资源简介

(共20张PPT)
部编版九年级下册第二单元
第二次工业革命
与近代科学文化
2022课标内容要求
通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。
通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
部编版九年级下册第二单元
第 5 课 第二次工业革命............................18第 6 课 工业化国家的社会变化................. 23
第 7 课 近代科学与文化............................28
第二次工业革命
与近代科学文化
19世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命，人类社会进入“电气时代”。在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列，它们的社会结构、基础设施、大众教育、生活环境等方面发生了重大的变化。在此期间，近代科学文化也进一步走向繁荣。
单元概述
第二单元
第二次工业革命和
近代科学文化
工业革命促进经济发展
自然科学研究取得进步
第二次工业革命
内燃机和新交通工具汽车、飞机
化学工业和
新材料出现
科技推动社会进步
电力的广泛应用
人类进入
“电气时代”
便利人们
生产生活
新的领域
得到开辟
单元线索
工业化国家的社会变化
社会问题
人口增长
劳动力结构变化，妇女地位提高
改变了人们的生产和生活方式
积
极
大众教育推广
城市化
提高欧美各国大众文化水平，促进了社会发展。
消
极
环境污染
贫富分化加剧
单元线索
社会进步
工业革命
危害着人们的身体健康。
社会矛盾日趋尖锐，
工人的反抗斗争日益激烈
中外文明同时空
世界
中国
1840年
1860年
珍妮机
发明
英国发动
鸦片战争
18世纪60年代
1785年
1825年
19世纪中期
第一次工业革命开始
瓦特改进的蒸汽机
蒸汽机车试车成功
英国完成工业革命
英国工业革命（“蒸汽时代”）
洋务运动开始
19世纪六七十年代
第二次工业革命开始
19世纪80年代
本茨制造出内燃机汽车
1903年
莱特兄弟的
飞机试飞成功
1894年
甲午中日战争
1898年
戊戌变法
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
时间
领先国
标志 成果
重要 发明
新能源
18世纪60年代
至19世纪中期
19世纪六七十年代至20世纪二三十年代
20世纪四五十年代至今
英国
美、德
美国
蒸汽机的改良和广泛应用，标志人类进入“蒸汽时代”。
电力的发明和广泛应用，标志人类进入“电气时代”。
电子计算机的发明和广泛应用，标志人类进入
“信息时代”。
珍妮纺纱机、改良的蒸汽机、火车、轮船
电灯、电话、电车、电报、内燃机、汽车、飞机等
电子计算机、原子弹、航天飞机等
煤炭
电力、石油
原子能、太阳能、
空气能等
基础知识闯关：三次工业革命
第一次工业革命 第二次科技革命 第三次科技革命
影响
对中国的影响
启示
基础知识闯关：三次工业革命
积极：极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；促进了城市的兴起，英国成为世界上第一个工业国家。
消极：欧美列强加强了对亚非拉的殖民掠夺，环境污染等。
积极：①第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了 人们的生活 。②主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义对外扩张增强。
消极：造成环境污染、资源浪费、交通堵塞 。
提高了社会生产力水平，加速了战后世界经济的恢复和发展，对人类生产和生活方式的各个方面产生了深远的影响。
①发动两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会。②近代工业产生（中国民族资本主义产生）。③先进的中国人开始向西方学习。
①列强继续发动一系列侵华战争，并掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。②中国民族资本主义初步发展。③中国人民救亡图存运动高涨（如：维新变法、义和团运动、辛亥革命）
启示：
（1）科学技术是第一生产力，是经济发展的决定因素。
（2）坚持“科教兴国”战略，大力发展生产力。
（3）青少年要发扬艰苦奋斗和创新精神，立志知识报国，科技强国。
（4）科技发展，社会进步离不开良好的政治前提和社会环境。
基础知识闯关：工业化国家的社会变化
变化表现 原因 影响
社会进步 工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。 劳动力结构变化，工人阶级队伍壮大。促进了妇女社会地位提高。
19世纪以后，为了适应工业化发展的需要。 教育的普及，提高欧美各国大众文化水平，促进了社会发展。
工业革命推动了工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。 城市的发展，改变了人们的生产和生活方式。
社会问题 工业化进程的推进，工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流。 危害着人们的身体健康。
资本家通过对资源的控制和市场垄断，攫取了大部分社会财富。 社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益激烈。
人口增长
大众教育推广
城市化
环境污染
贫富分化
能力提升
请你谈谈在工业化和城市化进程中应该注意哪些问题？
（1）坚持可持续发展战略，保护生态环境；
（2）加强城市管理，合理规划城市建设；
（3）注意均衡发展，完善社会保障制度。
领域 代表人物 国籍 主要成就 评价
科学家
文学 巨匠
音乐美术大师
牛顿
英国
万有引力定律、光学分析和微积分；《自然哲学的数学原理
近代自然科学的奠基人之一
达尔文
英国
《物种起源》提出了进化论的观点，打破了“上帝创造万物”的神创论。
近代生物学的奠基者
巴尔扎克
法国
小说集“人间喜剧”：《欧也妮·葛朗台》《高老头》等
19 世纪法国著名作家
托尔斯泰
俄国
代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
被列宁称为“俄国革命的镜子”
贝多芬
德国
《英雄交响曲》完成于 1804 年
表达出贝多芬对自由、
平等和博爱的渴望
梵高
荷兰
《夜间的咖啡馆》《向日葵》等
表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
基础知识闯关：近代科学与文化
能力提升：科学和文化在社会发展中的重要作用。
结合近代科学和文化的发展，分析其在近代社会发展中的重要作用。
科学和文化的发展促进了思想解放，推动了近代社会发展和变革；
科学和文化的发展激发了人们严谨求实、勇于探索、
敢于批判、开拓创新的精神。
根据材料并结合所学知识，提炼一个观点， 并进行阐述。
——摘编自《科学的历程》《世界近代史》等
能力提升：科学和文化在社会发展中的重要作用。
观点：科学技术是促进社会发展的重要因素
阐述：19世纪六七十年代，第二次工业革命开始。1831年，法拉第发现了电磁感应现象，电力开始成为新的能源进入生产生活领域，人类社会进入“电气时代”。1876年，奥托制造出煤气内燃机，内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，如汽车、轮船等新型交通运输业，石油工业、化学工业等。在第二次工业革命中，科学研究与工业生产紧密结合，大大促进了生产力的发展，主要资本主义国家出现了垄断组织，对社会发展产生了深远的影响。
能力提升：资本主义世界市场的形成
资本主义世界市场的形成
新航路开辟
世界开始连成一个整体
世界市场
雏形初现
开始交融
早期殖民扩张
英荷等国殖民争霸战争
殖民掠夺
世界市场
进一步拓展
第一次工业革命
人类进入“蒸汽时代”
武力侵略
世界市场
初步形成
商品输出
第二次工业革命
人类进入“电气时代”
瓜分世界
世界市场
最终形成
资本输出
第三次工业革命
人类进入“信息时代”
跨国公司
经济全球化时代到来
亚非拉国家和地区被卷入世界市场的同时，逐渐沦为殖民地或半殖民地
对发展中国家既是机遇又是挑战
导入新课
下面两个图表反映了什么现象？你知道出现这一现象的原因吗？
英国城市人口与农村人口的比例的变化
英、法、德、美四国的人口增长
——选自部编版九年级下册教科书
主要资本主义国家人口迅速增长，英国基本实现城市化。
工业革命的推动。
图说历史
材料 如下图
项目 国家 英国 法国 美国 德国
1860年世界工业生产量 1 2 3 4
1910年世界工业生产量 3 4 1 2
图一 资本主义国家工业生产量排名变化表
图二 资本主义国家殖民
地面积变化图
图一、图二反映了什么现象？结合所学知识，这种现象最终导致了什么结果？
现象：美、德两国在第二次工业革命中处于领先地位，但占有殖民地面积大大少于英、法两国，反映了资本主义国家政治经济发展不平衡。
结果：导致第一次世界大战爆发。
材料研读
材料研读
自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另一个大的无比的革命力量……将取而代之。
——马克思
材料中的“新的革命”应指什么？“另外一个大的无比的革命力量”又是指什么？从此人类进入了什么时代？
第二次工业革命，电力的发明及广泛应用。
使人类进入“电气时代”。
材料研读
在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是
最野蛮的。
——［英］阿萨·勃里格斯《英国社会史》
阅读材料思考：为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”？
一方面，工业革命极大地提高了社会生产力，使工业化国家的人口快速增长，大众文化水平提高，城市化进程加快；
另一方面，工业革命后，西方国家加快了殖民掠夺的步伐，给殖民地半殖民地人民带去了灾难。
1. (江西11题)该书大概是19世纪最具争议的著作，其中的观点大多数为当今的科学界接受，书中第一次系统阐述了进化论。创作“该书”的是　 　　　　　 　　　　　 　　　
A. 但丁　　B. 达尔文　　C. 牛顿　　D. 贝多芬
2.下图为英、法、德、美四国的人口增长柱状图，主要资本主义国家人口出现变化的主要原因是
A. 城市化的发展　　
B. 工商业的繁荣
C. 生产力的发展
D. 教育事业的进步
【B】
【C】
3. 据相关资料统计，19世纪90年代，世界各国生产的汽车每年只有几千辆，但到了第一次世界大战前夕，世界的汽车年产量已猛增到50万辆以上，汽车越来越便宜。材料说明促使汽车产业发展的主要原因是
A. 蒸汽机的广泛应用 B. 柴油内燃机的发明
C. 电动机的发明创制 D. 流水线生产的出现
4.下图为1870—1910年德国就业结构图(单位：%)。对其解读正确的是
A. 德国第一产业出现了倒退的现象
B. 第二次工业革命推动德国就业结构转变
C. 第三产业逐渐成为德国经济支柱
D. 德国的殖民扩张推动了经济体制的转型
【D】
【B】

展开更多......

收起↑