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广东省深圳市多校联考2025-2026学年九年级上学期10月期中化学试题
一、单项选择题(本大题共12小题，1-8题每题1.5分，9-12题每题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1．（2025九上·深圳期中）聚龙科学中学学生在校园里发现了一些小变化下列变化中，属于化学变化的是（　　）
A．白磷燃烧放出热量 B．干冰升华
C．空调漏水 D．宿舍地板上的水被蒸发
【答案】A
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化；而白磷燃烧放出热量
的过程中有新物质生成，属于化学变化； 干冰升华 、空调漏水 、宿舍地板上的水被蒸发的过程中没有新物质生成的变化是物理变化，故不符合题意的是BCD，符号题意的是A.
故答案为：A.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答。
2．（2025九上·深圳期中）“建设人与自然和谐共生的现代化”是2023年深圳市的六五环境日的主题。下列做法不符合这一主题的是（　　）
A．生活垃圾合理处理 B．出门不使用一次性筷子
C．实验废液倒入水池 D．少量使用化肥农药
【答案】C
【知识点】空气的污染与防治；保护水资源
【解析】【解答】爱护环境防治空气污染和防止水体污染的措施是减少化石燃料燃烧，低碳出行，植树造林，减少一次性碗筷的使用；生活污水集中处理后排放，工业三废处理达标后排放，生活垃圾集中处理，实验室负废液处理后排放，若实验室的废液直接倒入水池会污染水体资源，故不符合题意的是ABD，符合题意的是C。
故答案为：C.
【分析】根据爱护环境防治空气污染和水体污染并且节约用水来实现人与自然的和谐，措施是低碳出行、植树造林、减少一次性碗筷的使用，生活垃圾分类回收，化肥农药的合理使用来解答。
3．（2025九上·深圳期中）化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列有关化学用语的说法或表示正确的是
A．2个氮原子N2
B．离子符号为O2-
C．3个铁离子3Fe2+
D．高锰酸钾中锰元素为+6价K2O4
【答案】B
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的符号及其意义；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】A、元素符号前的数字表示原子个数，元素符号右下方的数字表示一个分子中的原子个数，故表示 氮气分子， 1个氮分子由2个氮原子构成，该说法错误，不符合题意；
B、粒子结构示意图中，质子数为 8（氧元素），核外电子数为，质子数<核外电子数，说明是氧离子，其离子符号为，该说法正确，符合题意；
C、铁离子符号为；表示亚铁离子， 3个铁离子应表示为，该说法错误，不符合题意；
D、化合物中正负价的代数和为0，而是锰酸钾，其中锰元素化合价为+6价；而高锰酸钾的化学式为，其中锰元素化合价为+7价，表示为，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据元素符号前面的数字表示原子个数，右上方的数字表示一个离子所带的电荷数，离子符号前面的数字表示离子个数，元素符号正上方的数字表示该元素的化合价来解答。
4．（2025九上·深圳期中）下列实验操作正确的是
A．液体的倾倒
B．加热液体
C．读取液体体积
D．加热烧杯中的液体
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、向试管中倾倒液体时瓶塞要倒放桌面，标签面对着手心，试剂瓶口要紧靠试管口倾倒，该操作错误，不符合题意；
B、给试管内的液体加热时，液体不能超过试管容积的三分之一，该操作错误，不符合题意；
C、液体的量取读数时，视线要与液体凹液面的最低处保持水平，该操作错误，不符合题意；
D、烧杯加热时，不能直接加热，应垫上陶土网，该操作正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据药品的取用时瓶塞倒放于桌面，细口瓶标签面向手心，防止药品腐蚀标签来解答；
B、根据给试管中的液体加热时液体不能超过试管容积的三分之一，试管口不能对着有人的地方以免产生烧伤事件，同时试管外壁不能有水珠，防止试管受热不均产生试管炸裂事件来解答；
C、根据液体的量取读数时视线与液体凹面最低处平行读取来解答；
D、根据烧杯受热需垫石棉网来解答。
5．（2025九上·深圳期中）深圳市聚龙科学中学老师在学校观看天宫课堂时发现航天员王亚平在“天宫”中将泡腾片（主要成分是碳酸氢钠、柠檬酸）插入水球，泡腾片表面产生大量气泡，已知柠檬酸的主要成分是C6H8O7，下列说法正确的是（　　）
A．柠檬酸属于氧化物
B．柠檬酸中碳元素的质量分数最大
C．柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为6：8：7
D．1个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成
【答案】D
【知识点】物质的元素组成；化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物，而柠檬酸的主要成分是C6H8O7是由碳氧氢三种元素组成，不属于氧化物，该说法错误，不符合题意；
B、柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为：=9：1：14，则化合物中质量分数最大的是氧元素，该说法错误，不符合题意；
C、由B答案可知，柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：14，该说法错误，不符合题意；
D、一个柠檬酸（C6H8O7）分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成，该说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物，物质由元素组成以及元素的质量，物质由分子构成，分子由原子构成来解答。
6．（2025九上·深圳期中）深圳市聚龙科学中学劳动课内容丰富，以下劳动项目与所涉及的化学知识符合的是
选项 劳动项目 涉及到的化学知识
A 用肥皂洗袜子，发现洗完后的水中浮渣较多 使用的水一定是软水
B 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 类似于酒精灯着火用灯帽盖灭
C 用酒精溶液给家中物品消毒，但要避免接触火源 酒精属于不易燃液体
D 点燃天然气后煮饭 天然气燃烧会吸收热量
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】硬水与软水；物质发生化学变化时的能量变化；灭火的原理和方法；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】A、通常用肥皂水来区分硬水和软水，泡沫较多的是软水，反之为硬水，该说法错误，不符合题意；
B、炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，类似于酒精灯着火用灯帽盖灭，均是隔绝氧气，能达到灭火的目的，该说法正确，符合题意；
C、用酒精溶液给家中物品消毒，但要避免接触火源，因为酒精属于易燃液体，容易引发火灾，不符合题意；
D、点燃天然气后煮饭是因为天然气具有可燃性，燃烧放出热量，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据肥皂水鉴别硬水和软水，产生泡沫多的是软水来解答；
B、根据灭火的原理是隔绝可燃物与氧气的接触，降温到着火点以下来灭火来解答；
C、根据酒精是易燃的液体来解答；
D、根据天然气燃烧放热来解答。
7．（2025九上·深圳期中）四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是

A．丁为化合物
B．乙可能是这个反应的催化剂
C．参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和
D．反应过程中丁、丙两物质的质量比为5：8
【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、由图可知甲、丙质量增加则为生成物，丁质量减少则为反应物，乙的质量不变可能是催化剂，则该反应是由甲和丙反应生成丁的化合反应；在化学变化中元素守恒，故丁中包含甲、丙元素种类，丁一定为化合物，该说法正确，不符合题意；
B、反应前后乙质量不变，由于不确定乙是否改变了反应速率，则乙可能为该反应的催化剂，该说法正确，不符合题意；
C、生成丁的质量等于参加反应的甲和丙的质量之和，该说法正确，不符合题意；
D、反应过程中丁、丙两物质的质量比为（48%-30%）：（41%-25%）=9：8，该说法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据在密闭容器内进行的化学反应，反应前后物质的总质量不变，反应前后质量减少的物质是反应物，质量增加的物质是生成物，质量不变的物质可能是催化剂；化学变化中元素守恒以及物质的质量比来解答。
8．（2025九上·深圳期中）推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）
A．分子可以构成物质，所以物质都由分子构成
B．燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧
C．催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质都是催化剂
D．单质只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物都是单质
【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；燃烧与燃烧的条件；单质和化合物
【解析】【解答】A. 分子、离子、原子均可以直接构成物质，因此分子可以构成物质，但物质不都是由分子构成的，故不符合题意；
B. 燃烧过程中伴随着发光放热，但有发光放热现象的变化不一定都是燃烧，如灯泡通电发光放热，故不符合题意；
C. 催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也有可能是不参与反应的杂质，故不符合题意；
D. 单质只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物都是单质，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、分子、离子、原子均可以直接构成物质。
B、燃烧过程中伴随着发光放热，但有发光放热现象的变化不一定都是燃烧。
C、根据催化剂的特点，进行分析。
D、根据单质的概念，进行分析。
9．（2025九上·深圳期中）“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图为自来水生产过程中常存在的化学反应，其微观过程如图所示，则下列分析正确的是
A．参加反应的分子个数比为3：1
B．反应前后氯元素的化合价发生改变
C．该反应前后分子与原子种类、数目都不变
D．氯气对自来水消毒发生了物理变化
【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算；物理变化、化学变化的特点及其判别；微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质
【解析】【解答】利用反应模型图分析可知：反应前的粒子为氯气（氯分子）和水（水分子），反应后生成氯化氢（氯化氢分子）和次氯酸（次氯酸分子）的化学方程式为。
A、参加反应的分子为1个氯分子和1个水分子，分子个数比为1：1 ，并非3：1，该说法错误，不符合题意；
B、反应前氯气（单质）中氯元素化合价为0 ；反应后氯化氢中氯元素为 1 价，次氯酸中氯元素为+1 价，氯元素化合价发生改变，该说法正确，符合题意；
C、化学反应的本质是分子破裂，原子重新组合，因此反应前后原子的种类、数目不变，但分子的种类一定发生变化；分子数目数目可能变化，该说法错误，不符合题意；
D、氯气消毒时，氯气与水反应生成了新物质氯化氢和次氯酸，属于化学变化，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据化学变化中元素守恒，反应前后原子的种类、数目和质量不变，有新分子生成的变化是化学变化，没有新分子生成的变化是物理变化来解答。
10．（2025九上·深圳期中）下列图像对应关系正确的是
A． 在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷
B． a、b试管内分别加入等浓度、等体积的过氧化氢溶液，b试管内有少量二氧化锰
C． 加热一定质量的高锰酸钾
D． 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物
【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气的实验室制法；催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】A、红磷燃烧消耗氧气放出热量，因此开始时集气瓶内压强会变大，反应停止恢复至室温以后因为氧气被消耗了，所以装置内的压强会小于初始压强，故A选项图示错误；
B、二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率，因此b试管中过氧化氢分解的速率更快，产生相同质量的氧气所需时间更短，故B选项图示错误；
C、高锰酸钾受热分解，开始时温度不够高锰酸钾不分解所以质量不变，随着温度上升高锰酸钾开始分解，质量不断减小直至为0，反应停止，故C选项图示错误；
D、氯酸钾分解生成氧气逸散到空气中，所以固体质量会逐渐减小，直至反应停止固体质量不再改变，而二氧化锰在该反应中作催化剂，反应前后质量始终不变，因此二氧化锰的质量分数会不断变大直至反应停止质量分数不再改变，故D选项图示正确；
故答案为：D.
【分析】A、根据红磷燃烧消耗氧气放出热量进行分析；
B、根据二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率进行分析；
C、根据高锰酸钾受热分解，质量不断减小直至为0进行分析；
D、根据氯酸钾分解生成氧气逸散到空气中会导致固体质量逐渐减小以及二氧化锰在该反应中作催化剂，反应前后质量始终不变进行分析。
11．（2025九上·深圳期中）一种新型绿色电池﹣燃料电池，是把H2、CO，CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（　　）
A．都是无毒无害气体 B．在自然界都大量存在
C．都可以燃烧并放出大量的热 D．燃烧产物均为CO2和H2O
【答案】C
【知识点】常用燃料的使用与其对环境的影响
【解析】【解答】解：A、无毒无害气体不一定能够用作燃料，例如氮气无毒无害，不能用作燃料．故选项错误；
B、在自然界大量存在的物质不一定能够用作燃料，例如水在自然界大量存在，不能用作燃料．故选项错误；
C、都可以燃烧并放出大量的热，可以用作燃料．故选项正确；
D、氢气燃烧不能生成二氧化碳，一氧化碳燃烧不能生成水．故选项错误．
故选C．
【分析】氢气、一氧化碳、甲烷等物质都具有可燃性，燃烧是能够放出大量的热，常常用作燃料；根据氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的特殊之处分析．
12．（2025九上·深圳期中）某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量变化，如图所示，下列判断正确的是

A．红磷燃烧产生大量的白烟雾
B．容器内物质的总质量：a点＞b点＞c点
C．反应结束后，瓶中仍有氧气剩余
D．此实验测得空气中氧气的质量分数为18%
【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、红磷燃烧产生大量白烟，该说法错误，不符合题意；
B、由图可知反应是在密闭容器中进行的，化学反应前后物质的总质量不变，故容器内物质总质量a点=b点=c点，该说法错误，不符合题意；
C、由图可知反应结束后，氧气的体积分数为3%，故反应结束后，瓶中仍有氧气剩余，该说法正确，符合题意；
D、反应前氧气的体积分数为21%，反应后氧气的体积分数为3%，故此实验测得空气中氧气的体积分数为：21%-3%=18%，该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据红磷燃烧放热产生大量白烟，化学变化中遵守质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变；利用折线图可知，反应前的氧气体积分数为21%，反应手还剩余3%的氧气的未反应来解答。
二、非选择题(本大题共4小题，共30分)
13．（2025九上·深圳期中）以下是小聚和小龙设计实验装置，如图所示，探究物质燃烧的条件，同时测定空气中氧气含量。请回答有关问题。

实验步骤 实验现象
步骤①将过量白磷放入试管，连接装置，此时量筒中水的体积为100mL 试管中白磷不燃烧
步骤②挤压胶头滴管，少量水滴入生石灰 试管中白磷燃烧
步骤③一段时间后，挤压胶头滴管，水滴入剩余生石灰 试管中白磷不燃烧
步骤④待试管冷却至室温后，打开止水夹 量筒中的水进入试管，读取量筒中剩余水的体积为82mL
（1）白磷燃烧的化学方程式　 　，该反应基本反应类型为　 　。
（2）通过对比步骤②③试管中的现象可得到结论　 　。
（3）白磷燃烧的实验现象为　 　。
【答案】（1）；化合反应
（2）可燃物燃烧需要接触氧气(合理即可)
（3）发出黄光，放出大量的热，产生大量的白烟
【知识点】测定空气中的氧气含量；化合反应及其应用；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）白磷燃烧生成五氧化二磷的化学方程式为，该反应符合多变一的化合反应；
（2）步骤②挤压胶头滴管，少量水滴入生石灰。生石灰和水反应放出热量，温度升高，试管中白磷与氧气接触，温度达到了着火点，白磷燃烧；步骤③一段时间后，试管中氧气耗尽，挤压胶头滴管，水滴入剩余生石灰，生石灰和水反应放出热量，试管中白磷温度达到了着火点，但是缺少氧气，白磷不燃烧，故通过对比步骤②和③试管中的现象可得到结论：可燃物燃烧需要接触氧气；
（3）白磷在氧气中燃烧发出黄光，放出大量的热，产生大量的白烟。
【分析】根据白磷燃烧生成五氧化二磷放热，温度升高，消耗试管中的氧气时压强减小，氧气占空气体积的五分之一；化合反应的概念是由多种物质反应生成一种物质的反应；生石灰氧化钙和水反应生成氢氧化钙放热使白磷温度达到着火点而白磷燃烧来解答。
（1）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，故填：；化合反应；
（2）步骤②挤压胶头滴管，少量水滴入生石灰。生石灰和水反应放出热量，温度升高，试管中白磷与氧气接触，温度达到了着火点，白磷燃烧；步骤③一段时间后，试管中氧气耗尽，挤压胶头滴管，水滴入剩余生石灰，生石灰和水反应放出热量，试管中白磷温度达到了着火点，但是缺少氧气，白磷不燃烧，故通过对比步骤②和③试管中的现象可得到结论：可燃物燃烧需要接触氧气，故填：可燃物燃烧需要接触氧气(合理即可)；
（3）白磷在氧气中燃烧发出黄光，放出大量的热，产生大量的白烟，故填：发出黄光，放出大量的热，产生大量的白烟。
14．（2025九上·深圳期中）我国力争在2060年前实现“碳中和”，并发展氢气新能源。体现了中国对解决气候问题的大国担当，深圳市聚龙科学中学展开了实验
（1）“碳”吸收。自然界有多种途径吸收CO2
①绿色植物通过　 　吸收CO2。
②风化的岩石(主要成分：CaCO3)粉来吸收空气中的CO2和H2O，发生化合反应后生成Ca(HCO3)2，该反应的化学方程式为　 　。
（2）“碳”利用。将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料，在一定条件可合成C2H6O和水，该反应的化学方程式为　 　。
（3）二氧化碳的储存：2023年6月1日，我国首个海上二氧化碳封存示范工程项目成功投入使用。其原理是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器，再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥、使其变成介于气态和液态之间的超临界状态，深圳市聚龙科学中学的学生展开了研究：
①从微观角度分析，二氧化碳被压缩过程中变化的是　 　。
②下列对超临界二氧化碳的理解正确的是　 　(填字母)。
A．超临界二氧化碳与二氧化碳的组成元素相同
B．超临界二氧化碳存在于特定的条件下，条件改变，状态改变
C．超临界二氧化碳容易燃烧
（4）新能源开发：利用太阳能将水转化为氢能是一种理想途径。某种光分解水的过程如图甲所示。
①该转化中循环利用的物质有Fe3O4和　 　(填化学式)；
②与电解水相比，该方法的优点是　 　。
③CH4-H2O催化重整是目前大规模制取H2的重要方法，生产过程中涉及的重要反应有：，。向催化重整体系中投入一定量的CaO可吸收二氧化碳，从而提高H2的百分含量，如图乙所示，投入纳米CaO时，H2的百分含量最大，其原因是　 　。
【答案】（1）光合作用；
（2）
（3）分子之间的间隔；AB
（4）FeO；节约能源(合理即可)；增大了与二氧化碳的接触面积，吸收二氧化碳更彻底(合理即可)
【知识点】自然界中的物质循环；分子的定义与分子的特性；化学方程式的书写与配平；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】（1）①绿色植物通过光合作用吸收CO2；②碳酸钙、二氧化碳能与水反应生成碳酸氢钙，其化学方程式为CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2；
（2）以CO2和H2为原料，在一定条件可合成C2H6O和水的化学方程式为：；
（3）①从微观角度分析，二氧化碳被压缩过程中变化的是分子之间的间隔；
②A、超临界二氧化碳是二氧化碳的一种特殊状态，与二氧化碳的组成元素相同，该说法正确，符合题意；
B、超临界二氧化碳存在于特定的条件下，条件改变，状态改变，说法正确，符合题意；
C、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，则超临界二氧化碳不能燃烧，说法错误，不符合题意，
故答案为：AB.
（4）①由图可知，该反应是水和FeO反应生成氢气与Fe3O4，Fe3O4反应生成FeO与氧气，则该转化中循环利用的物质有Fe3O4和FeO；
②该流程与电解水相比，减少了电能的消耗，能耗较低；
③如图乙所示，投入纳米CaO时，H2的百分含量最大，原因是纳米CaO的表面积较大，增大了与二氧化碳的接触面积，吸收二氧化碳更彻底。
【分析】（1）根据二氧化碳是植物光合作用的原料，碳酸钙、二氧化碳和水反应生成溶于水的碳酸氢钙来解答；
（2）根据二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成葡萄糖和水来解答；
（3）根据分子的特性有分子在运动，分子间有间隔，分子有质量且很小；二氧化碳和超临界二氧化碳的组成元素相同，质量相等，化学性质相同来解答；
（4）根据水和FeO反应生成氢气与Fe3O4，Fe3O4反应生成FeO与氧气来解答。
（1）①绿色植物通过光合作用吸收CO2；
②碳酸钙、二氧化碳能与水反应生成碳酸氢钙，其化学方程式为CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2；
（2）以CO2和H2为原料，在一定条件可合成C2H6O和水，该反应的化学方程式为：；
（3）①从微观角度分析，二氧化碳被压缩过程中变化的是分子之间的间隔；
②A、超临界二氧化碳是二氧化碳的一种特殊状态，与二氧化碳的组成元素相同，故选项说法正确；
B、超临界二氧化碳存在于特定的条件下，条件改变，状态改变，故选项说法正确；
C、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，则超临界二氧化碳不能燃烧，故选项说法不正确；
故选AB；
（4）①由图可知，该反应是水和FeO反应生成氢气与Fe3O4，Fe3O4反应生成FeO与氧气，则该转化中循环利用的物质有Fe3O4和FeO；
②该流程与电解水相比，减少了电能的消耗，能耗较低；
③如图乙所示，投入纳米CaO时，H2的百分含量最大，原因是纳米CaO的表面积较大，增大了与二氧化碳的接触面积，吸收二氧化碳更彻底。
15．（2025九上·深圳期中）人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。
（1）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：
请写出步骤 2 反应的化学方程式：　 　。在该反应中赤铁矿属于　 　(填“纯净物”或“混合物”)。
（2）工业上用铝土矿(含有 Al2O3和 SiO2，不考虑其它杂质)制取金属铝的基本流程如图所示：
资料：稀硫酸与紫色石蕊溶液接触时稀硫酸可以使紫色石蕊溶液变红
①通过该流程可得出 SiO2的性质有　 　(填字母)。
A．难溶于水 B．不能与稀硫酸反应 C．能与氢氧化钠溶液反应
②滤液Ⅰ中是否还含有硫酸，可以选择　 　检验(填试剂名称)，若现象是　 　，则表明滤液Ⅰ中仍然含有硫酸。
③操作Ⅰ、Ⅱ的名称是　 　；进行该操作时仪器是玻璃器材的有　 　。
【答案】（1）；混合物
（2）AB；紫色石蕊溶液(合理即可)；溶液变红(合理即可)；过滤；漏斗、玻璃棒和烧杯
【知识点】酸的化学性质；化学方程式的书写与配平；碳的化学性质；物质的相互转化和制备；纯净物和混合物
【解析】【解答】（1）步骤2反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：；赤铁矿主要成分是氧化铁，还含有其它物质组成的混合物；
（2）①向铝土矿中加入稀硫酸，得到滤渣二氧化硅和滤液硫酸铝，说明二氧化硅难溶于水，且不与稀硫酸反应。
故答案为：AB.
②若滤液Ⅰ中还含有硫酸，则溶液显酸性，紫色石蕊试液在酸性溶液中变红，在碱性溶液中变蓝，在中性溶液中不变色，故可用紫色石蕊试液检验滤液中是否含有硫酸，若现象是溶液变为红色，说明滤液Ⅰ中仍然含有硫酸；
③操作Ⅰ、Ⅱ均实现了固液分离的操作为过滤，过滤所需的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒。
【分析】（1）根据混合物是由多种物质组成的物质，二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳来解答；
（2）根据铝土矿中的氧化铝和硫酸反应生成硫酸铝和水，二氧化硅难溶于水且不和硫酸反应，过滤分离溶和不溶物；过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和烧杯；石蕊遇酸性溶液变红色，遇到碱性物质变蓝色，遇到中性物质呈紫色来解答。
（1）步骤2反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：；
赤铁矿主要成分是氧化铁，还含有其它物质，属于混合物；
（2）①向铝土矿中加入稀硫酸，得到二氧化硅和滤液，说明二氧化硅难溶于水，且与稀硫酸不反应。
故选AB；
②若滤液Ⅰ中还含有硫酸，则溶液显酸性，紫色石蕊试液在酸性溶液中变红，在碱性溶液中变蓝，在中性溶液中不变色，故可用紫色石蕊试液检验滤液中是否含有硫酸，若现象是溶液变为红色，说明滤液Ⅰ中仍然含有硫酸；
③操作Ⅰ、Ⅱ均实现了固液分离，名称是过滤；
过滤所需的玻璃仪器是：烧杯、漏斗、玻璃棒。
16．（2025九上·深圳期中）2023年5月30日“神舟十六号”太空飞船成功发射，标志着我国载人航天进入新的发展阶段。
（1）航天员头盔的面窗两层之间充有高纯N2，从空气中分离出N2的过程属于　 　(填“物理”或“化学”)变化。
（2）空间站的呼吸和水循环系统中都会用到活性炭去除杂质，主要利用活性炭的　 　性。
（3）长征二号F遥十六运载火箭使用的推进剂为偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。反应的化学方程式为，则n=　 　。
（4）纳米铝冰作为火箭固体推进剂具有广阔的应用前景。480℃以上时，发生的主要反应为。该反应中，若有54kgAl发生反应计算生成H2的质量。(根据化学方程式写出完整的计算步骤)。
【答案】（1）物理
（2）吸附
（3）4
（4）解：设生成的质量为。
答：生成的质量为。
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）从空气中分离出N2的过程没有生成新物质，属于物理变化。
（2）由于活性炭具有吸附性，所以空间站的呼吸和水循环系统中都会用到活性炭去除杂质。
（3）在化学反应中元素守恒，反应前后原子的种类和个数不变；故该反方程式中的反应物中碳原子2个，氢原子8个，氮原子6个，氧原子8；已知生成的氮原子6个，碳原子2个，氧原子4个；故nH2O应含有氢原子8个，氧原子4个。即n=4。
（4） 解：设54kg铝和水在加热的条件下反应生成的质量为
解得
答：生成的质量为。
【分析】（1）根据没有新物质生成的变化是物理变化，反之为化学变化来解答；
（2）根据活性炭具有吸附性可以吸附色素和异味来解答；
（3）根据在化学变化中元素守恒，原子的种类、数目和质量不变来解答；
（4）根据铝和水在加热的条件下反应生成氧化铝和氢气的方程式中已知铝的质量和式量来计算氢气的质量来解答。
（1）从空气中分离出N2的过程没有生成新物质，属于物理变化。故填：物理；
（2）由于活性炭具有吸附性，所以空间站的呼吸和水循环系统中都会用到活性炭去除杂质。故填：吸附；
（3）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和个数不变。化学方程式左边，碳原子个数是2，氢原子个数是8，氮原子个数是6，氧原子个数是8；化学方程式右边，氮原子个数是6，碳原子个数是2，氧原子个数是4；所以nH2O应含有氢原子个数是8，氧原子个数是4。即n=4；
（4）见答案。
1 / 1广东省深圳市多校联考2025-2026学年九年级上学期10月期中化学试题
一、单项选择题(本大题共12小题，1-8题每题1.5分，9-12题每题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1．（2025九上·深圳期中）聚龙科学中学学生在校园里发现了一些小变化下列变化中，属于化学变化的是（　　）
A．白磷燃烧放出热量 B．干冰升华
C．空调漏水 D．宿舍地板上的水被蒸发
2．（2025九上·深圳期中）“建设人与自然和谐共生的现代化”是2023年深圳市的六五环境日的主题。下列做法不符合这一主题的是（　　）
A．生活垃圾合理处理 B．出门不使用一次性筷子
C．实验废液倒入水池 D．少量使用化肥农药
3．（2025九上·深圳期中）化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列有关化学用语的说法或表示正确的是
A．2个氮原子N2
B．离子符号为O2-
C．3个铁离子3Fe2+
D．高锰酸钾中锰元素为+6价K2O4
4．（2025九上·深圳期中）下列实验操作正确的是
A．液体的倾倒
B．加热液体
C．读取液体体积
D．加热烧杯中的液体
5．（2025九上·深圳期中）深圳市聚龙科学中学老师在学校观看天宫课堂时发现航天员王亚平在“天宫”中将泡腾片（主要成分是碳酸氢钠、柠檬酸）插入水球，泡腾片表面产生大量气泡，已知柠檬酸的主要成分是C6H8O7，下列说法正确的是（　　）
A．柠檬酸属于氧化物
B．柠檬酸中碳元素的质量分数最大
C．柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为6：8：7
D．1个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成
6．（2025九上·深圳期中）深圳市聚龙科学中学劳动课内容丰富，以下劳动项目与所涉及的化学知识符合的是
选项 劳动项目 涉及到的化学知识
A 用肥皂洗袜子，发现洗完后的水中浮渣较多 使用的水一定是软水
B 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 类似于酒精灯着火用灯帽盖灭
C 用酒精溶液给家中物品消毒，但要避免接触火源 酒精属于不易燃液体
D 点燃天然气后煮饭 天然气燃烧会吸收热量
A．A B．B C．C D．D
7．（2025九上·深圳期中）四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是

A．丁为化合物
B．乙可能是这个反应的催化剂
C．参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和
D．反应过程中丁、丙两物质的质量比为5：8
8．（2025九上·深圳期中）推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）
A．分子可以构成物质，所以物质都由分子构成
B．燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧
C．催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质都是催化剂
D．单质只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物都是单质
9．（2025九上·深圳期中）“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图为自来水生产过程中常存在的化学反应，其微观过程如图所示，则下列分析正确的是
A．参加反应的分子个数比为3：1
B．反应前后氯元素的化合价发生改变
C．该反应前后分子与原子种类、数目都不变
D．氯气对自来水消毒发生了物理变化
10．（2025九上·深圳期中）下列图像对应关系正确的是
A． 在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷
B． a、b试管内分别加入等浓度、等体积的过氧化氢溶液，b试管内有少量二氧化锰
C． 加热一定质量的高锰酸钾
D． 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物
11．（2025九上·深圳期中）一种新型绿色电池﹣燃料电池，是把H2、CO，CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（　　）
A．都是无毒无害气体 B．在自然界都大量存在
C．都可以燃烧并放出大量的热 D．燃烧产物均为CO2和H2O
12．（2025九上·深圳期中）某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量变化，如图所示，下列判断正确的是

A．红磷燃烧产生大量的白烟雾
B．容器内物质的总质量：a点＞b点＞c点
C．反应结束后，瓶中仍有氧气剩余
D．此实验测得空气中氧气的质量分数为18%
二、非选择题(本大题共4小题，共30分)
13．（2025九上·深圳期中）以下是小聚和小龙设计实验装置，如图所示，探究物质燃烧的条件，同时测定空气中氧气含量。请回答有关问题。

实验步骤 实验现象
步骤①将过量白磷放入试管，连接装置，此时量筒中水的体积为100mL 试管中白磷不燃烧
步骤②挤压胶头滴管，少量水滴入生石灰 试管中白磷燃烧
步骤③一段时间后，挤压胶头滴管，水滴入剩余生石灰 试管中白磷不燃烧
步骤④待试管冷却至室温后，打开止水夹 量筒中的水进入试管，读取量筒中剩余水的体积为82mL
（1）白磷燃烧的化学方程式　 　，该反应基本反应类型为　 　。
（2）通过对比步骤②③试管中的现象可得到结论　 　。
（3）白磷燃烧的实验现象为　 　。
14．（2025九上·深圳期中）我国力争在2060年前实现“碳中和”，并发展氢气新能源。体现了中国对解决气候问题的大国担当，深圳市聚龙科学中学展开了实验
（1）“碳”吸收。自然界有多种途径吸收CO2
①绿色植物通过　 　吸收CO2。
②风化的岩石(主要成分：CaCO3)粉来吸收空气中的CO2和H2O，发生化合反应后生成Ca(HCO3)2，该反应的化学方程式为　 　。
（2）“碳”利用。将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料，在一定条件可合成C2H6O和水，该反应的化学方程式为　 　。
（3）二氧化碳的储存：2023年6月1日，我国首个海上二氧化碳封存示范工程项目成功投入使用。其原理是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器，再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥、使其变成介于气态和液态之间的超临界状态，深圳市聚龙科学中学的学生展开了研究：
①从微观角度分析，二氧化碳被压缩过程中变化的是　 　。
②下列对超临界二氧化碳的理解正确的是　 　(填字母)。
A．超临界二氧化碳与二氧化碳的组成元素相同
B．超临界二氧化碳存在于特定的条件下，条件改变，状态改变
C．超临界二氧化碳容易燃烧
（4）新能源开发：利用太阳能将水转化为氢能是一种理想途径。某种光分解水的过程如图甲所示。
①该转化中循环利用的物质有Fe3O4和　 　(填化学式)；
②与电解水相比，该方法的优点是　 　。
③CH4-H2O催化重整是目前大规模制取H2的重要方法，生产过程中涉及的重要反应有：，。向催化重整体系中投入一定量的CaO可吸收二氧化碳，从而提高H2的百分含量，如图乙所示，投入纳米CaO时，H2的百分含量最大，其原因是　 　。
15．（2025九上·深圳期中）人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。
（1）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：
请写出步骤 2 反应的化学方程式：　 　。在该反应中赤铁矿属于　 　(填“纯净物”或“混合物”)。
（2）工业上用铝土矿(含有 Al2O3和 SiO2，不考虑其它杂质)制取金属铝的基本流程如图所示：
资料：稀硫酸与紫色石蕊溶液接触时稀硫酸可以使紫色石蕊溶液变红
①通过该流程可得出 SiO2的性质有　 　(填字母)。
A．难溶于水 B．不能与稀硫酸反应 C．能与氢氧化钠溶液反应
②滤液Ⅰ中是否还含有硫酸，可以选择　 　检验(填试剂名称)，若现象是　 　，则表明滤液Ⅰ中仍然含有硫酸。
③操作Ⅰ、Ⅱ的名称是　 　；进行该操作时仪器是玻璃器材的有　 　。
16．（2025九上·深圳期中）2023年5月30日“神舟十六号”太空飞船成功发射，标志着我国载人航天进入新的发展阶段。
（1）航天员头盔的面窗两层之间充有高纯N2，从空气中分离出N2的过程属于　 　(填“物理”或“化学”)变化。
（2）空间站的呼吸和水循环系统中都会用到活性炭去除杂质，主要利用活性炭的　 　性。
（3）长征二号F遥十六运载火箭使用的推进剂为偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。反应的化学方程式为，则n=　 　。
（4）纳米铝冰作为火箭固体推进剂具有广阔的应用前景。480℃以上时，发生的主要反应为。该反应中，若有54kgAl发生反应计算生成H2的质量。(根据化学方程式写出完整的计算步骤)。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化；而白磷燃烧放出热量
的过程中有新物质生成，属于化学变化； 干冰升华 、空调漏水 、宿舍地板上的水被蒸发的过程中没有新物质生成的变化是物理变化，故不符合题意的是BCD，符号题意的是A.
故答案为：A.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答。
2．【答案】C
【知识点】空气的污染与防治；保护水资源
【解析】【解答】爱护环境防治空气污染和防止水体污染的措施是减少化石燃料燃烧，低碳出行，植树造林，减少一次性碗筷的使用；生活污水集中处理后排放，工业三废处理达标后排放，生活垃圾集中处理，实验室负废液处理后排放，若实验室的废液直接倒入水池会污染水体资源，故不符合题意的是ABD，符合题意的是C。
故答案为：C.
【分析】根据爱护环境防治空气污染和水体污染并且节约用水来实现人与自然的和谐，措施是低碳出行、植树造林、减少一次性碗筷的使用，生活垃圾分类回收，化肥农药的合理使用来解答。
3．【答案】B
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的符号及其意义；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】A、元素符号前的数字表示原子个数，元素符号右下方的数字表示一个分子中的原子个数，故表示 氮气分子， 1个氮分子由2个氮原子构成，该说法错误，不符合题意；
B、粒子结构示意图中，质子数为 8（氧元素），核外电子数为，质子数<核外电子数，说明是氧离子，其离子符号为，该说法正确，符合题意；
C、铁离子符号为；表示亚铁离子， 3个铁离子应表示为，该说法错误，不符合题意；
D、化合物中正负价的代数和为0，而是锰酸钾，其中锰元素化合价为+6价；而高锰酸钾的化学式为，其中锰元素化合价为+7价，表示为，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据元素符号前面的数字表示原子个数，右上方的数字表示一个离子所带的电荷数，离子符号前面的数字表示离子个数，元素符号正上方的数字表示该元素的化合价来解答。
4．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、向试管中倾倒液体时瓶塞要倒放桌面，标签面对着手心，试剂瓶口要紧靠试管口倾倒，该操作错误，不符合题意；
B、给试管内的液体加热时，液体不能超过试管容积的三分之一，该操作错误，不符合题意；
C、液体的量取读数时，视线要与液体凹液面的最低处保持水平，该操作错误，不符合题意；
D、烧杯加热时，不能直接加热，应垫上陶土网，该操作正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据药品的取用时瓶塞倒放于桌面，细口瓶标签面向手心，防止药品腐蚀标签来解答；
B、根据给试管中的液体加热时液体不能超过试管容积的三分之一，试管口不能对着有人的地方以免产生烧伤事件，同时试管外壁不能有水珠，防止试管受热不均产生试管炸裂事件来解答；
C、根据液体的量取读数时视线与液体凹面最低处平行读取来解答；
D、根据烧杯受热需垫石棉网来解答。
5．【答案】D
【知识点】物质的元素组成；化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物，而柠檬酸的主要成分是C6H8O7是由碳氧氢三种元素组成，不属于氧化物，该说法错误，不符合题意；
B、柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为：=9：1：14，则化合物中质量分数最大的是氧元素，该说法错误，不符合题意；
C、由B答案可知，柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：14，该说法错误，不符合题意；
D、一个柠檬酸（C6H8O7）分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成，该说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物，物质由元素组成以及元素的质量，物质由分子构成，分子由原子构成来解答。
6．【答案】B
【知识点】硬水与软水；物质发生化学变化时的能量变化；灭火的原理和方法；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】A、通常用肥皂水来区分硬水和软水，泡沫较多的是软水，反之为硬水，该说法错误，不符合题意；
B、炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，类似于酒精灯着火用灯帽盖灭，均是隔绝氧气，能达到灭火的目的，该说法正确，符合题意；
C、用酒精溶液给家中物品消毒，但要避免接触火源，因为酒精属于易燃液体，容易引发火灾，不符合题意；
D、点燃天然气后煮饭是因为天然气具有可燃性，燃烧放出热量，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据肥皂水鉴别硬水和软水，产生泡沫多的是软水来解答；
B、根据灭火的原理是隔绝可燃物与氧气的接触，降温到着火点以下来灭火来解答；
C、根据酒精是易燃的液体来解答；
D、根据天然气燃烧放热来解答。
7．【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、由图可知甲、丙质量增加则为生成物，丁质量减少则为反应物，乙的质量不变可能是催化剂，则该反应是由甲和丙反应生成丁的化合反应；在化学变化中元素守恒，故丁中包含甲、丙元素种类，丁一定为化合物，该说法正确，不符合题意；
B、反应前后乙质量不变，由于不确定乙是否改变了反应速率，则乙可能为该反应的催化剂，该说法正确，不符合题意；
C、生成丁的质量等于参加反应的甲和丙的质量之和，该说法正确，不符合题意；
D、反应过程中丁、丙两物质的质量比为（48%-30%）：（41%-25%）=9：8，该说法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据在密闭容器内进行的化学反应，反应前后物质的总质量不变，反应前后质量减少的物质是反应物，质量增加的物质是生成物，质量不变的物质可能是催化剂；化学变化中元素守恒以及物质的质量比来解答。
8．【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；燃烧与燃烧的条件；单质和化合物
【解析】【解答】A. 分子、离子、原子均可以直接构成物质，因此分子可以构成物质，但物质不都是由分子构成的，故不符合题意；
B. 燃烧过程中伴随着发光放热，但有发光放热现象的变化不一定都是燃烧，如灯泡通电发光放热，故不符合题意；
C. 催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也有可能是不参与反应的杂质，故不符合题意；
D. 单质只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物都是单质，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、分子、离子、原子均可以直接构成物质。
B、燃烧过程中伴随着发光放热，但有发光放热现象的变化不一定都是燃烧。
C、根据催化剂的特点，进行分析。
D、根据单质的概念，进行分析。
9．【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算；物理变化、化学变化的特点及其判别；微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质
【解析】【解答】利用反应模型图分析可知：反应前的粒子为氯气（氯分子）和水（水分子），反应后生成氯化氢（氯化氢分子）和次氯酸（次氯酸分子）的化学方程式为。
A、参加反应的分子为1个氯分子和1个水分子，分子个数比为1：1 ，并非3：1，该说法错误，不符合题意；
B、反应前氯气（单质）中氯元素化合价为0 ；反应后氯化氢中氯元素为 1 价，次氯酸中氯元素为+1 价，氯元素化合价发生改变，该说法正确，符合题意；
C、化学反应的本质是分子破裂，原子重新组合，因此反应前后原子的种类、数目不变，但分子的种类一定发生变化；分子数目数目可能变化，该说法错误，不符合题意；
D、氯气消毒时，氯气与水反应生成了新物质氯化氢和次氯酸，属于化学变化，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据化学变化中元素守恒，反应前后原子的种类、数目和质量不变，有新分子生成的变化是化学变化，没有新分子生成的变化是物理变化来解答。
10．【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气的实验室制法；催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】A、红磷燃烧消耗氧气放出热量，因此开始时集气瓶内压强会变大，反应停止恢复至室温以后因为氧气被消耗了，所以装置内的压强会小于初始压强，故A选项图示错误；
B、二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率，因此b试管中过氧化氢分解的速率更快，产生相同质量的氧气所需时间更短，故B选项图示错误；
C、高锰酸钾受热分解，开始时温度不够高锰酸钾不分解所以质量不变，随着温度上升高锰酸钾开始分解，质量不断减小直至为0，反应停止，故C选项图示错误；
D、氯酸钾分解生成氧气逸散到空气中，所以固体质量会逐渐减小，直至反应停止固体质量不再改变，而二氧化锰在该反应中作催化剂，反应前后质量始终不变，因此二氧化锰的质量分数会不断变大直至反应停止质量分数不再改变，故D选项图示正确；
故答案为：D.
【分析】A、根据红磷燃烧消耗氧气放出热量进行分析；
B、根据二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率进行分析；
C、根据高锰酸钾受热分解，质量不断减小直至为0进行分析；
D、根据氯酸钾分解生成氧气逸散到空气中会导致固体质量逐渐减小以及二氧化锰在该反应中作催化剂，反应前后质量始终不变进行分析。
11．【答案】C
【知识点】常用燃料的使用与其对环境的影响
【解析】【解答】解：A、无毒无害气体不一定能够用作燃料，例如氮气无毒无害，不能用作燃料．故选项错误；
B、在自然界大量存在的物质不一定能够用作燃料，例如水在自然界大量存在，不能用作燃料．故选项错误；
C、都可以燃烧并放出大量的热，可以用作燃料．故选项正确；
D、氢气燃烧不能生成二氧化碳，一氧化碳燃烧不能生成水．故选项错误．
故选C．
【分析】氢气、一氧化碳、甲烷等物质都具有可燃性，燃烧是能够放出大量的热，常常用作燃料；根据氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的特殊之处分析．
12．【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、红磷燃烧产生大量白烟，该说法错误，不符合题意；
B、由图可知反应是在密闭容器中进行的，化学反应前后物质的总质量不变，故容器内物质总质量a点=b点=c点，该说法错误，不符合题意；
C、由图可知反应结束后，氧气的体积分数为3%，故反应结束后，瓶中仍有氧气剩余，该说法正确，符合题意；
D、反应前氧气的体积分数为21%，反应后氧气的体积分数为3%，故此实验测得空气中氧气的体积分数为：21%-3%=18%，该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据红磷燃烧放热产生大量白烟，化学变化中遵守质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变；利用折线图可知，反应前的氧气体积分数为21%，反应手还剩余3%的氧气的未反应来解答。
13．【答案】（1）；化合反应
（2）可燃物燃烧需要接触氧气(合理即可)
（3）发出黄光，放出大量的热，产生大量的白烟
【知识点】测定空气中的氧气含量；化合反应及其应用；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）白磷燃烧生成五氧化二磷的化学方程式为，该反应符合多变一的化合反应；
（2）步骤②挤压胶头滴管，少量水滴入生石灰。生石灰和水反应放出热量，温度升高，试管中白磷与氧气接触，温度达到了着火点，白磷燃烧；步骤③一段时间后，试管中氧气耗尽，挤压胶头滴管，水滴入剩余生石灰，生石灰和水反应放出热量，试管中白磷温度达到了着火点，但是缺少氧气，白磷不燃烧，故通过对比步骤②和③试管中的现象可得到结论：可燃物燃烧需要接触氧气；
（3）白磷在氧气中燃烧发出黄光，放出大量的热，产生大量的白烟。
【分析】根据白磷燃烧生成五氧化二磷放热，温度升高，消耗试管中的氧气时压强减小，氧气占空气体积的五分之一；化合反应的概念是由多种物质反应生成一种物质的反应；生石灰氧化钙和水反应生成氢氧化钙放热使白磷温度达到着火点而白磷燃烧来解答。
（1）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，故填：；化合反应；
（2）步骤②挤压胶头滴管，少量水滴入生石灰。生石灰和水反应放出热量，温度升高，试管中白磷与氧气接触，温度达到了着火点，白磷燃烧；步骤③一段时间后，试管中氧气耗尽，挤压胶头滴管，水滴入剩余生石灰，生石灰和水反应放出热量，试管中白磷温度达到了着火点，但是缺少氧气，白磷不燃烧，故通过对比步骤②和③试管中的现象可得到结论：可燃物燃烧需要接触氧气，故填：可燃物燃烧需要接触氧气(合理即可)；
（3）白磷在氧气中燃烧发出黄光，放出大量的热，产生大量的白烟，故填：发出黄光，放出大量的热，产生大量的白烟。
14．【答案】（1）光合作用；
（2）
（3）分子之间的间隔；AB
（4）FeO；节约能源(合理即可)；增大了与二氧化碳的接触面积，吸收二氧化碳更彻底(合理即可)
【知识点】自然界中的物质循环；分子的定义与分子的特性；化学方程式的书写与配平；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】（1）①绿色植物通过光合作用吸收CO2；②碳酸钙、二氧化碳能与水反应生成碳酸氢钙，其化学方程式为CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2；
（2）以CO2和H2为原料，在一定条件可合成C2H6O和水的化学方程式为：；
（3）①从微观角度分析，二氧化碳被压缩过程中变化的是分子之间的间隔；
②A、超临界二氧化碳是二氧化碳的一种特殊状态，与二氧化碳的组成元素相同，该说法正确，符合题意；
B、超临界二氧化碳存在于特定的条件下，条件改变，状态改变，说法正确，符合题意；
C、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，则超临界二氧化碳不能燃烧，说法错误，不符合题意，
故答案为：AB.
（4）①由图可知，该反应是水和FeO反应生成氢气与Fe3O4，Fe3O4反应生成FeO与氧气，则该转化中循环利用的物质有Fe3O4和FeO；
②该流程与电解水相比，减少了电能的消耗，能耗较低；
③如图乙所示，投入纳米CaO时，H2的百分含量最大，原因是纳米CaO的表面积较大，增大了与二氧化碳的接触面积，吸收二氧化碳更彻底。
【分析】（1）根据二氧化碳是植物光合作用的原料，碳酸钙、二氧化碳和水反应生成溶于水的碳酸氢钙来解答；
（2）根据二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成葡萄糖和水来解答；
（3）根据分子的特性有分子在运动，分子间有间隔，分子有质量且很小；二氧化碳和超临界二氧化碳的组成元素相同，质量相等，化学性质相同来解答；
（4）根据水和FeO反应生成氢气与Fe3O4，Fe3O4反应生成FeO与氧气来解答。
（1）①绿色植物通过光合作用吸收CO2；
②碳酸钙、二氧化碳能与水反应生成碳酸氢钙，其化学方程式为CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2；
（2）以CO2和H2为原料，在一定条件可合成C2H6O和水，该反应的化学方程式为：；
（3）①从微观角度分析，二氧化碳被压缩过程中变化的是分子之间的间隔；
②A、超临界二氧化碳是二氧化碳的一种特殊状态，与二氧化碳的组成元素相同，故选项说法正确；
B、超临界二氧化碳存在于特定的条件下，条件改变，状态改变，故选项说法正确；
C、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，则超临界二氧化碳不能燃烧，故选项说法不正确；
故选AB；
（4）①由图可知，该反应是水和FeO反应生成氢气与Fe3O4，Fe3O4反应生成FeO与氧气，则该转化中循环利用的物质有Fe3O4和FeO；
②该流程与电解水相比，减少了电能的消耗，能耗较低；
③如图乙所示，投入纳米CaO时，H2的百分含量最大，原因是纳米CaO的表面积较大，增大了与二氧化碳的接触面积，吸收二氧化碳更彻底。
15．【答案】（1）；混合物
（2）AB；紫色石蕊溶液(合理即可)；溶液变红(合理即可)；过滤；漏斗、玻璃棒和烧杯
【知识点】酸的化学性质；化学方程式的书写与配平；碳的化学性质；物质的相互转化和制备；纯净物和混合物
【解析】【解答】（1）步骤2反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：；赤铁矿主要成分是氧化铁，还含有其它物质组成的混合物；
（2）①向铝土矿中加入稀硫酸，得到滤渣二氧化硅和滤液硫酸铝，说明二氧化硅难溶于水，且不与稀硫酸反应。
故答案为：AB.
②若滤液Ⅰ中还含有硫酸，则溶液显酸性，紫色石蕊试液在酸性溶液中变红，在碱性溶液中变蓝，在中性溶液中不变色，故可用紫色石蕊试液检验滤液中是否含有硫酸，若现象是溶液变为红色，说明滤液Ⅰ中仍然含有硫酸；
③操作Ⅰ、Ⅱ均实现了固液分离的操作为过滤，过滤所需的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒。
【分析】（1）根据混合物是由多种物质组成的物质，二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳来解答；
（2）根据铝土矿中的氧化铝和硫酸反应生成硫酸铝和水，二氧化硅难溶于水且不和硫酸反应，过滤分离溶和不溶物；过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和烧杯；石蕊遇酸性溶液变红色，遇到碱性物质变蓝色，遇到中性物质呈紫色来解答。
（1）步骤2反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：；
赤铁矿主要成分是氧化铁，还含有其它物质，属于混合物；
（2）①向铝土矿中加入稀硫酸，得到二氧化硅和滤液，说明二氧化硅难溶于水，且与稀硫酸不反应。
故选AB；
②若滤液Ⅰ中还含有硫酸，则溶液显酸性，紫色石蕊试液在酸性溶液中变红，在碱性溶液中变蓝，在中性溶液中不变色，故可用紫色石蕊试液检验滤液中是否含有硫酸，若现象是溶液变为红色，说明滤液Ⅰ中仍然含有硫酸；
③操作Ⅰ、Ⅱ均实现了固液分离，名称是过滤；
过滤所需的玻璃仪器是：烧杯、漏斗、玻璃棒。
16．【答案】（1）物理
（2）吸附
（3）4
（4）解：设生成的质量为。
答：生成的质量为。
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别；质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）从空气中分离出N2的过程没有生成新物质，属于物理变化。
（2）由于活性炭具有吸附性，所以空间站的呼吸和水循环系统中都会用到活性炭去除杂质。
（3）在化学反应中元素守恒，反应前后原子的种类和个数不变；故该反方程式中的反应物中碳原子2个，氢原子8个，氮原子6个，氧原子8；已知生成的氮原子6个，碳原子2个，氧原子4个；故nH2O应含有氢原子8个，氧原子4个。即n=4。
（4） 解：设54kg铝和水在加热的条件下反应生成的质量为
解得
答：生成的质量为。
【分析】（1）根据没有新物质生成的变化是物理变化，反之为化学变化来解答；
（2）根据活性炭具有吸附性可以吸附色素和异味来解答；
（3）根据在化学变化中元素守恒，原子的种类、数目和质量不变来解答；
（4）根据铝和水在加热的条件下反应生成氧化铝和氢气的方程式中已知铝的质量和式量来计算氢气的质量来解答。
（1）从空气中分离出N2的过程没有生成新物质，属于物理变化。故填：物理；
（2）由于活性炭具有吸附性，所以空间站的呼吸和水循环系统中都会用到活性炭去除杂质。故填：吸附；
（3）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和个数不变。化学方程式左边，碳原子个数是2，氢原子个数是8，氮原子个数是6，氧原子个数是8；化学方程式右边，氮原子个数是6，碳原子个数是2，氧原子个数是4；所以nH2O应含有氢原子个数是8，氧原子个数是4。即n=4；
（4）见答案。
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