资源简介

(1)图一中祥葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是
(用序号和箭头表示)。步骤。中滴加的液体是
(2)图一中 图表示的操作过程是
,使用的染色剂是
(3)图三视野中有气泡，产生的原因是图甲中的步骤
(填序号)操作不当。
(4)在切洋葱时，储存在
(填细胞结构名称)内的蒜素被释放出来，刺激人体
分泌泪液。
(5)与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是
25.(每空1分，共5分)活动探究题
如图是某学校七年级同学在观察了番茄果肉细胞后，根据观察结果制作的番茄果肉细
胞模型，并制定的结构完整性评价量表。请探究回答以下问题。
细胞膜
细胞核
线粒体
细胞质
叶绿体
液泡
指标
优秀
合理
待改进
结构完整性
无误，无缺失
结构有1处错误（含缺失）
结构有2处错误（含缺失）
(1)对于杨同学制作的模型，仔细观察会发现一些明显错误问题，这些问题有
处，分别是
(2)根据上面的问题，你认为该模型制作是
(填写“优秀”、“合理”或
“待改进”)。
(3)对于该细胞模型，你还能提出更好的建议：
七年级生物学第6页（共6页）
YZS2024一2025学年上学期期甲阶段性质量检则
七年级生物学
注意事项：
1.本试卷分试卷和答题卡两部分，试卷共6页，二个大题，满分50分，时间50分钟。
2.试卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡指定位置，非选择题请用0.5
毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题（单项选择题，每小题1分，共20分。将选出的答案涂在答题卡的相应位置）
1.据报道，已经有A教师在学校“正式上岗”。AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机
器人，会说三种语言，能与学生互动。可判断A1教师是否属于生物的依据是
A.能否自由行走
B.能否与人交流
C.能否遗传变异
D.能否做操跳舞
2.我国劳动火民总结的天气谚语如“蜻蜓点求连续阴雨“早雾晴，晚雾阴”“燕子低飞蛇
过道，大雨不次就来到”这些规律的总结主要运用的科学方法是
(
A.调查法
B.观察法
C.比较法
D.模拟法
3.生物课上，四位同学关于观察展开了激烈讨论，其中不正确的是
可以直接
必须借助
可用录音机
可用照相机
用肉眼观察
仪器观察
等工具观察
帮助我们观察
丙
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
4.与单目显微镜相比，是双目显微镜所特有的结构是
A.移动手轮
B.载物台
?.转换器
县谁焦螺旋
5.利用显微镜观察临时装片，在视野中看到的物像是不是细胞的是
七年级生物学第1页（共6页）

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