验;分子和原子的区别和联系;微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质【解析】【解答】A、水是由水分子构成的,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,不能直接说水由两个氢原子和一个氧原子构成,选项A不符合题意;B、由电解水的微观示意图可知,反应的化学方程式为:,生成氢气(H2)和氧气(O2)的分子个数比等于化学计量数之比,即2:1,选项B符合题意;C、水分解过程中,水分子先分解为氢原子和氧原子,氢原子、氧原子再重新组合为氢分子和氧分子,分子的种类发生了改变(水分子→氢分子、氧分子),选项C不符合题意;D、根据质量守恒定律的微观实质,化学变化中原子的种类、数目均不变,水分解过程中氢原子和氧原子的种类始终未改变,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据物质构成的微观描述规则(物质由分子构成,分子由原子构成),纠正物质由原子直接构成的错误;B、根据化学方程式中分子个数比的判断方法(等于化学计量数之比),结合电解水的化学方程式确定分子个数比;C、根据化学变化的微观实质(分子破裂,原子重新组合),判断分子种类是否改变;D、根据质量守恒定律的微观解释(原子种类、数目、质量均不变),排除原子种类改变的说法。12.(2025九上·炎陵期末)下列实验现象或事实不能用质量守恒解释的是A.水结成冰,质量不变B.煤燃烧后,灰烬质量比煤的质量小C.镁在空气中燃烧后,生成物的质量比镁的质量大D.高锰酸钾加热分解,剩余固体的质量比原来高锰酸钾的质量小【答案】A【知识点】质量守恒定律及其应用【解析】【解答】A、水结成冰是水的状态由液态变为固态,该过程没有新物质生成,属于物理变化;质量守恒定律仅适用于化学变化,因此不能用质量守恒定律解释,选项A符合题意;B、煤燃烧生成二氧化碳、二氧化硫等气体,这些气体逸散到空气中,导致灰烬质量比煤的质量小,该过程属于化学变化,能用质量守恒定律解释(反应前后总质量相等,气体逸散导致固体质量减小),选项B不符合题意;C、镁在空气中燃烧时,镁与氧气反应生成氧化镁,生成物(氧化镁)的质量等于参加反应的镁的质量与参加反应的氧气的质量之和,因此生成物质量比镁大,该过程属于化学变化,能用质量守恒定律解释,选项C不符合题意;D、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气逸出到空气中,导致剩余固体质量比原来高锰酸钾的质量小,该过程属于化学变化,能用质量守恒定律解释(反应前后总质量相等,氧气逸散导致固体质量减小),选项D不符合题意。故答案为:A。【分析】A、根据质量守恒定律的适用范围(仅用于解释化学变化中的质量关系),判断物理变化(水结冰)不能用其解释;B、根据质量守恒定律的应用(考虑反应中逸散的气体质量),确认能用其解释固体质量减小;C、根据质量守恒定律的应用(考虑反应中参与反应的气体质量),确认能用其解释固体质量增大;D、根据质量守恒定律的应用(考虑反应中逸散的气体质量),确认能用其解释固体质量减小。13.(2025九上·炎陵期末)每种物质的结构都是独一无二的,下列物质由分子构成的是A.汞 B.氯化钠 C.硫酸铜 D.氧气【答案】D【知识点】物质的元素组成【解析】【解答】A、汞(Hg)是金属单质,金属单质通常由原子直接构成,因此汞由汞原子构成,选项A不符合题意;B、氯化钠(NaCl)是离子化合物,由钠离子(Na+)和氯离子(Cl-)通过离子键结合构成,选项B不符合题意;C、硫酸铜(CuSO4)是离子化合物,由铜离子(Cu2+)和硫酸根离子(SO42-)构成,选项C不符合题意;D、氧气(O2)是气态非金属单质,由氧分子(O2)构成,选项D符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据金属单质的构成微粒(原子直接构成),判断汞的构成方式;B、根据离子化合物的构成微粒(阴阳离子),判断氯化钠的构成方式;C、根据离子化合物的构成微粒(阴阳离子),判断硫酸铜的构成方式;D、根据气态非金属单质(除稀有气体外)的构成微粒(分子),确认氧气的构成方式。14.(2025九上·炎陵期末)在工业上,下列提高燃料利用率的措施中,与燃料充分燃烧无关的是:( )A.把煤炭磨成粉状进行燃烧B.把柴油喷成雾状进行燃烧C.给锅炉鼓风,增加空气供给量D.给锅炉外壳装隔热层,减少热量散失【答案】D【知识点】完全燃烧与不完全燃烧【解析】【解答】A、把煤炭磨成粉状可以增大煤与氧气的接触面积,可以促进煤的燃烧,不符合题意;B、把柴油喷成雾状可以增大柴油与氧气的接触面积,可以促进柴油的燃烧,不符合题意;C、给锅炉鼓风,增加空气供给量,可以促进可燃物的燃烧,不符合题意;D、给锅炉外壳装隔热层,可以减少热量散失,但是与燃料是否充分燃烧无关,符合题意。故答案为:D。【分析】A、燃料的充分燃烧与可燃物与空气接触面积和氧气是否充足有关;B、增大与空气的接触面积;C、增加氧气的含量D、加隔热层主要的减少热量散失、节约能源。15.(2025九上·炎陵期末)下列金属中,只能与硝酸银溶液反应,不能与稀硫酸反应的是A.锌 B.铜 C.金 D.铝【答案】B【知识点】金属活动性顺序及其应用【解析】【解答】A、根据金属活动性顺序(Zn>H>Ag),锌的金属活动性位于氢之前,能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;同时锌的活动性位于银之前,能与硝酸银溶液反应生成硝酸锌和银,选项A不符合题意;B、根据金属活动性顺序(H>Cu>Ag),铜的金属活动性位于氢之后,不能与稀硫酸反应;但铜的活动性位于银之前,能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,选项B符合题意;C、根据金属活动性顺序(Ag>Au),金的金属活动性位于银之后,既不能与稀硫酸反应,也不能与硝酸银溶液反应,选项C不符合题意;D、根据金属活动性顺序(Al>H>Ag),铝的金属活动性位于氢之前,能与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气;同时铝的活动性位于银之前,能与硝酸银溶液反应生成硝酸铝和银,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据金属活动性顺序(Zn在H、Ag之前),判断其能与稀硫酸和硝酸银均反应;B、根据金属活动性顺序(Cu在H之后、Ag之前),判断其只能与硝酸银反应,不能与稀硫酸反应;C、根据金属活动性顺序(Au在Ag之后),判断其与稀硫酸、硝酸银均不反应;D、根据金属活动性顺序(Al在H、Ag之前),判断其能与稀硫酸和硝酸银均反应。二、填空题:本题共5小题,每空2分,共30分。16.(2025九上·炎陵期末)今年“中国水周”的活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。请回答:(1)净水时通常用 吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味。(2)水是生命体生存所必需的物质,请写出一条爱护水资源的建议 。【答案】(1)活性炭(2)洗菜水用于浇花【知识点】保护水资源;碳单质的性质和用途【解析】【解答】(1)净水时,活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附水中溶解的杂质和臭味,故填活性炭;(2)爱护水资源的建议可从节约用水或防止水污染角度提出,例如洗菜水用于浇花(或随手关闭水龙头、不向水体排放污染物等,合理即可)。【分析】(1)根据碳单质的吸附性(活性炭因结构特点,是常用的净水吸附剂,可除异味和部分可溶性杂质)解答;(2)根据爱护水资源的具体措施(分为节约用水和防治水体污染两类)解答。(1)活性炭可以吸附水中的色素和异味,故净水时通常用活性炭吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味;(2)水是生命体生存所必需的物质,通过节约用水来爱护水资源,如洗菜水用于浇花等。17.(2025九上·炎陵期末)北京冬奥会是奥运历史上第一届全部使用绿色清洁电能的奥运会,所有场馆实现100%使用可再生能源及“绿电”。试回答:(1)写出一种清洁能源 。(2)北京2008年夏季奥运会的“祥云”火炬采用丙烷(化学式C3H8)作为燃料,北京2022年冬奥会的“飞扬”火炬采用氢气作为燃料。火炬燃料由氢气替代了丙烷,其优点是 。写出氢气燃烧的化学方程式 。【答案】(1)太阳能(2)不会产生温室气体;【知识点】化学方程式的书写与配平;资源综合利用和新能源开发;氢气的用途和氢能的优缺点【解析】【解答】(1)清洁能源是指不排放或极少排放污染物的能源,例如太阳能(或风能、水能、氢气等,合理即可);(2)氢气燃烧只生成水,无二氧化碳等温室气体排放,这是替代丙烷的主要优点,即不会产生温室气体(或燃烧产物无污染,合理即可);氢气燃烧的化学方程式为:(需配平并标注反应条件点燃)。【分析】(1)根据清洁能源的定义和常见类别(太阳能、风能等均为典型清洁能源)填空;(2)根据氢气与丙烷燃烧产物的差异(氢气产物为水,丙烷产物含CO2)分析优点;根据氢气燃烧的反应原理(反应物H2和O2,生成物H2O),按化学方程式书写规则(配平、标条件)解答。(1)太阳能是可再生资源,且使用无污染,属于清洁能源;(2)丙烷燃烧生成水与二氧化碳,氢气燃烧生成水,故使用氢气的优点为不会产生温室气体二氧化碳;氢气与氧气燃烧生成水,化学反应方程式为:。18.(2025九上·炎陵期末)炼铁的主要原料是赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空气、石灰石,转化过程如图:(1)在此转化过程中体现了焦炭的化学性质有 。(写一条即可)(2)③中发生反应的化学方程式是 。(3)世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于其年产量的20%~40%,请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法 。【答案】(1)还原性(2)(3)刷漆(合理即可)【知识点】一氧化碳还原氧化铁;金属锈蚀的条件及其防护;碳的化学性质【解析】【解答】(1)焦炭在炼铁中,既可以燃烧提供高温(可燃性),也可以与CO2反应生成CO(还原性),任写一条化学性质即可,故填还原性(或可燃性,合理即可);(2)炼铁的核心反应是CO还原赤铁矿(Fe2O3),在高温条件下生成Fe和CO2,化学方程式为:(需配平并标注反应条件高温);(3)防止铁制品锈蚀的关键是隔绝氧气和水,例如刷漆(或涂油、镀一层耐腐蚀金属、保持铁制品干燥等,合理即可)。【分析】(1)根据焦炭在炼铁过程中的作用(提供热量、生成还原剂CO),提取其化学性质(可燃性、还原性);(2)根据一氧化碳还原氧化铁的反应原理(反应物、生成物、反应条件),书写化学方程式;(3)根据铁锈蚀的条件(氧气和水共同作用),推导隔绝两者的防护措施。(1)碳能在空气中燃烧、二氧化碳与碳反应生成一氧化碳,说明碳具有可燃性、还原性。(2)一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为(3)防止铁生锈是保护金属资源的一种有效途径,防止铁生锈的方法:涂油、刷漆、制成合金、镀一层金属等。19.(2025九上·炎陵期末)下图为元素周期表的部分结构,请按要求回答下列问题:(1)元素③属于 元素(填“金属”或“非金属”);(2)元素②的元素符号是 ;在①~⑥六种元素中,化学性质最不活泼的是(填序号) 。【答案】(1)金属(2)O;⑥【知识点】元素周期表的特点及其应用【解析】【解答】(1)元素周期表中,①~⑥为前两周期元素,③为3号元素锂(Li),锂带钅字旁,属于金属元素;(2)元素②为8号元素氧,元素符号为O;稀有气体化学性质最不活泼,①-⑥中⑥为10号元素氖(Ne,稀有气体),故化学性质最不活泼的是⑥。【分析】(1)根据元素周期表的结构(前两周期元素序号:1-2号为第一周期,3-10号为第二周期),确定③为锂元素,再根据金属元素的判断方法(通常带钅字旁,锂符合)解答;(2)根据元素符号的记忆(8号元素为氧,符号O),以及稀有气体的化学性质(稳定,最不活泼),确定⑥为氖(稀有气体)。(1)元素③是铝元素,故元素③属于金属元素;(2)元素②是氧元素,元素符号是O;稀有气体元素化学性质最不活泼,⑥是稀有气体Ar,故选⑥。20.(2025九上·炎陵期末)中国空间站天宫课堂完成泡腾片趣味性试验,泡腾片放入水中产生大量的气泡,气泡不会从太空水球中冒出。泡腾片中含有柠檬酸化学式为C6H8O7。(1)柠檬酸属于 (填单质/化合物/氧化物/混合物)。(2)柠檬酸由 种元素组成,其中碳元素和氢元素的质量比是 (填最简整数比)。(3)9.6克柠檬酸中含有 克氧元素。【答案】(1)化合物(2)三;9:1(3)5.6【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算;单质和化合物【解析】【解答】(1)柠檬酸(C6H8O7)是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物(单质是一种元素组成,氧化物是两种元素且含氧,混合物是多种物质,均不符合);(2)由化学式可知,柠檬酸由三种元素(C、H、O)组成;碳元素和氢元素的质量比为(12×6):(1×8)=72:8=9:1;(3)9.6g柠檬酸中含有氧元素的质量为【分析】(1)根据单质、化合物、氧化物、混合物的定义(化合物:多种元素组成的纯净物),判断柠檬酸的类别;(2)根据化学式的宏观意义(确定元素种类)和元素质量比计算方法(相对原子质量×原子个数之比)解答;(3)根据元素质量=物质质量×该元素质量分数的公式,先算相对分子质量,再算氧元素质量分数,最后求氧元素实际质量。(1)柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于单质;(2)柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成,其中碳元素和氢元素的质量比是(12×6):(1×8)=9:1;(3)9.6g柠檬酸中含有氧元素的质量为。三、实验与探究题(本题共2小题,每空2分,共20分。)21.(2025九上·炎陵期末)如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。(1)仪器①的名称 。(2)用A装置制取氧气的化学方程式 。C和D都可以收集O2,选择D装置的优点 。(3)E装置中水的作用 。【答案】长颈漏斗;;收集的气体较为纯净;防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂【知识点】氧气的实验室制法;气体制取装置的探究【解析】【解答】(1)图中仪器①的名称为长颈漏斗(常用于添加液体药品);(2)装置A属于固体加热型,试管口放有一团棉花,采用的加热高锰酸钾的方法,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是。C和D都可以收集O2,D装置是排水法,选择D装置的优点是收集的气体较为纯净。(3)铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,E装置中水的作用是防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂。【分析】(1)根据实验室常见仪器的外形和名称(长颈漏斗的典型特征:细长颈、漏斗状)解答;(2)根据A装置的类型(固体加热型) 确定药品为高锰酸钾,书写分解反应的化学方程式;根据排水法与排空气法的优缺点对比(排水法收集气体更纯净)解答;(3)根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项(高温熔融物易炸裂瓶底,需加水或细沙防护)解答。22.(2025九上·炎陵期末)某化学兴趣小组按如图所示装置(固定装置已省去)开展有关探究实验。已知:过氧化氢溶液足量;该装置气密性良好;实验前开关K1和K2均处于关闭状态;热水温度约为80℃;二氧化锰难溶于水。实验步骤如下:Ⅰ、打开K1、K2,观察现象;Ⅱ、关闭K1,打开分液漏斗活塞,观察现象;Ⅲ、关闭K2,打开K1,观察现象;Ⅳ、回收锥形瓶中的二氧化锰,洗净仪器放回原处。回答下列问题:(1)该实验的目的是:探究 ;(2)打开分液漏斗后,锥形瓶中的二氧化锰在发生的反应中起 作用;(3)步骤Ⅲ观察到试管①中的现象是:有气泡从导管中冒出且 ;其化学反应方程式为 ;(4)实验完毕后,回收二氧化锰的实验操作是 、洗涤、干燥;(5)实验步骤Ⅱ、Ⅲ中试管①②形成对照,可得出的实验结论是 。【答案】(1)可燃物的燃烧条件(2)催化(3)白磷剧烈燃烧;(4)过滤(5)物质燃烧需用温度达到可燃物的着火点【知识点】氧气的实验室制法;催化剂的特点与催化作用;燃烧的条件与灭火原理探究【解析】【解答】(1)分析实验可知,该实验中涉及到可燃物白磷,氧气,及温度,故该实验的目的是:探究可燃物燃烧的条件;(2)打开分液漏斗后,锥形瓶中的二氧化锰在过氧化氢溶液制氧气的反应中起催化作用;(3)试管①中白磷温度达到着火点,待有氧气从导管中冒出后,可燃物与氧气接触,温度达到着火点,即可燃烧,故步骤Ⅲ观察到试管①中的现象是:有气泡从导管中冒出且白磷在水中剧烈燃烧;白磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的方程式为:(4)实验完毕后,需将二氧化锰从溶液中回收出来,利用物质的溶解性差异,可通过过滤的方法将固体和液体分离开来;(5)实验步骤Ⅱ、Ⅲ中试管①②对照可知,冷水中的白磷不能燃烧,热水中的白磷燃烧,可得出的实验结论是可燃物燃烧需要温度达到着火点。【分析】(1)根据实验装置和步骤解答:装置中过氧化氢与二氧化锰反应生成氧气,热水提供80℃温度(接近白磷着火点40℃),通过开关K1、K2控制氧气是否进入试管(接触磷),实验变量为“氧气”和“是否达到着火点”,故目的是探究可燃物燃烧的条件;(2)根据催化剂的定义解答:二氧化锰在过氧化氢分解反应中,能加快反应速率且本身质量和化学性质不变,符合催化剂的特征,因此起催化作用;(3)根据燃烧条件和化学方程式书写规则解答:步骤Ⅲ中,氧气进入试管①,白磷处于80℃热水中(温度达到着火点),满足燃烧条件,故观察到白磷燃烧、产生大量白烟;磷与氧气点燃生成五氧化二磷,依据化合价和配平规则写出化学方程式;(4)根据混合物分离方法解答:二氧化锰难溶于水,反应后与水形成悬浊液,分离难溶性固体与液体的操作是过滤,因此回收步骤为过滤、洗涤、干燥;(5)根据对照实验的变量分析解答:步骤Ⅱ中关闭K1,试管①无氧气,白磷不燃烧;步骤Ⅲ中打开K1,试管①有氧气,白磷燃烧,变量为“是否接触氧气”,故得出“可燃物燃烧需要与氧气接触”的结论。(1)分析实验可知,该实验中涉及到可燃物白磷,氧气,及温度,故该实验的目的是:探究可燃物燃烧的条件;(2)打开分液漏斗后,锥形瓶中的二氧化锰在过氧化氢溶液制氧气的反应中起催化作用;(3)试管①中白磷温度达到着火点,待有氧气从导管中冒出后,可燃物与氧气接触,温度达到着火点,即可燃烧,故步骤Ⅲ观察到试管①中的现象是:有气泡从导管中冒出且白磷在水中剧烈燃烧;白磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的方程式为:(4)实验完毕后,需将二氧化锰从溶液中回收出来,利用物质的溶解性差异,可通过过滤的方法将固体和液体分离开来;(5)实验步骤Ⅱ、Ⅲ中试管①②对照可知,冷水中的白磷不能燃烧,热水中的白磷燃烧,可得出的实验结论是可燃物燃烧需要温度达到着火点。四、计算题(本题共1小题,共5分)23.(2025九上·炎陵期末)实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。现取25g含碳酸钙的大理石于烧杯中,缓慢加入稀盐酸(大理石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图。求:(1)25g大理石中碳酸钙的质量。(2)恰好完全反应时生成二氧化碳的质量。【答案】(1)25g-5g=20g答:25g大理石中碳酸钙的质量为20g。(2)解:设恰好完全反应时生成二氧化碳的质量为x,x=8.8g答:恰好完全反应时生成二氧化碳的质量为8.8g。【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算;质量守恒定律及其应用;二氧化碳的实验室制法【解析】【解析】(1)由图像可知,大理石中杂质不溶于水也不与盐酸反应,剩余固体质量为5g(即杂质质量)。因此25g大理石中碳酸钙的质量为: 25g-5g=20g 。【分析】(1)根据杂质的性质解答:大理石中只有碳酸钙与盐酸反应,杂质不反应且残留,因此“总质量-剩余固体质量”即为碳酸钙质量;(2)根据化学方程式的计算步骤解答:先写出碳酸钙与盐酸反应的化学方程式,找出碳酸钙与二氧化碳的质量比,再代入碳酸钙的实际质量(20g),列比例式求解二氧化碳质量,计算时需确保化学方程式配平、相对分子质量计算准确。1 / 1湖南省株洲市炎陵县2024-2025学年九年级上学期期末化学试题一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.(2025九上·炎陵期末)斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是( )A.铜雕锈蚀 B.枯木腐朽 C.冰雪消融 D.火山烈燃2.(2025九上·炎陵期末)我国科学家在化学、化工领域作出了重大贡献。为钠、铝、钾、钙、锌等化学元素的中文命名做出卓越贡献,被称为中国近代化学启蒙者的是A.宋应星 B.闵恩泽 C.张青莲 D.徐寿3.(2025九上·炎陵期末)下列实验操作正确的是A. B.C. D.4.(2025九上·炎陵期末)《千里江山图》是我国传世名画之一,宋代画家王希孟创造性地将炭黑、赭石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同的画层。画作用水墨打底,此画保存至今而不变色的原因是A.炭黑具有很强的吸附能力B.碳在常温下化学性质不活泼C.部分炭黑转变成了更稳定的物质D.碳单质不溶于水5.(2025九上·炎陵期末)2024年11月15日,2024年亚洲低碳技术和创新大会暨第四届碳中和与绿色发展大会在辽宁省大连市举办。本次大会以"推动低零碳技术创新,共建清洁美丽亚洲"为主题。下列行为不符合大会主题的是A.购物拒绝过度包装 B.及时关闭电器电源C.使用一次性餐具 D.短途出行骑自行车6.(2025九上·炎陵期末)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A.镁有银白色光泽,可用于生产烟花B.氮气是无色无味气体,可用作保护气C.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯D.金刚石硬度大,可以切割玻璃7.(2025九上·炎陵期末)下列有关化学用语表示正确的是( )A.五氧化二磷:P2O5 B.银元素:AGC.2个镁离子:2Mg+2 D.8个硫原子:S88.(2025九上·炎陵期末)受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示,根据残留信息得出的下列说法中正确的是A.该元素符号为MgB.该元素是金属元素C.该元素的原子序数为22D.该元素的原子在化学反应中易得到电子9.(2025九上·炎陵期末)水是生命之源,下列生活中的“水”属于纯净物的是A.澄清石灰水 B.蒸馏水 C.硬水 D.矿泉水10.(2025九上·炎陵期末)《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法正确的是A.田七氨酸相对分子质量为176gB.田七氨酸中氢元素的质量分数最小C.田七氨酸是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成D.田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5:8:2:511.(2025九上·炎陵期末)如图是电解水过程中水分子分解的微观示意图,从中获得的信息正确的是A.水由两个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2:1C.水分解过程中,分子的种类不变D.水分解过程中,原子的种类改变12.(2025九上·炎陵期末)下列实验现象或事实不能用质量守恒解释的是A.水结成冰,质量不变B.煤燃烧后,灰烬质量比煤的质量小C.镁在空气中燃烧后,生成物的质量比镁的质量大D.高锰酸钾加热分解,剩余固体的质量比原来高锰酸钾的质量小13.(2025九上·炎陵期末)每种物质的结构都是独一无二的,下列物质由分子构成的是A.汞 B.氯化钠 C.硫酸铜 D.氧气14.(2025九上·炎陵期末)在工业上,下列提高燃料利用率的措施中,与燃料充分燃烧无关的是:( )A.把煤炭磨成粉状进行燃烧B.把柴油喷成雾状进行燃烧C.给锅炉鼓风,增加空气供给量D.给锅炉外壳装隔热层,减少热量散失15.(2025九上·炎陵期末)下列金属中,只能与硝酸银溶液反应,不能与稀硫酸反应的是A.锌 B.铜 C.金 D.铝二、填空题:本题共5小题,每空2分,共30分。16.(2025九上·炎陵期末)今年“中国水周”的活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。请回答:(1)净水时通常用 吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味。(2)水是生命体生存所必需的物质,请写出一条爱护水资源的建议 。17.(2025九上·炎陵期末)北京冬奥会是奥运历史上第一届全部使用绿色清洁电能的奥运会,所有场馆实现100%使用可再生能源及“绿电”。试回答:(1)写出一种清洁能源 。(2)北京2008年夏季奥运会的“祥云”火炬采用丙烷(化学式C3H8)作为燃料,北京2022年冬奥会的“飞扬”火炬采用氢气作为燃料。火炬燃料由氢气替代了丙烷,其优点是 。写出氢气燃烧的化学方程式 。18.(2025九上·炎陵期末)炼铁的主要原料是赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空气、石灰石,转化过程如图:(1)在此转化过程中体现了焦炭的化学性质有 。(写一条即可)(2)③中发生反应的化学方程式是 。(3)世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于其年产量的20%~40%,请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法 。19.(2025九上·炎陵期末)下图为元素周期表的部分结构,请按要求回答下列问题:(1)元素③属于 元素(填“金属”或“非金属”);(2)元素②的元素符号是 ;在①~⑥六种元素中,化学性质最不活泼的是(填序号) 。20.(2025九上·炎陵期末)中国空间站天宫课堂完成泡腾片趣味性试验,泡腾片放入水中产生大量的气泡,气泡不会从太空水球中冒出。泡腾片中含有柠檬酸化学式为C6H8O7。(1)柠檬酸属于 (填单质/化合物/氧化物/混合物)。(2)柠檬酸由 种元素组成,其中碳元素和氢元素的质量比是 (填最简整数比)。(3)9.6克柠檬酸中含有 克氧元素。三、实验与探究题(本题共2小题,每空2分,共20分。)21.(2025九上·炎陵期末)如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。(1)仪器①的名称 。(2)用A装置制取氧气的化学方程式 。C和D都可以收集O2,选择D装置的优点 。(3)E装置中水的作用 。22.(2025九上·炎陵期末)某化学兴趣小组按如图所示装置(固定装置已省去)开展有关探究实验。已知:过氧化氢溶液足量;该装置气密性良好;实验前开关K1和K2均处于关闭状态;热水温度约为80℃;二氧化锰难溶于水。实验步骤如下:Ⅰ、打开K1、K2,观察现象;Ⅱ、关闭K1,打开分液漏斗活塞,观察现象;Ⅲ、关闭K2,打开K1,观察现象;Ⅳ、回收锥形瓶中的二氧化锰,洗净仪器放回原处。回答下列问题:(1)该实验的目的是:探究 ;(2)打开分液漏斗后,锥形瓶中的二氧化锰在发生的反应中起 作用;(3)步骤Ⅲ观察到试管①中的现象是:有气泡从导管中冒出且 ;其化学反应方程式为 ;(4)实验完毕后,回收二氧化锰的实验操作是 、洗涤、干燥;(5)实验步骤Ⅱ、Ⅲ中试管①②形成对照,可得出的实验结论是 。四、计算题(本题共1小题,共5分)23.(2025九上·炎陵期末)实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。现取25g含碳酸钙的大理石于烧杯中,缓慢加入稀盐酸(大理石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图。求:(1)25g大理石中碳酸钙的质量。(2)恰好完全反应时生成二氧化碳的质量。答案解析部分1.【答案】C【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】铜雕锈蚀、枯木腐朽、火山烈燃过程中均有新物质生成,属于化学变化,冰雪消融只是物质形态发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,因此与其他有本质区别的是冰雪消融,故C符合题意;故答案为:C。【分析】没有新物质生成的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。2.【答案】D【知识点】化学相关人物及贡献【解析】【解答】A、宋应星是明代科学家,其主要著作《天工开物》记载的是农业和手工业技术,并未涉及化学元素的中文命名,选项A不符合题意;B、闵恩泽被誉为中国催化剂之父,核心贡献集中在石油化工催化领域,与化学元素中文命名无关,选项B不符合题意;C、张青莲的主要成就在于精确测定铟、铱等元素的相对原子质量,并非元素中文命名,选项C不符合题意;D、徐寿是中国近代化学启蒙者,为钠、铝、钾、钙、锌等众多化学元素的中文命名作出了卓越贡献,选项D符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据宋应星的核心贡献(《天工开物》,聚焦农业与手工业),判断其与元素中文命名无关;B、根据闵恩泽的研究领域(石油化工催化技术),排除其与题干主题的关联;C、根据张青莲的科学成就(测定元素相对原子质量),确定不符合题意;D、根据徐寿的历史地位(近代化学启蒙者,元素中文命名贡献),确认其为正确选项。3.【答案】B【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用【解析】【解答】A、用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,易引发火灾,操作错误,选项A不符合题意;B、向试管中装入固体药品时,先将试管横放,用镊子把药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,操作正确,选项B符合题意;C、把橡皮塞塞进试管口时,不能把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,操作错误,选项C不符合题意;D、闻气体气味时,不能直接凑到集气瓶口闻,应采用扇闻法,操作错误,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据酒精灯的使用规范(禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯)解答;B、根据固体药品的取用操作要求(试管横放,药品送底,缓慢竖管)解答;C、根据橡皮塞的塞进操作规范(禁止试管放桌面硬塞,防止试管破裂)解答;D、根据闻气体气味的正确方法(扇闻法,防止吸入过多有害气体)解答。4.【答案】B【知识点】碳的化学性质【解析】【解答】A、炭黑用于水墨打底且画保存不变色,与吸附能力无关,选项A不符合题意;B、碳在常温下化学性质不活泼,不易与其他物质反应,所以画保存至今不变色,选项B符合题意;C、炭黑在常温下性质稳定,不会转变成其他物质,选项C不符合题意;D、碳单质不溶于水,但这不是画不变色的主要原因,选项D不符合题意,故答案为:B【分析】A、根据炭黑的吸附性是吸附其他物质,与自身稳定性无关分析;B、根据碳在常温下化学性质稳定,不易被氧化分析;C、根据常温下炭黑性质稳定,不会发生转化分析;D、根据碳不溶于水,但这不是画长期不变色的关键因素分析。5.【答案】C【知识点】绿色化学【解析】【解答】A、购物拒绝过度包装,可节约能源,且减少污染环境,不符合题意;B、及时关闭电器电源,可节约电能,不符合题意;C、使用一次性餐具,会造成资源浪费及环境污染,符合题意;D、短途出行骑自行车,可减少因私家车的使用,减少化石燃料燃烧造成的空气污染,不符合题意;故答案为:C。【分析】·根据水、空气、环境等污染原因分析,由此确定各做法是否符合低碳技术和创新大会主题。6.【答案】D【知识点】空气的组成;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;碳单质的性质和用途【解析】【解答】A、镁可用于生产烟花,是因为镁燃烧时发出耀眼的白光,与银白色光泽无关,选项A不符合题意;B、氮气可用作保护气,是因为氮气化学性质不活泼,与无色无味气体的性质无关,选项B不符合题意;C、石墨可用于制作铅笔芯,是因为石墨质软,能在纸上留下痕迹,与导电性无关,选项C不符合题意;D、金刚石硬度大,可以切割玻璃,选项D符合题意;故答案为:D【分析】A、根据镁用于烟花是利用其燃烧时的发光现象分析;B、根据氮气作保护气是利用其化学性质稳定分析;C、根据石墨制铅笔芯是利用其质软的性质分析;D、根据金刚石切割玻璃是利用其硬度大的性质分析。7.【答案】A【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】A、五氧化二磷的化学式为:P2O5,故A选项符合题意;B、银的元素符号是:Ag,故B选项不符合题意;C、两个镁离子:2Mg2+,故C选项不符合题意;D、8个硫原子:8S,故D选项不符合题意。故答案为:A。【分析】书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写。书写离子符号时,右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,带正电荷为+,负电荷为-,数字在前,正负号在后,如果电荷数是1,则1可以省略。若表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。8.【答案】B【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用【解析】【解答】A、镁(Mg)的原子序数为12,相对原子质量约为24,与残留信息中的22无关联,该元素符号不可能为Mg,选项A不符合题意;B、该元素带钅字旁,属于金属元素,选项B符合题意;C、若22表示的是元素的相对原子质量(非原子序数),则该元素的原子序数并非22(如钛的相对原子质量约为48),选项C不符合题意;D、该元素为金属元素,金属原子的最外层电子数通常较少(一般≤3),在化学反应中易失去电子,而非得到电子,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据镁元素的元素周期表信息(原子序数12,相对原子质量24),排除22与Mg的对应关系;B、根据金属元素的判断依据(原子序数22为钛,带钅字旁为金属元素),确认选项正确;C、根据元素周期表的信息标识规则(原子序数在前,相对原子质量在后,22可能为相对原子质量),判断原子序数表述错误;D、根据金属原子的化学性质(最外层电子数少,易失电子),排除易得到电子的说法。9.【答案】B【知识点】水的性质和应用;硬水与软水;纯净物和混合物【解析】【解答】A、澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,含有Ca(OH)2和H2O两种物质,属于混合物,选项A不符合题意;B、蒸馏水是通过蒸馏操作得到的纯水,仅含有H2O一种物质,属于纯净物,选项B符合题意;C、硬水是含有较多钙、镁离子的水,除水外还含多种可溶性杂质,属于混合物,选项C不符合题意;D、矿泉水含有多种矿物质(如钾离子、钠离子等),属于混合物,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据混合物的定义(含两种或两种以上物质),判断溶液类物质(澄清石灰水)为混合物;B、根据纯净物的定义(仅含一种物质),确认蒸馏水为纯净物;C、根据硬水的成分(含可溶性钙、镁化合物),分析其混合物属性;D、根据矿泉水的成分(含天然矿物质),判断其为混合物。10.【答案】B【知识点】化学式的书写及意义;相对原子质量和相对分子质量;化学式的相关计算【解析】【解答】A、相对分子质量的单位是1(通常省略不写),并非g,田七氨酸(C5H8N2O5)的相对分子质量为12×5+1×8+14×2+16×5=176,选项A不符合题意;B、田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×5):(1×8):(14×2):(16×5)=60:8:28:80,氢元素的质量占比最小,因此氢元素的质量分数最小,选项B符合题意;C、田七氨酸是宏观物质,应表述为由碳、氢、氮、氧四种元素组成,其分子(C5H8N2O5分子)才是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成,选项C不符合题意;D、5:8:2:5是田七氨酸分子中碳、氢、氮、氧四种原子的个数比,而非质量比,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据相对分子质量的单位规范(无实际单位,符号为1),排除带g的错误表述;B、根据元素质量分数的计算方法(元素质量比中占比最小的元素,质量分数最小),通过计算质量比判断氢元素占比最小;C、根据物质构成的表述规范(宏观物质谈元素组成,微观分子谈原子构成),纠正表述错误;D、根据元素质量比与原子个数比的区别(质量比=相对原子质量×原子个数之比),排除原子个数比的干扰。11.【答案】B【知识点】电解水实验;分子和原子的区别和联系;微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质【解析】【解答】A、水是由水分子构成的,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,不能直接说水由两个氢原子和一个氧原子构成,选项A不符合题意;B、由电解水的微观示意图可知,反应的化学方程式为:,生成氢气(H2)和氧气(O2)的分子个数比等于化学计量数之比,即2:1,选项B符合题意;C、水分解过程中,水分子先分解为氢原子和氧原子,氢原子、氧原子再重新组合为氢分子和氧分子,分子的种类发生了改变(水分子→氢分子、氧分子),选项C不符合题意;D、根据质量守恒定律的微观实质,化学变化中原子的种类、数目均不变,水分解过程中氢原子和氧原子的种类始终未改变,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据物质构成的微观描述规则(物质由分子构成,分子由原子构成),纠正物质由原子直接构成的错误;B、根据化学方程式中分子个数比的判断方法(等于化学计量数之比),结合电解水的化学方程式确定分子个数比;C、根据化学变化的微观实质(分子破裂,原子重新组合),判断分子种类是否改变;D、根据质量守恒定律的微观解释(原子种类、数目、质量均不变),排除原子种类改变的说法。12.【答案】A【知识点】质量守恒定律及其应用【解析】【解答】A、水结成冰是水的状态由液态变为固态,该过程没有新物质生成,属于物理变化;质量守恒定律仅适用于化学变化,因此不能用质量守恒定律解释,选项A符合题意;B、煤燃烧生成二氧化碳、二氧化硫等气体,这些气体逸散到空气中,导致灰烬质量比煤的质量小,该过程属于化学变化,能用质量守恒定律解释(反应前后总质量相等,气体逸散导致固体质量减小),选项B不符合题意;C、镁在空气中燃烧时,镁与氧气反应生成氧化镁,生成物(氧化镁)的质量等于参加反应的镁的质量与参加反应的氧气的质量之和,因此生成物质量比镁大,该过程属于化学变化,能用质量守恒定律解释,选项C不符合题意;D、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气逸出到空气中,导致剩余固体质量比原来高锰酸钾的质量小,该过程属于化学变化,能用质量守恒定律解释(反应前后总质量相等,氧气逸散导致固体质量减小),选项D不符合题意。故答案为:A。【分析】A、根据质量守恒定律的适用范围(仅用于解释化学变化中的质量关系),判断物理变化(水结冰)不能用其解释;B、根据质量守恒定律的应用(考虑反应中逸散的气体质量),确认能用其解释固体质量减小;C、根据质量守恒定律的应用(考虑反应中参与反应的气体质量),确认能用其解释固体质量增大;D、根据质量守恒定律的应用(考虑反应中逸散的气体质量),确认能用其解释固体质量减小。13.【答案】D【知识点】物质的元素组成【解析】【解答】A、汞(Hg)是金属单质,金属单质通常由原子直接构成,因此汞由汞原子构成,选项A不符合题意;B、氯化钠(NaCl)是离子化合物,由钠离子(Na+)和氯离子(Cl-)通过离子键结合构成,选项B不符合题意;C、硫酸铜(CuSO4)是离子化合物,由铜离子(Cu2+)和硫酸根离子(SO42-)构成,选项C不符合题意;D、氧气(O2)是气态非金属单质,由氧分子(O2)构成,选项D符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据金属单质的构成微粒(原子直接构成),判断汞的构成方式;B、根据离子化合物的构成微粒(阴阳离子),判断氯化钠的构成方式;C、根据离子化合物的构成微粒(阴阳离子),判断硫酸铜的构成方式;D、根据气态非金属单质(除稀有气体外)的构成微粒(分子),确认氧气的构成方式。14.【答案】D【知识点】完全燃烧与不完全燃烧【解析】【解答】A、把煤炭磨成粉状可以增大煤与氧气的接触面积,可以促进煤的燃烧,不符合题意;B、把柴油喷成雾状可以增大柴油与氧气的接触面积,可以促进柴油的燃烧,不符合题意;C、给锅炉鼓风,增加空气供给量,可以促进可燃物的燃烧,不符合题意;D、给锅炉外壳装隔热层,可以减少热量散失,但是与燃料是否充分燃烧无关,符合题意。故答案为:D。【分析】A、燃料的充分燃烧与可燃物与空气接触面积和氧气是否充足有关;B、增大与空气的接触面积;C、增加氧气的含量D、加隔热层主要的减少热量散失、节约能源。15.【答案】B【知识点】金属活动性顺序及其应用【解析】【解答】A、根据金属活动性顺序(Zn>H>Ag),锌的金属活动性位于氢之前,能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;同时锌的活动性位于银之前,能与硝酸银溶液反应生成硝酸锌和银,选项A不符合题意;B、根据金属活动性顺序(H>Cu>Ag),铜的金属活动性位于氢之后,不能与稀硫酸反应;但铜的活动性位于银之前,能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,选项B符合题意;C、根据金属活动性顺序(Ag>Au),金的金属活动性位于银之后,既不能与稀硫酸反应,也不能与硝酸银溶液反应,选项C不符合题意;D、根据金属活动性顺序(Al>H>Ag),铝的金属活动性位于氢之前,能与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气;同时铝的活动性位于银之前,能与硝酸银溶液反应生成硝酸铝和银,选项D不符合题意。故答案为:B。【分析】A、根据金属活动性顺序(Zn在H、Ag之前),判断其能与稀硫酸和硝酸银均反应;B、根据金属活动性顺序(Cu在H之后、Ag之前),判断其只能与硝酸银反应,不能与稀硫酸反应;C、根据金属活动性顺序(Au在Ag之后),判断其与稀硫酸、硝酸银均不反应;D、根据金属活动性顺序(Al在H、Ag之前),判断其能与稀硫酸和硝酸银均反应。16.【答案】(1)活性炭(2)洗菜水用于浇花【知识点】保护水资源;碳单质的性质和用途【解析】【解答】(1)净水时,活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附水中溶解的杂质和臭味,故填活性炭;(2)爱护水资源的建议可从节约用水或防止水污染角度提出,例如洗菜水用于浇花(或随手关闭水龙头、不向水体排放污染物等,合理即可)。【分析】(1)根据碳单质的吸附性(活性炭因结构特点,是常用的净水吸附剂,可除异味和部分可溶性杂质)解答;(2)根据爱护水资源的具体措施(分为节约用水和防治水体污染两类)解答。(1)活性炭可以吸附水中的色素和异味,故净水时通常用活性炭吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味;(2)水是生命体生存所必需的物质,通过节约用水来爱护水资源,如洗菜水用于浇花等。17.【答案】(1)太阳能(2)不会产生温室气体;【知识点】化学方程式的书写与配平;资源综合利用和新能源开发;氢气的用途和氢能的优缺点【解析】【解答】(1)清洁能源是指不排放或极少排放污染物的能源,例如太阳能(或风能、水能、氢气等,合理即可);(2)氢气燃烧只生成水,无二氧化碳等温室气体排放,这是替代丙烷的主要优点,即不会产生温室气体(或燃烧产物无污染,合理即可);氢气燃烧的化学方程式为:(需配平并标注反应条件点燃)。【分析】(1)根据清洁能源的定义和常见类别(太阳能、风能等均为典型清洁能源)填空;(2)根据氢气与丙烷燃烧产物的差异(氢气产物为水,丙烷产物含CO2)分析优点;根据氢气燃烧的反应原理(反应物H2和O2,生成物H2O),按化学方程式书写规则(配平、标条件)解答。(1)太阳能是可再生资源,且使用无污染,属于清洁能源;(2)丙烷燃烧生成水与二氧化碳,氢气燃烧生成水,故使用氢气的优点为不会产生温室气体二氧化碳;氢气与氧气燃烧生成水,化学反应方程式为:。18.【答案】(1)还原性(2)(3)刷漆(合理即可)【知识点】一氧化碳还原氧化铁;金属锈蚀的条件及其防护;碳的化学性质【解析】【解答】(1)焦炭在炼铁中,既可以燃烧提供高温(可燃性),也可以与CO2反应生成CO(还原性),任写一条化学性质即可,故填还原性(或可燃性,合理即可);(2)炼铁的核心反应是CO还原赤铁矿(Fe2O3),在高温条件下生成Fe和CO2,化学方程式为:(需配平并标注反应条件高温);(3)防止铁制品锈蚀的关键是隔绝氧气和水,例如刷漆(或涂油、镀一层耐腐蚀金属、保持铁制品干燥等,合理即可)。【分析】(1)根据焦炭在炼铁过程中的作用(提供热量、生成还原剂CO),提取其化学性质(可燃性、还原性);(2)根据一氧化碳还原氧化铁的反应原理(反应物、生成物、反应条件),书写化学方程式;(3)根据铁锈蚀的条件(氧气和水共同作用),推导隔绝两者的防护措施。(1)碳能在空气中燃烧、二氧化碳与碳反应生成一氧化碳,说明碳具有可燃性、还原性。(2)一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为(3)防止铁生锈是保护金属资源的一种有效途径,防止铁生锈的方法:涂油、刷漆、制成合金、镀一层金属等。19.【答案】(1)金属(2)O;⑥【知识点】元素周期表的特点及其应用【解析】【解答】(1)元素周期表中,①~⑥为前两周期元素,③为3号元素锂(Li),锂带钅字旁,属于金属元素;(2)元素②为8号元素氧,元素符号为O;稀有气体化学性质最不活泼,①-⑥中⑥为10号元素氖(Ne,稀有气体),故化学性质最不活泼的是⑥。【分析】(1)根据元素周期表的结构(前两周期元素序号:1-2号为第一周期,3-10号为第二周期),确定③为锂元素,再根据金属元素的判断方法(通常带钅字旁,锂符合)解答;(2)根据元素符号的记忆(8号元素为氧,符号O),以及稀有气体的化学性质(稳定,最不活泼),确定⑥为氖(稀有气体)。(1)元素③是铝元素,故元素③属于金属元素;(2)元素②是氧元素,元素符号是O;稀有气体元素化学性质最不活泼,⑥是稀有气体Ar,故选⑥。20.【答案】(1)化合物(2)三;9:1(3)5.6【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算;单质和化合物【解析】【解答】(1)柠檬酸(C6H8O7)是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物(单质是一种元素组成,氧化物是两种元素且含氧,混合物是多种物质,均不符合);(2)由化学式可知,柠檬酸由三种元素(C、H、O)组成;碳元素和氢元素的质量比为(12×6):(1×8)=72:8=9:1;(3)9.6g柠檬酸中含有氧元素的质量为【分析】(1)根据单质、化合物、氧化物、混合物的定义(化合物:多种元素组成的纯净物),判断柠檬酸的类别;(2)根据化学式的宏观意义(确定元素种类)和元素质量比计算方法(相对原子质量×原子个数之比)解答;(3)根据元素质量=物质质量×该元素质量分数的公式,先算相对分子质量,再算氧元素质量分数,最后求氧元素实际质量。(1)柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于单质;(2)柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成,其中碳元素和氢元素的质量比是(12×6):(1×8)=9:1;(3)9.6g柠檬酸中含有氧元素的质量为。21.【答案】长颈漏斗;;收集的气体较为纯净;防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂【知识点】氧气的实验室制法;气体制取装置的探究【解析】【解答】(1)图中仪器①的名称为长颈漏斗(常用于添加液体药品);(2)装置A属于固体加热型,试管口放有一团棉花,采用的加热高锰酸钾的方法,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是。C和D都可以收集O2,D装置是排水法,选择D装置的优点是收集的气体较为纯净。(3)铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,E装置中水的作用是防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂。【分析】(1)根据实验室常见仪器的外形和名称(长颈漏斗的典型特征:细长颈、漏斗状)解答;(2)根据A装置的类型(固体加热型) 确定药品为高锰酸钾,书写分解反应的化学方程式;根据排水法与排空气法的优缺点对比(排水法收集气体更纯净)解答;(3)根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项(高温熔融物易炸裂瓶底,需加水或细沙防护)解答。22.【答案】(1)可燃物的燃烧条件(2)催化(3)白磷剧烈燃烧;(4)过滤(5)物质燃烧需用温度达到可燃物的着火点【知识点】氧气的实验室制法;催化剂的特点与催化作用;燃烧的条件与灭火原理探究【解析】【解答】(1)分析实验可知,该实验中涉及到可燃物白磷,氧气,及温度,故该实验的目的是:探究可燃物燃烧的条件;(2)打开分液漏斗后,锥形瓶中的二氧化锰在过氧化氢溶液制氧气的反应中起催化作用;(3)试管①中白磷温度达到着火点,待有氧气从导管中冒出后,可燃物与氧气接触,温度达到着火点,即可燃烧,故步骤Ⅲ观察到试管①中的现象是:有气泡从导管中冒出且白磷在水中剧烈燃烧;白磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的方程式为:(4)实验完毕后,需将二氧化锰从溶液中回收出来,利用物质的溶解性差异,可通过过滤的方法将固体和液体分离开来;(5)实验步骤Ⅱ、Ⅲ中试管①②对照可知,冷水中的白磷不能燃烧,热水中的白磷燃烧,可得出的实验结论是可燃物燃烧需要温度达到着火点。【分析】(1)根据实验装置和步骤解答:装置中过氧化氢与二氧化锰反应生成氧气,热水提供80℃温度(接近白磷着火点40℃),通过开关K1、K2控制氧气是否进入试管(接触磷),实验变量为“氧气”和“是否达到着火点”,故目的是探究可燃物燃烧的条件;(2)根据催化剂的定义解答:二氧化锰在过氧化氢分解反应中,能加快反应速率且本身质量和化学性质不变,符合催化剂的特征,因此起催化作用;(3)根据燃烧条件和化学方程式书写规则解答:步骤Ⅲ中,氧气进入试管①,白磷处于80℃热水中(温度达到着火点),满足燃烧条件,故观察到白磷燃烧、产生大量白烟;磷与氧气点燃生成五氧化二磷,依据化合价和配平规则写出化学方程式;(4)根据混合物分离方法解答:二氧化锰难溶于水,反应后与水形成悬浊液,分离难溶性固体与液体的操作是过滤,因此回收步骤为过滤、洗涤、干燥;(5)根据对照实验的变量分析解答:步骤Ⅱ中关闭K1,试管①无氧气,白磷不燃烧;步骤Ⅲ中打开K1,试管①有氧气,白磷燃烧,变量为“是否接触氧气”,故得出“可燃物燃烧需要与氧气接触”的结论。(1)分析实验可知,该实验中涉及到可燃物白磷,氧气,及温度,故该实验的目的是:探究可燃物燃烧的条件;(2)打开分液漏斗后,锥形瓶中的二氧化锰在过氧化氢溶液制氧气的反应中起催化作用;(3)试管①中白磷温度达到着火点,待有氧气从导管中冒出后,可燃物与氧气接触,温度达到着火点,即可燃烧,故步骤Ⅲ观察到试管①中的现象是:有气泡从导管中冒出且白磷在水中剧烈燃烧;白磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的方程式为:(4)实验完毕后,需将二氧化锰从溶液中回收出来,利用物质的溶解性差异,可通过过滤的方法将固体和液体分离开来;(5)实验步骤Ⅱ、Ⅲ中试管①②对照可知,冷水中的白磷不能燃烧,热水中的白磷燃烧,可得出的实验结论是可燃物燃烧需要温度达到着火点。23.【答案】(1)25g-5g=20g答:25g大理石中碳酸钙的质量为20g。(2)解:设恰好完全反应时生成二氧化碳的质量为x,x=8.8g答:恰好完全反应时生成二氧化碳的质量为8.8g。【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算;质量守恒定律及其应用;二氧化碳的实验室制法【解析】【解析】(1)由图像可知,大理石中杂质不溶于水也不与盐酸反应,剩余固体质量为5g(即杂质质量)。因此25g大理石中碳酸钙的质量为: 25g-5g=20g 。【分析】(1)根据杂质的性质解答:大理石中只有碳酸钙与盐酸反应,杂质不反应且残留,因此“总质量-剩余固体质量”即为碳酸钙质量;(2)根据化学方程式的计算步骤解答:先写出碳酸钙与盐酸反应的化学方程式,找出碳酸钙与二氧化碳的质量比,再代入碳酸钙的实际质量(20g),列比例式求解二氧化碳质量,计算时需确保化学方程式配平、相对分子质量计算准确。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖南省株洲市炎陵县2024-2025学年九年级上学期期末化学试题(学生版).docx 湖南省株洲市炎陵县2024-2025学年九年级上学期期末化学试题(教师版).docx